大学生思想政治教育发展展望
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摘 要：随着时代的发展进步，大学生思想政治教育需要新的改革和创新，不断的更新教育理念，进而收获更好的教育成效。文章就思想政治教育内容、手段、渠道三方面入手，对思想政治教育发展进行研究分析。
关键词：思想政治教育;发展;展望
思想政治教育是社会或是社会群体，用一定的思想观念、道德规范、政治理论等具有影响力的思想理念，对其成员进行有目的性的、有计划性的、有组织性的教育互动，旨在帮助其成员形成一定的思想品德和价值观念，思想政治教育不仅是一项具有实际意义的社会活动，更是一门需要进行终身学习的学科。随着近年来社会的发展进步，对于我国大学生思想政治教育改革重视程度也越来越高，不管是理论研究，还是实际工作，都在不断的进行探索，对于未来大学生思想政治教育的发展趋势是众说纷纭，文章主要就以下几个方面对未来大学生思想政治教育发展趋势进行展望。
一、思想政治教育内容更具时代性
思想政治教育是否大于大学生的思想行为产生影响，不但要看思想政治教育内容对于大学生而言是否具备一定的说服力，还要看思想政治教育是否符合社会发展的需要，是否具有时代性。
传统的思想政治教育内容在现今时代发展阶段而言，可能存在某些偏差，但这并不表示传统的思想政治教育就是错误的，而是传统的思想政治教育内容更关注总的发展趋势，也缺乏一定的适应性。所以，传统的思想政治教育内容让大学生很难产生代入感，也缺乏说服力，可能只有很小一部分人可以领悟到思想政治教育的核心内容。因此，未来的大学生思想政治教育内容将会更具时代感，根据时代发展的趋势进行相应的改革完善，将思想政治教育内容向更能适应社会发展需要的层面引导，选择更加积极向上，具有正能量的思想，作为大学生思想政治教育的内容。思想政治教育的内容不能完全按照学校或者教师的想法或意愿进行教育内容的设计，而是应该考虑受教育对象的接受能力，通过教育结果的反馈来进行教育内容的设计，否则，思想政治教育只会流于形式，难以发挥实际教育影响。因此思想政治教育內容应更具时代性，紧跟时代发展的脚步，用更具时代感的思想观念来进行思想政治教育内容的设计，提高思想政治教育的适应性。另外，大学生将要面对社会生活环境更为复杂多变，思想政治教育应充分考虑到社会生活变化对大学生造成的影响，将大学生个人实际发展需要融入思想政治教育内容会中，提高大学生思想政治教育时代性的同时，提高其适应性。
二、思想政治教育手段更具时代性
传统的思想政治教育手段主要是以灌输式教育为主，将思想政治教育内容以讲授的方式灌输给受教育者，但是在思想多样化的现今社会，这种传统的教育手段已经“落伍”了。
首先，传统的灌输式思想政治教育手段相较于现今时代的发展缺乏适应性，传统的教育方式很难引起学生的学习兴趣，信息化发展如此迅速的现代社会，大学生由于喜好追逐潮流，因此传统的教育手段难以达到理想的思想政治教育效果。另外，处于正值青春期的大学生而言，被动的接受思想政治教育观点，会产生一种逆反的心理。大学生的思想发展正处于爆发期，他们崇尚独立思考和坚持自我，对于他人的思想观点很难认同，因此，传统的灌输式思想政治教育手段，很容易产生反效果。
因此，思想政治教育手段应更加时代化。一方面，思想政治教育要与“现代科技”相结合。社会技术的发展，人们早已对思维的形成和对知识的接受具有清楚的认识，这些都可以应用在思想政治教育手段革新之中。思想政治教育手段可以参考科学发展规律，在考虑现今大学生学习特点和心理特点的基础上，进行思想政治教育的改革。其次，思想政治教育手段可以从灌输式向自助式改革，顺应大学生心理发展的特点，让学生自行选择思想政治教育的内容，自主进行学习，这样才能达到思想政治教育的效果。
三、思想政治教育渠道更加广泛
传统的思想政治教育渠道讲究正规规范，不能“随便”开展思想政治教育，相反，正是这些传统的规范使得思想政治教育“束手束脚”，不能得到真正的发展。
传统的思想政治教育应该做出一定的改革，拓宽思想政治教育渠道，使得思想政治教育渠道更加广泛化，将思想政治教育融入到大学生学习生活中的角角落落，使得思想政治教育细化到大学生的日常之中。而思想政治教育渠道的广泛化，必然会将思想政治教育内容以大学生更能接受的方式深入到学习生活之中，缩短大学生思想政治教育与大学生实际个人发展需求之间的距离，缩小两者之间的偏差，大学生自主选择接受思想政治教育的手段和方式，提高大学生接受思想政治教育主观意愿，思想政治教育的效果也会更加显著。思想政治教育应该从大事变成小事，从小事上足见大道理。所以，思想政治教育可以从小事上拓宽思想政治教育渠道，利用多种多样的教育渠道对大学生进行思想政治教育。在细微处领悟大道理，将大学生思想政治教育于生活学习的细微处见成效，从细微处影响大学生的价值观和人生观的树立。
四、思想政治教育方法更具“多样性”
以往的大学生思想政治教育，将目光更多的集中于日常规范以及学生的自身修养的提升，很容易被思想政治教育定式所束缚。新的时代背景下，大学生思想政治教育所发挥的作用和影响将得到更为充分的发挥，思想政治教育将面向多种方向的发展，不但要将思想政治教育面向社会发展、面向未来发展，同时要将思想政治教育面向未来领域的拓展，客观领域和主观领域，以及相关领域和学科的有机结合。
将思想政治教育领域面向未来领域的拓展，不仅可以帮助学生在面对未来的不良诱惑以及宗教迷信时可以鉴定立场，抵制诱惑和不良影响，还可以帮助学生更好的拓展未来发展思路和发展方向，树立更积极向上的价值观和人生观。将思想政治教育面向微观领域的发展，就是要将思想政治教育更加细化和深入人心，将思想政治教育深入到学生内心之中，在细微处发挥大作用。思想政治教育应贴近大学生的实际生活和心理需求，从大学生最实际的需求出发，让思想政治教育更适应大学生的学习生活和未来发展需要。现实社会生活中，处处存在竞争，复杂多变的社会生活环境，必然会增加大学生生活就业压力，心理压力也随之增加，思想政治教育在面对多变的现实社会生活变化必然会面对更多新的挑战和困境，因此大学生思想政治教育应以大学生实际心理需求出发，开展更贴近大学生心理特点的心理健康教育活动，关注大学生的心理健康发展，普及心理健康知识，将思想政治教育与心理健康教育进行有机的结合，相互作用，相互影响，进而促进思想政治教育更加全面的发展。
另外，大学生思想政治教育还应拓宽其宏观教育领域，也就是将社会主义核心价值观和现代化建设融入到思想政治教育之中，把大学生思想政治教育与经济建设、社会发展、政治建设和文化建设有机的融合在一起，相互作用和影响，在实际社会发展和经济建设之吸取经验，不断改革思想政治教育理念和教育方法，不断促进思想政治教育的发展改进。大学生思想政治教育不但要面向社会，更要面向世界，不断的对比研究国内外先进的思想政治教育方法和教理念，去其槽粕取其精华，扬长避短，借鉴和吸收有用的知识和方法，不断的发展丰富大学生思想政治教育的理论知识和教育方法。
五、结语
随着时代的变迁，大学生思想政治教育也将随着时代的发展变化做出相应的改变。传统的思想政治教育虽然仍在发挥余热，但对于新时代的大学生而言，不管是教育理念和教育内容，还是教育形式和方法，都存在滞后性，无法满足新时代大学生思想政治教育的实际需求和发展。因此，在时代和社会发展的推动下，大学生思想政治教育内容和教育手段将更具时代性和适应性，思想政治教育渠道也将更加广泛，思想政治教育方法也将里面像多样化方向发展，促进大学生思想政治教育的发展改进，收获更加良好的思想政治教育效果。
参考文献
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