新媒体时代高职院校共青团团委建设新路径探索
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摘 要：高职院校是技能型人才的培训基地，高职学生的思想教育工作直接影响着学生世界观、价值观的形成，高职院校共青团团委建设任重道远。基于此，开展了新媒体时代背景下的高职院校共青团团委建设新路径的探究。通过与党组织的靠拢，团委建设框架始终在黨的领导下开展，实现“党组织”带动“团委建设”的发展，加强团委的对外思想政治工作，吸纳大批优秀青年人才加入到团委的建设中，结合高校教育人才机制，形成团委建设与教学目标的高度一致性。坚持以校园学生会和社团联合委员会开展活动带动团委建设工作的开展，指导高校学生正确的树立就业创业观念
关键词：新媒体时代;高职院校;共青团团委
新媒体时代是指刊物报纸、电视广播等传统形式的媒体经过一系列的发展后所形成的新型媒体时代，主要利用手机、无线通信设备等终端设备，结合现代化无线网络技术为用户提供一些实时新闻或娱乐服务，随着新媒体时代的到来，为一些高等院校提供了新型教育模式，对于时代的不断革新，高等职业教育院校的教育模式也在不断创新，促进高校内共青团团组织规模不断壮大，共青团团委作为高校政治工作开展的关键环节，在校园思想工作的开展中处于重要地位。新媒体广泛传播的背景下，为高职院校共青团团委建设提供了新的路径，以下从五个方面对共青团团委建设的路径分别进行深入的探讨。
一、坚持党组织带动团委建设，完善团委的组织结构
实现新媒体时代背景下高职院校共青团团委的建设，首先要完善高校中党组织委员会的建设，积极探索党委建设与团委建设间的关系，结合两者间的联动机制，提高党组织委员会相关办公场所与共青团团委间的联系程度。团委组织领导人需要及时参加党建有关会议，汲取党建理论思想，通过与校级党委工作人员之间的有效沟通，为团委建设提供明确的政治方向，实时向上级部门进行思想汇报，与党委部门构建良好的沟通桥梁，党组织发出响应号召，团委应即刻带头响应，在团委建设中形成良好的服从氛围。
其次，在与党建形成对应的响应后，进行高校共青团团委组织基础框架建设，完善高校内各专业系别中团委组织的人员管理模式，形成明确的上下级关系，院级团委指导系级团委的思想工作，系级团委将上级领导的思想及时的向下传达，负责指导基层团委组织的工作，基层团委组织需将上级组织的思想及时的消化，并按照下达的指令开展相应的团委建设工作。
完善并优化学生团员代表制度，间隔5～8个月定期的开展团委建设研讨会议，为基层团员提供向上级表达的机会，结合高校共青团团委的“两会”工作，对过去开展的工作进行总结，对薄弱环节加以改进，结合基层团员的建议规划未来团委组织的建设。
最后完善高校团委建设的内部设置，对团委内部所有部门做好统筹规划的工作，设置团委宣传部进行对应海报的绘制或相关新闻的宣传推送，负责共青团新媒体设备的管理与操作[3]。设置策划部进行上级下发活动的策划工作（书写策划书），设置组织部负责发展新的一批共青团团员，负责新人的注册工作，结合优秀团员的工作进展，适度表彰，评选优秀团员。设置实践部负责协助高校内青年志愿者协会工作的开展，由部门负责人实践相关的社会服务工作。各个部门间的工作互不干扰，做到团委内部建设的分工明确。
二、加强政治工作的领导，发挥团委组织的吸引力
实现基于新媒体时代高职院校共青团团委的建设，第一，充分结合高校内新媒体设备的利用，对团委内部的各个部门做到合理化管理，例如团委宣传部门应利用高校的微信公共号平台及时的向广大学生传达团委的思想政治工作，结合高校团委或党委刊亭、微博、广播站及新闻发布橱窗等多种新媒体设施，宣传高校内团委组织的活动，结合多元化互联网技术宣传积极的核心价值观，组织以“中国梦”为主题的校园晚会，以思想政治工作的建设为核心，吸引大批的学生关注，使其积极的投入到团委建设的工作中，充分的发挥共青团思想政治带来的正向作用。
第二，全方面的利用“十一国庆节”、“五四青年节”、“建军节”等具有纪念性的节日，以节日所传达的思想为主体，召开多种形式的晚会或社会实践活动，加深团员对政治思想的理解，言传不如身教，由团委负责人引导基层工作人员或有兴趣参加的学生投入到对社会有益的活动中，接受党中央精神的高度“洗礼”。坚持召开优秀团委代表和优秀团员的表彰大会，对积极参加活动或投身于团委建设的优秀学生及时给予表扬，树立典型先进代表，通过优秀的事例吸引大批青年志愿者加入到共青团团委的建设。
三、完善实践育人机制，督促高职院校的有效衔接
实现新媒体时代背景下高职院校共青团团委的建设，首先要以高校内学生会会青年志愿者协会为活动实践的载体，全方面的完善社会服务工作和相关志愿者工作，实现社会服务工作的“流程化”管理，做到工作流程的“规范化”运行。同时设置相关的奖励机制，实践活动以小时计时长，达到一定工作时长的学生可在学期结束时取得对应的学分或参加优秀团员的评选，为学生在高校内上的第一节“思想政治课”提供发挥的平台，展示出高校“实践育人”的独特教育风格，将一二课堂以社会实践活动的形式融合至一起，实现共青团团委建设与专业知识讲授课堂的高度一致性。
其次，由团委负责人开展多元化的志愿者活动，例如组织学生去地铁中维护人员秩序，组织学生去附近小区进行垃圾分类等一系列的社会实践活动。设立团委内的活动手册，凭借参与活动的打卡次数获得在团委手册上盖章的机会，集满一定的盖章数量可换取校园网使用时长或与换取捐赠给灾区儿童的图书，在高校团委建设的过程中用自己的力量捐赠爱心，充分的体现了高校团委组织的育人能力。
最后，结合团委实践部门的对外交往能力，积极的拓展社会实践活动基地，使学生的社会服务活动不仅仅局限于校园，或与企业进行合作，相关专业的同学可将社会活动地点选择在对应专业的企业单位，提前掌握社会工作经验，提高社会生存技能，不但满足了社会实践工作的开展，也提升了自身的专业知识技能。学生可结合自身的兴趣爱好，自由选择社会实践场所，实现团委建设新路径的探索。 四、坚持“一体两翼”丰富新媒体时代高职院校校园生活
坚持高校学生会、社团联合委员会的建设，形成“一體两翼”的团委建设格局，选拔优秀的学生干部、优秀团员和优秀群众。发挥高校内社团联合委员会的真正作用，使其成为学生约束自身行为及展示自身优点的平台，作为学生与团委组织沟通交流的桥梁，团委可结合社团联合委员会举办多种形式的艺术晚会，不但丰富了高校学生的课余生活，同时提升了学生了综合文化素质，可促进基于新媒体时代背景下团委建设的新路径研究。
五、树立团委学生正确的创新创业理念
由团委建设负责人邀请优秀团员毕业生进行校园宣讲活动，在毕业生的视角下为共青团团委建设提供可利用素材，树立团委学生正确的创新创业观念，结合社团举办的活动，可开展大型的“创业技能竞赛”等活动，由毕业生进行现场辅导，生动形象的亲身自述代替传统的讲授，可直接的调动在校学生的创新创业的积极性，同时加快高校团委建设的步伐，实现基于新媒体时代背景下高职院校共青团团委建设的新路径探究。
六、结语
文章开展了新媒体时代背景下高职院校共青团团委建设新路径的探索研究，通过完善团委组织结构框架、提升自身的对外吸引力、完善实践育人机制、坚持一体两翼模式等方式完善高校共青团团委的建设。总体来说高校的团委建设工作要结合新媒体技术的运用，坚持以培养人才为根本目标，不断的提升学生的创新创业思维，强化自身的基础建设，才能吸引更多的优秀年轻人加入到团委建设中。
参考文献
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基金项目：文章为广西高校中青年教师科研基础能力提升项目的研究成果，项目编号：2019KY1666。
作者简介：银翠姣（1985- ），女，仫佬族，广西柳州人，硕士研究生，讲师，研究方向：教育教学、思政教育等。
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