基于创新理念下的学校图书馆管理实践探析

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　　摘 要：图书馆作为学校最为基础的公共设施建设，对于学生所起到的积极作用不可忽视。因此，本文在分析了学校图书馆管理过程中沿用创新理念的必要性之后，又结合实际情况给出了创新理念下应当如何进行学校图书馆的管理工作，旨在提升学校图书馆的管理水平。
　　关键词：创新理念；学校图书馆管理；实践探析
　　一、 引言
　　随着社会经济的不断发展，学校的发展离不开丰富的馆藏书籍数量，这就需要学校积极完善自身的图书馆管理工作，使得本校学生能够在有利的学习环境当中进行系统化、科学化的学习。在此基础上融合创新理念进行管理，使得学校的图书馆管理水平得以质的提升，并完善学校的管理制度，这也是本文的创作初衷之一。
　　二、 学校图书馆管理沿用创新理念的必要性分析
　　（一） 完善学校图书馆的管理结构
　　学校图书馆想要实现快速发展，就必须要更新自身的管理理念。创新理念对于学校图书馆管理起到了不可忽视的积极作用，在沿用创新理念进行管理的过程当中，首先会对学校的现状有一个初步的了解，然后再对现有制度当中与实际情况不相符合的落后部分进行取缔，这会使得图书馆的内在管理结构得到创新优化，并使得图书馆处于不断的进步与转型过程当中。因此，对于图书馆管理的创新理念沿用，对于完善学校图书馆的管理结构以及创新学校的相关理念都有着不可忽视的突出作用。
　　（二） 优化学校图书馆的服务水平
　　服务水平作为图书馆的门面工程，对于图书馆的整体水平有着突出的贡献与不可忽视的门面作用。因此，在学校使用创新理念进行图书馆管理的过程当中，服务体系作为直接与学生以及管理人员相接触的一项重要制度体系，对于图书馆的整体建设水平更是起到了不可忽视的重要作用。不仅如此，图书馆面向学生读者，对于学生的服务作用只有发挥到最佳才能最大限度地发挥图书馆公共基础设施的最大效用。由此看来，创新理念对于优化学校图书馆的服务水平也有着重要作用。
　　（三） 符合学校基础设施的建设要求
　　学校的建设与发展过程当中离不开硬件、软件的双方面基础设施支持，而图书馆，作为学校仅次于宿舍、教室、办公室的公共设施建设，更是对于学校的整体形象起到了重要的影响作用。因此，沿用创新理念进行学校图书馆的管理与建设、装修工作，也是完善学校基础设施的集中体现。学校的整体形象得以优化，也能使得学生的学习环境得以有效改善，从而使得以学校图书馆为主的优秀形象宣传得以深入人心，对于图书馆未来的发展，乃至学校未来的形象发展与创新，都起到了至关重要的作用。
　　三、 基于创新理念下的学校图书馆管理的实践探究
　　（一） 创新学校图书馆的管理理念
　　在实现学校图书馆高水平建设的过程当中，校方应当积极创新图书馆的管理理念。管理理念作为整个管理过程当中的方向指引，对于制度的建设以及实际管理过程的把关与引导都起到了重要的影响作用。因此，相关工作人员应当积极创新自身的管理理念，真正做到与时俱进、开拓创新，为学校的图书馆管理建设贡献自己的一份力量。
　　例如，在实际的图书馆管理建设过程当中，管理人员积极从其他优秀图书馆的建设过程当中积累经验，并结合学校的实际情况进行理念的创新与优化。
　　（二） 提升学校图书馆人员的专业素养
　　作为学校图书馆的工作人员，只有具备过硬的专业素养以及足够的职业道德修养，才能够在学校图书馆的管理工作当中发挥自身的积极作用，为图书馆的发展建设做出贡献。
　　因此，相关人员应当积极听取与图书馆管理有关的教研讲座，并定期与其他人员交流有效的管理经验，旨在创新学校图书馆的管理制度，并在实际的管理过程当中，积极应对困难与挑战，以创新理念为主导，实现图书馆管理水平的有效提升。并且，还要积极开展图书馆工作人员的培训以及继续教育，同时建立起相應的考核评价机制、奖惩机制，通过考核工作人员的培训成果，来对其实行相应的惩罚、奖励，针对考核不合格的工作人员，要勒令其重新进行培训，并且采取一定的惩罚措施，针对表现优秀的人员则可以对其实行一定的奖励，以此来确保工作人员的主观能动性。
　　（三） 完善沟通机制
　　针对图书馆管理体系以及服务体系中所存在的相关问题，相关管理人员应当充分完善图书馆内部与受众之间的沟通机制，使得图书馆能够及时、准确地了解相关受众的管理需求以及服务诉求，使得图书馆能够抓住受众的敏感点，并及时根据受众的需求进行自身的良好改革以及妥善处理，使得受众与图书馆之间进行良好的沟通，使得图书馆能够清晰地抓住受众的心理，并结合实际情况使得图书馆本身进行良好的发展。我们身处一个互联网高度发达的时代，互联网、信息技术改变了人们的生活方式，图书馆的受众群体同样也是如此。学生目前更倾向于在网络上获取想要的信息，所以图书馆沟通机制的完善，就要积极利用微信公众号、微博等等互联网平台，实现和受众之间的无缝沟通。虽然网络给人们带来海量的信息、资讯，将学生带入了一个信息爆炸的年代，但是学生同时也处于一个信息低质的年代，网络上碎片化的信息质量普遍比较低。对此，图书馆就要发挥自身在资源上的优势，通过网络平台，定期向学生推送优秀的文章节选，然后在文章末尾添加图书馆的书籍信息。利用这种方式，来让学生了解到图书馆的优质书籍。此外，还可以利用互联网平台，来构建一个读者的线上沟通平台，通过分析读者的阅读倾向，将读者分为不同的群体，通过图书馆工作人员的有效引导，在读者群体内制造读书话题，从而提高学生在图书馆内的借阅量。
　　四、 结束语
　　综上所述，在学校图书馆的建设与管理过程当中，需要相关管理与工作人员切实地融入创新理念，并努力完善现有的图书管理制度当中所存在的问题与不足，使得学校的图书馆管理能够有所进步与创新，也能使得学生能够在更加健康的图书馆环境当中进行学习。从而实现学校的图书馆管理水平有所提升，相关主体能够真正做到一切为了学生的发展而负责，为我国的教育事业贡献一份自己的力量。
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　　作者简介：
　　潘若玲，福建省南安市，福建省南安市第二中学。
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