老师们，你们还好吗

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　　已为人师，看着我的学生们，忽地，想起我的那些恩师。
　　小学时教过我的那些“走马灯”似的老师，其中一个叫丽华的老师，我印象比较深刻，其他的早已全然忘却。
　　丽华，算是我的第一位恩师吧，记忆中的她传授给我一些知识，还教过我们烧炉子。她是个很乐观的人，长得胖胖的，个子不高，脸上总挂着一副慈祥的笑容。小学毕业已20余载，再也未曾见过我的这位恩师，我的老师，您还好吗？
　　在记忆中的第二位恩师是上初一时的语文老师，名字早已忘得一干二净，上学时好像就不知道她的名字，现在想起来，只记得她长得又干又瘦，是个爱游泳的老太太，那时感觉她似乎老得不行，戴着一副老花镜，眼镜总是卡在鼻窝上，读课文时眼皮一耷，便开始抑扬顿挫的朗读了，需要与我们交流时便一低头，挑开眼皮，眼睛就从眼镜框上方露出来了……回想起她端书的手，似乎还在我眼前微微颤抖，她就一直那样不停地颤着给我们讲课，虽然年纪大，但讲课时那认真劲儿，很多年轻老师怕也不及吧！而我对语文的喜爱也是从那时开始的。
　　云清，是我高中时的语文老师，第一次看见他时以为他是学校的园丁，或者工人，刚开学军训的时候总看见他在花坛里摆花弄草，也看见他刻了大字贴到墙上，然后在上面刷标语，当时还很佩服，这老头还会这技术，了得！当他夹着大大小小的书走进教室时，才恍然大悟，他也将成为影响我一生的老师。跟他做园丁的时候一样，绿色的格衬衫，不太干净，深灰色的裤子，也挺脏，更不着边的是他那双大胶皮靴子，还沾着泥巴。唯独能看出他是老师的除了他那叠大大小小的书外就是他脖子上挂着的那个带着一段绳子的花镜。看书时，戴上，不看时，摘下，眼镜就在脖子上挂着，一节课下来。这摘眼镜，戴眼镜的动作得十几个回合。估计没那段绳子拴着，眼镜早丢了，我记得那种眼镜只有在电视剧里富家的老太太才戴，原来我的老师也戴。但眼镜框是塑料边儿的，是用鞋带似的绳儿拴的，有趣。
　　虽然他外表不拘小节，但我很喜欢他，这个老师知识渊博。每当他讲文言文时，总是用一个小黑板画地图，讲《触龙说赵太后》的时候画，讲《鸿门宴》的时候也画。他给我们讲历史背景，讲人物的相关故事，我很喜欢听。报考志愿時选择汉语言文学专业多半是受了他的影响，可遗憾的是他没有一直教我到高中毕业。
　　“海到天边天作岸，山登绝顶吾成峰。”高二的第一节语文课就此拉开序幕，第一节课就跟我们“卖弄”，说这句诗里藏着他的名字，他就是我的语文老师海峰。刚刚大学毕业，长得很着急，很瘦弱，头顶没有多少头发。起初我不喜欢他，他一讲课我就困，抑制不住的困，于是我睡觉，还告诉同桌，他不讲课时叫醒我。记得一次上语文课，他讲着讲着我就困了，趴到了桌子上，他讲“山似眉黛……”然后提问我，问：“山指哪个山？”同学们“打电话”告诉我课文开头的那个山，我一翻，念了一段，全班哄堂大笑，我念的是上一篇课文开头那个山，气得老师吹胡子瞪眼，却也没批评我什么。
　　当时我总感觉他很懦弱，现如今，我也渐渐理解了他的难处。对他印象的改变是一次我被教务处一个姓郑的老师批评后，他找我谈话。为什么我被批评，现在一点也不记得，只记得当时我在教务处跟那个郑老师禁鼻子瞪眼，气得他直拍桌子，然后我就被海峰老师“话聊”了，其实就是变相批评。记得当时是晚自习，老师把我叫出去，说出去走走，我忐忑不安又理直气壮地跟着他出了教室。我记得他当时跟我说，我太有棱角，将来会吃亏。如今走出校门十多年了，他这句话应验了。我们在学校附近走了一会儿，他针对郑老师的事批评了我一阵儿，我反驳了一阵儿，这事也就过去了。估计他当时因为我顶撞小郑这事也没少受气。
　　那次谈话后，我觉得他是个值得尊敬的老师，他善良、执着、诚恳。他年轻，面对制度，面对领导，他的许多无奈，今天我完全理解，只是当时我少不更事，年少轻狂，给他惹了不少麻烦，想当年我也曾是个让他头疼的学生。但不管怎样，我要谢谢我的老师，他没给过我严厉的批评，也没给过我热情的鼓励，那种不温不火式的教育反而让我觉得愧对我的老师。高三时，班主任换成了教历史的以军老师，我不喜欢历史，他也疏于对我的管理，我那倔强的青春因此变得更加倔强。
　　上大学了，专门学汉语言了，我所遇到的几位老师更让我终身难忘。温文尔雅的旗老师，长发披肩、博览群书的敏老师，年轻漂亮的秀春老师，清高孤傲的春龙老师，腿脚不太好的国文老师，高贵优雅的龚老师，乐观开朗的淑琴老师。众多老师中，我最喜欢的要数春龙老师和淑琴老师，因为我个人认为他们身上有文人的气质。春龙老师为人正直，学识渊博，他教我们写作和形式逻辑，十足的才子，我很敬佩他，他每讲一个知识点总引用一大堆例子，朱自清《梅雨潭的绿》、曹雪芹的《红楼梦》，就连古典文学他也顺手拈来，听他的课总是充满新鲜感。现在想起他讲的三段论，还依然怀念古老师的课堂。而淑琴老师，妈妈一样的老师，她开朗乐观，教我们儿童文学和外国文学，给我们讲《象冢》《稻草人》，尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆叔叔的小屋》《战争与和平》，带我们看《简爱》。毕业后，在我最艰难的岁月里也给过我莫大的帮助，她为人单纯，心态极好，生活节俭，喜欢骑行，在我心目中，她是个无人能及的贵族。 等我老了，也要如她那般生活——跟着心爱的人去骑行。
　　诸位老师，或曾经讨厌过，或曾经喜欢过，如今想起那些年的那些往事，感激之情油然而生，想必这是像我一样的天下桃李共同的情怀。让所有的思绪都化作最诚挚的祝福，祝我的老师们身体健康，心情舒畅，做一个真诚善良的老师，是你们传授给我的最生动的一课。谢谢你们，我亲爱的老师。还想问一句，老师们，你们还好吗？
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