您好, 访客   登录/注册

中专体育排球垫球技术教学与考核分析

来源:用户上传      作者:

  
  摘 要:随着素质教育的不断推进,以人为本的教育理念逐渐深入学校教育体系之中。体育排球作为中专阶段教育的重要组成部分,承担着鼓励学生积极参与排球运动、掌握排球技能,进而促进身心健康,提升社会适应能力的职责。在排球教学中教师要以求实、探索、创新的精神,体现出教师的主导作用及发挥学生的主体地位,促进学生形成终身体育的健康思想。基于此,本文从排球垫球的教学重点难点出发,探讨中专体育排球垫球技术的教学与考核。
  关键词:中专体育;排球垫球技术;教学与考核
  排球垫球是新课标所确定的重点教学内容,让学生在了解有关体育知识的同时,熟练掌握排球基本技巧,形成良好的个性品质,增强主体意识,培养团队协作能力和精神。
  一、 中专体育排球垫球技术教学与考核的目标
  排球垫球技术的教学目标是,通过学习让学生具有积极参与体育活动的态度和行为,并能懂得运用科学的方法进行体育活动,以积极的心态参加体育锻炼。教学过程中在教师的指导下参与形式多样的实践练习,从中掌握排球垫球的基本技术,提高学生的灵敏度和身体协调性。在排球练习中,提高学生自学、自练能力,进而提升学生的身体健康。在心理健康方面,能在排球技术训练中培养学生坚忍不拔、越挫越勇的意志品质。排球是个集体项目,可以培养学生的团队合作意识。
  对于排球垫球技术的考核,要以学生为主体,征求学生意见建议的同时,对学生学习能力、学习态度、学习创新等多方面进行综合考核,避免因单一指标造成考核偏颇,打击学生学习的积极性。
  二、 中专体育排球垫球技术教学的难点
   (一) 学生在协调、力量等方面参差不齐
  排球垫球要求学生在身体协调性和击球力量方面有较高的要求。由于学生每个人的实际情况不同,学生在协调和力量方面参差不齐,特别是身体僵硬的学生。这个年龄段的学生正处于身体的发育阶段,在力量方面存在着一定局限性。由此会导致击球不到位、身体不协调,用力击球到处乱飞也难免。
  (二) 初学者的心理状态不容易调整
  排球垫球技术是排球学习的基础,但对初学者来说有一定的难度。中专学生可能存在着上课精力不集中的情况,从而导致在练习时击球不准,判断不好。此外,个别女生害羞胆小,对排球练习有排斥心理,从而在练习过程中放不开或者只作为旁观者持观望态度。这个阶段的学生活泼好动,乐于接受新事物,具有较强的模仿能力,有较强的表现欲望,但是合作能力有限。
  三、 中专体育排球垫球技术教学与考核的有效途径
   (一) 磨刀不误砍柴工,教学之前做足功课
  在正式教学前,教师要注重激发学生的参与积极性,引导学生进入正题。比如,教师可以提问“同学们在课余时间里接触过排球垫球吗?”“谁愿意上来分享一下排球垫球的心得体会?”教师要鼓励学生对排球垫球技术进行提问,并根据学生的提问进行针对性解答。此外,教师要采用多种方式来收集学生对垫球教学的意见和建议,比如通过微信、QQ群发布垫球的相关知识、故事、视频等,让学生在了解垫球的基础上为正式教学奠定基础,减少学生的抵触心理。此外,还要做好场地、设备的完善。
  在教学考核方面,要充分发挥学生的“契约精神”,在教学目标和学生实际情况相结合的前提下,教师将考核指标进行多方位细化,包括课堂前的参与、课堂中的表现和课堂后的总结、反思等。教师要以考核为工具,在调动学生参与积极性的同时,全过程管理学生的学习情况,为达到教学目标、促进学生技术掌握提供积极有效的方式方法。由此,在广泛听取学生想法的基础上,也能更好地在过程中进行执行。
  (二) 师生互动教学结合,教学之中要科学高效
  教学过程中,教师要明确垫球的重点、难点,让学生学会有的放矢。对于教学的重點,教师要通过提问、多媒体展示、教师讲解与实践进行充分结合。在理论教学中,教师要针对前期收集到的学生问题开展讲解,并将学生分组进行模拟游戏练习,加深学生对垫球的理解。在实际练习过程中,教师可以通过对垫、对墙垫等方式进行练习,注意观察学生容易犯的错误,比如在准备姿势时,有的学生姿势过高或者过低,又或者只弯腰不屈膝。针对这些容易犯的错误,教师可以对照正确动作要点,反复做练习。将分成的学生小组先对照准备姿势的正确动作,讨论动作要领,然后两两分开对照正确姿势做模仿练习,教师在一旁进行纠正指导,并可以统一示范大多数学生存在的问题。
  (三) 余音绕梁重总结,教学之后要复盘
  教师可以在课后让学生制定详细的练习计划,并总结自身存在的不足,思考是否有更好的垫球方法,将心得体会发至微信群进行交流。此时,教师要把学生的综合表现进行量化考核,并将考核结果进行公示,对有异议的学生做好解释工作,从而做到教学有始有终、持续跟踪。
  四、 结语
  排球是学校最常见的体育项目之一,更是活跃学生思维、培养排球专业人才的重要方式,特别是我国的“女排精神”已广泛深入人心。学校要加强对排球技术的创新教学,让学生在实践中快乐学习,从而为形成健康的生活方式、熟练掌握排球技能奠定良好基础。
  参考文献:
  [1]刘志强.课堂教学中排球垫球技术的分析[J].时代教育,2017(2):139.
  [2]农红政.浅议中职排球技术垫球的教与学[J].神州,2017(7):154.
  作者简介:
   许锋,江西省南昌市,江西省民政学校。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-14812209.htm