农村留守儿童教育中存在的问题和对策
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作者:贾兴平
摘 要：一直以来，农村留守儿童的教育问题都是我国社会和教育者广泛关注的热点话题，及时解决农村留守儿童教育中存在的问题对于促进留守儿童健康成长、推动社会发展都具有十分重要的意义。主要分析当前农村留守儿童教育中存在的问题，并深入研究解决这些问题的有效对策。
关键词：农村；留守儿童教育；问题；对策分析
留守儿童也被称之为空巢儿童，多指父母双方或一方常年在外打工，将其未成年的子女留置在户籍地而形成的一种特殊社会群体。留守儿童在缺少父母关爱、教育和引导的情况之下会面临着来自学习、家庭以及社会等多方面的心理问题，如果这些问题得不到有效的解决和根治，那么不但会影响到留守儿童未来的生活与成长，还会为我国未来社会的发展带来许多不安定的因素。但是随着当前农村经济体制深度改革、产业结构大幅调整的趋势，农村外出的务工人员数量在逐年递增，农村留守儿童的数量也日益增加。面对这样的局势，如何发现农村留守儿童教育中存在的问题，并探究相应的解决对策是当前社会和教育者需要深入研究和解決的问题。
一、当前农村留守儿童教育存在的问题分析
1.监护力度严重不足
经过实际的调查和研究可知，目前大部分临时监护人对于监护儿童的责任都不明确。大部分监护人都将监护的重心放在儿童的吃饱穿暖上面，这种重养轻教、重身体而轻心理的现象会直接阻碍儿童的身心健康和全面发展。除此之外，祖辈监护人文化素养较低，教育方法和教育观念都相对落后，存在着明显的放任自流的隔代教育倾向，这也不利于儿童的学习和成长。
2.防卫意识相对较差
当前学校和家长之间存在安全衔接上的“真空”现象，学校不可能面面俱到地对儿童进行安全防护，但是监护人又普遍缺乏规范防护能力和安全保护的意识，因此留守儿童伤人或者被伤害的安全事件屡屡发生。在全国各地的新闻报道中都会出现留守儿童触电、打斗等不安全事件，甚至被侵犯的恶性案件也频繁发生。
3.身心发展存在畸形
总体而言，父母在外打工对留守儿童生活和发展的影响是较为复杂的，其中情感缺乏的问题是最为严重、也是最为现实的问题。由于父母常年不在身边，留守儿童就会长期缺乏亲情的关怀与抚慰，往往会存在焦虑紧张的心理状况，在缺乏安全感的情况下缺少相应的人际交往能力。长期发展下去，还十分容易使留守儿童的性格变得更加内向、自卑和孤僻。
二、解决农村留守儿童教育问题的相关对策
1.获得政府的大力支持
为了有效地解决农村留守儿童的教育问题，国家和各级地方政府需要结合构建和谐社会的需求，切实加强对农村留守儿童较多的学校开展教育管理工作，同时要加大对校园周边环境的整治力度，积极地为留守儿童创造一个健康和谐的成长环境。与此同时，流入地政府也要开放全日制的公办中小学校，接纳农民工子女来学校就读，并扩大公办中小学校的借读规模，切实保障儿童接受义务教育。
除此之外，国家还要适时修改相关的法律法规，完整地规范农民工子女学校的办学行为。在加强对教育投入的过程中开办寄宿制学校，鼓励夫妻双方都在外打工的农民工子女居住于寄宿制的学校，使全面、科学的教育走进农村留守儿童。
2.学校给予大力的支持
中小学校对于留守儿童的教育责任是义不容辞的，因此，各级学校都要加强与留守儿童监护人之间的联系，针对学生在学习和成长过程中体现的品德行为偏差以及心理障碍等问题定期开展相应的心理咨询活动，对存在心理问题的儿童进行心理矫正和疏导。与此同时，学校还要定期培训和引导留守儿童的监护人，使监护人充分认识到自身的责任和义务。
一方面，学校要改革校内的管理体制，提高教师的个人素养和教学质量，同时建立相应的留守儿童档案，对儿童进行针对性教育和管理，要及时建立学校与留守儿童监护人的定期联系制度，以便能够及时了解学生在家里和在学校的情况，督促和帮助监护人履行监护职责。另一方面，学校要调整教育模式，充分利用先进的教学资源建立心理健康咨询室，定期对留守儿童进行心理健康教育，解除儿童的心理障碍。
3.获得家庭的大力支持
当父母外出打工前，一定要将自己在外打工的情况和联系方式告知班主任，然后在外出打工后主动地与班主任联系，以便能够及时了解儿童学习和身心的发展状况，同时能够有效配合和支持学校进行教育。但是父母外出的时间不宜太久，外出务工的父母要经常与临时监护人和儿童进行联系，同时在务工淡季多回家照看儿童，与学校和教师共同商讨儿童的教育工作，做到挣钱与教育子女两不误，使留守儿童能够在良好的心理、学习环境中健康成长。
总之，社会、学校和家庭都要齐心协力解决农村留守儿童教育中存在的问题，在相互协调、共同配合的情况下促进留守儿童身心健康地成长。
参考文献：
[1]杨志刚.农村留守儿童教育存在的问题和对策[J].中小学校长，2009（3）：12-14.
[2]甘德建.农村留守儿童教育中存在的问题及对策研究[J].治教方略，2017（12）：234-235.
编辑 郭小琴
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