“互联网+”校园快递包装物回收模式研究

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　　 项目信息：本论文为青岛黄海学院2019年度大学生科技创新活动项目研究成果，项目编号：HHKJCX1919。
　　摘 要：由快递包装物带来的严重资源浪费等问题越来越突出。快递业的塑料包装箱、纸袋已成为各大高校、城市垃圾主要来污染源之一，对环境产生了严重的污染。本文以青岛黄海学院为一实例，通过对校园快递产业包装物产品回收的现状问题进行深入分析，找出其中的根本成因，针对性的对目前提出校园快递包装回收的解决方法和策略。
　　 关键词：快递包装;回收;绿色环保发展
　　 一、校园快递包装发展现状
　　2018“双11”买买买的力量再度震惊世人，各大电商多项纪录被打破，购狂欢节活动全天总下单交易额累计达到2135亿元再创新高点，京东今年全球网购狂欢节活动全天下单交易额达到超1598亿元，“双11”期间各大网络购物营销网站累计订单成交量同比增长132%。高校学生作为一个大的快递消费需求群体，购买的数量较大，且大多数同学拿到商品后，直接将包装物扔掉，不再二次利用，既严重污染学校环境又严重浪费资源，如何有效处理快递包装物的污染浪费资源问题也就成为一直困扰人们的一个重大难题。
　　二、校园快递包装存在问题
　　（一）环保意识淡薄， 缺乏回收意识
　　对于取件的同学来说， 包装物不具备任何可利用价值， 他们的主要关注点只存在于快递包裹里面的商品， 因此大多数同学会将快递包装物直接丢弃， 缺乏包装物回收意识，丢弃的包装物大大污染了校园环境。此外，快递包装的回收任务比较烦琐，需要一定能力的专业人员，还储存需要很大的场地。学校作为一个特殊的区域，有大面积的场地和具有一定物流专业知识的学生，可以为其提供必要的专业人才资源。
　　（二）快递包装有效回收率
　　通过对校园快递进行跟踪调查的数据显示，许多同学对包装物进行“暴力拆箱”，导致快递包装物被损坏，无法进行二次的使用，降低来了包装物的有效回收利用率。在青岛黄海学院取件点，每天中午取件的队伍非常拥挤混乱，大部分同学们取完快递后顺手就拆开包装后，直接扔进垃圾桶，极少数人留下来继续使用。
　　（三）缺乏必完整的快递包装物回收渠道和体系
　　通过与快递服务点工作人员进行交流发现， 不同快递点的工作人员都非常赞同对快递包装进行回收。但由于每天取件、发件的工作量较大，无力顾及包装物的回收。只在周围象征性的放置回收桶，来收纳直接拆开快递丢掉的外包装，由于宣传的力度不够，回收的效果并不是很理想，缺少完整的快递垃圾处理回收综合处理服务平台。
　　三、校园快递包装回收体系的构建
　　（一）建立包装回收平台
　　与快递代理店沟通，开设包装物回收站，配备具有一定知识的回收员。青岛黄海学院已经构建了以互联网为基础的包装物回收信息平台，并且根据包装物的完整程度和材料的性质进行了分类储存管理，建设一体化的回收服务平台。
　　（二）收集快递包装
　　快递回收点为放包装物的学生构建一个属于自己的电子信息卡，用来记录投放的包装物的数量，根据回收包装的好坏程度、数量多少给予不同层次的奖励，换取一定的礼品或者抵扣寄件、代取快递的费用。青岛黄海学院的回收站针对包装物的暴力拆箱问题，提供相应的拆解工具，还配备相关的拆解流程图，来利于保证包装物的无损程度。同时鼓励同学将快递包装送到宿舍、餐厅附近的回收箱，回收站再定期安排回收人员去取。
　　（三）包装分类
　　校园回收快递包装物品的类型以纸盒和其他塑料袋包装为主，我们通常需要根据校园回收的快递包装物需要进行多次分类整理存储。目前，黄海学院将产品质量性能较好、外观完好的纸箱、塑料袋等列为甲级物品，泡沫、纸团等填充物放在填充区域，存放在甲级存储区。将质量有些许外观破损的甲级纸箱及塑料纸盒和乙级塑料袋及泡沫等分别存放在乙级塑料存储区的存。
　　（四）快递包装处理
　　回收的包装物只有进行了良好的綜合处理才开发相应的二次利用价值。通过与快递企业不断的进行交流合作，将回收的较完整包装物进行必要的简单加工处理，直接用作寄件包装物，加大包装物的循环利用程度，从而大大降低快递企业的包装成本。将不能直接利用包装物进行废品处理，获取资金支持，同时与环保协会进行合作，制作绿色桌椅板凳等。此外，还要注意处理、规划运输车辆问题，合理规划好存储区与回收区的线路问题，提高车辆装载率，减少运输成本。
　　四、设置必要的保障机制
　　（一）提高回收意识
　　通过一系列的思想宣传和技术培训等，增加学校快递点、学生对逆向绿色物流的认识，了解物流回收所带来的社会效益，改善回收物流的处理手段和管理方法，加速企业尽快实施其逆向物流活动，进一步打造信息化、网络化的回收平台。
　　（二）学校加大重视的力度
　　通过学校各个网络宣传体系，提高大家对包装物的回收利用意识，整治校园环境，加大对回收站的鼓励和支持，允许社团、志愿者进行帮忙回收处理，积极与物流企业和快点站点进行协商交流，打造独特的校园包装物回收体系。
　　结束语：
　　在创建校园快递包装物的回收利用体系当中，我们不难看出，高校缺乏一套完整便捷的快递包装物回收利用系统进行实地实践。同时在创建该系统时，应该以“互联网+”这个信息大平台为依托，全过程贯穿绿色物流、逆向物流理念。目前青岛黄海学院已经初步搭建出回收平台，进一步提升学生环保意识，净化校园环境，还为实现快速化、低廉化、绿色化的校园包装物问题的解决提供良好的借鉴。
　　参考文献：
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　　[3]尉凯婉，张宝华.高校校园快递包装逆向物流发展策略研究[J].中国管理信息化，2018，21（10）：141-142.
　　作者简介：马帅（1999-），汉，山东省滨州市人，青岛黄海学院国际商学院2017级物流管理专业本科生;苏彩（1979-），女，汉，山东省青岛市人，山东科技大学硕士，研究生，青岛黄海学院，副教授。研究方向：物流工程与管理。
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