新形势下加强和改进高职院校安全保卫工作的研究与思考
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摘 要：高职院校安全保卫工作的把关也是高职院校教育工作的一部分，只有安保工作到位了，才能确保学生在校时的正常教学秩序。安保工作的长远立意就是为了维护校内治安秩序，筹建和谐校园，面对新形势积极开展工作，维护广大学生、教师的利益。本文就新形势下对高职院校安全保卫工作的加强和改进为切入点，贯彻落实高职院校的安保工作。
关键词：新形势;高职院校;安全保衛工作
随着我国高等职业教育改革的落实深化，很多院校的办学规模、生源更迭、科研教改都朝着积极的方向发展，在发展过程中，总会有不相匹配的因素影响着院校的整体进步，目前高职院校的安全保卫就是在整体迈进过程中比较延后的因素。现阶段我国高职院校安全保卫问题频发，社会影响严重，一定程度上干扰了社会舆论对高职院校看法的走向，为高职院校本身的扩招、扩展都带来了不利的影响。要想高职院校协调发展，安全保卫工作的改进与加强刻不容缓。
一、现阶段高职院校安全保卫工作面临的问题
近几年来，高职院校教育的遍地开花，使得我国人民素质得到一定提升，但发展的不均衡导致院校在面对突发事件解决能力方面受阻受限，突发事件大多数都源于安保工作的不全面所导致的，在面对这些问题的时候高职院校本身作为第一责任承担方往往选择息事宁人，选择主观将事件稀释，但以长期发展的目光来看，高职院校应当着力加强和改进安保工作为切入点未雨绸缪。
（一）不稳定因素的干扰
高职院校的生源一般都来自于农村等地，且生源大多为独生子女，在长时间的家庭维护的生活方式下，安全意识都偏向淡薄，法制意识也较为陌生，在面对自身被迫害的情况下，自主选择规避，息事宁人，长此以往助长了校园内违法犯罪事件的激发。高职院校中人口流动较大，且校内后勤改革带来的负面影响都无形中加剧了安保部门的工作压力。且安保部门自身责任重大，很多时候安保人员接物待人的工作态度恶劣，尤其是对于学生，无形中积聚了矛盾，引发了恶性学生殴打安保人员的事件。
（二）保安队伍机能与技能不足
高职院校的保安队伍一般都是选择年长的社会闲散人员充当，虽然这是高职院校对缓解就业饱和的一种良心举措，但这些五十岁上下的保安所能承担的工作都过于形式化。对于院校人口流动监测、出入口把关、面对突发情况的应对能力与年轻人相比都逊色很多。保安队伍本身人员更新的速度很慢，保安自身职业素质不高就导致长期稳定的校园环境一旦有突发事件的苗头，保安队伍都难以遏制事件的恶化。
（三）安保部门整体素质不相匹配，社会评价固化
高职院校首要的工作是为社会培育一批掌握必备技能的劳动力，而安保部门对教学处于间接作用的部门，因此院校有加强改进需要落实都会处于整改工作的最后一环，这就导致了安保部门的整体素质参差不齐。安保部门的保安大多数都是教师或管理人员的亲属，工作作风散漫已经成了社会对他们的固定评价。缺乏安保专业技能的安保人员，在面对突发事件时，往往采取了围观的态度，使得事件演化恶劣，导致了高职院校后续对事件跟进处理难度加大。
二、新形势下加强和改进高职院校安全保卫工作的具体对策
（一）引入新的管理系统，科学化、规范化管理安保部门
现阶段高职院校安全保卫工作的加强与改进最迫切的是对安保管理的系统升级，其中包括安保人员的更新、安保设备的更新、安保理念的更新等。安保管理系统更新后，安保人员年龄层不会出现高龄垄断，安保人员的录入更加讲求科学化、规范化，使得安保人员的录入公平化，不会出现走后门的保安挂闲职在保卫科不作为的情况。积极筹建安保人员筛选的关口，让安保工作不再是零时工工作，使得安保部门内化在高职院校教改的过程中，让安保工作不仅仅是维护学校的治安，更将作为学校的门面，为高职院校的发展事业添砖加瓦。
（二）翻新管理条例，开创新的安保格局
随着时代的变化，在高职院校中的学生早熟过快，且高职院校的教育模式不同于普高院校的教育模式，高职院校本身就带有一定的社会属性，社会人员流动是在高职院校中不可避免的。旧有的管理条例对于无关人员的定义、管理办法都过于宽松，导致一些社会型案件在高职院校中出现，适时翻新管理条例，加强安保部门对突发事件的协调处理能力，面对问题不去解决反而一味的掩饰太平。
（三）加强保安队伍的整体素质
逐月、逐年对保安队伍进行素质测评，在保安处设立有关安保工作的图书角，加强安保知识的学习，整体提升保安队伍的素质。坚决杜绝恶性安保时间的发生，以理性、温和的态度去处理突发事件。长期以来，安保工作作为简单劳动过程，社会予以的肯定不足，以至于安保工作的薪资普遍偏低，导致他们厌恶工作的情绪积聚，最终工作态度逐渐恶劣。适时以法律法规的形式健全保障安保人员的工资福利，发放加班补助，在长期发展过程中引入提职、提干、评职称的福利待遇。
（四）引入新设备，简化安保工作流程
设备的更新往往是高职院校安保工作所忽视的，采取传统的巡逻方式加重了安保工作负担，同时在人员调配方面也显出不足。在校园死角、人流密集处安插摄像头，一方面健全了校内安全体制，规避了一些恶性校园霸凌事件的出现，也使得安保人员的工作密度、流程都简化了许多。
三、结语
高职院校长期以来为我国输送了许多技术娴熟的劳动力，为社会经济和社会稳定发展做出了卓越贡献。加强和改进高职院校安全保卫工作既是对学生的负责，也是对社会的负责。
参考文献：
[1]钟晓明.高职院校保卫工作存在的问题及对策[J].内蒙古科技与经济，2017（21）.
[2]华进甫.论高职院校保卫组织服务功能[J].江苏高教，2006（5）.
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