以人才为培养为导向的高中篮球教学研究

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　　摘 要：在当前的学校教育当中，需要高度重视体育教学活动，通过体育教学活动，不仅仅可以培养学生良好的心理素质，而且还可以强健学生的体魄，但是，目前我国学校篮球运动相比于体操运动、游泳运动、乒乓球运动以及跳水运动而言发展比较缓慢。同时，大部分学校严重的忽视了篮球人才的培养工作，造成这样问题的因素来自于多个方面，其中缺乏相应的篮球教练是导致篮球人才整体素质偏低的一个重大的因素。在目前，高中体育教学的过程当中，不仅仅需要进一步扩展学生的文化知识，而且还应当提高学生运动技能水平，如果学生没有充分掌握熟练的运动技能，学生在毕业生活之后将会遇到一些困难，同时学生身心难以实现健康发展，要求学生能够积极主动参与体育活动，特别是需要参与篮球教学活动，这样才能够提高学生体育素养。本文主要是关于篮球教学的研究，以供相关专业人士进行参考和借鉴。
　　关键词：人才培养;导向;高中篮球;教学
　　在当前的篮球教学的过程当中，应当充分与人才培养作为其导向，务必需要当前的体育教练充分的以学生为主体，在篮球教学活动的过程当中，要高度重视学生篮球发展意愿，篮球教学可以和学生价值观念相互融合起来，这样才能够有效提高篮球教学水平和教学质量，促使学生可以实现健康稳定的成长。另外，体育教学活动的过程当中，坚持人本主义的原则，只有在平时的教学活动的过程当中始终坚持人本原则，才能够在方法和内容等方面得到改进和完善，从而促使篮球教学水平和教学质量得到显著提高，同时也可以提高人才的整体质量和素养。在实际教学活动开展的过程当中，篮球教师要激发学生的创造性，调动学生的学习积极性以及主动性，为学生篮球技能提升奠定良好基础条件。例如，当前的篮球教师可以带领自己学生参与各项比赛或者是组织开展篮球俱乐部等等，要充分的尊重学生，关爱学生，爱护学生。
　　一、以人才培养为导向的高中篮球教学原则
　　在高中篮球教学的过程之中，应当要始终坚持人本原则、求真原则以及差异性原则，只有这样才能提升教学质量以及教学效果。
　　（一）人本原则
　　在当前的篮球教学活动开展的过程当中，要始终坚持人才培养为导向，需要当前的体育教师始终可以坚持理论和实际相互结合根本原则，这样才能够提高篮球教学质量和教学效果。在篮球教学活动开展的过程当中，要求篮球教练能够从实际出发，本着实事求是的态度。篮球人才培养不仅仅关系到学生未来的身心健康发展，同时关系到祖国篮球事业发展，在教学活动开展的过程当中，需要体育教师端正工作态度，不能够有任何的马虎大意或者是消极懈怠情绪产生。
　　（二）求实原则
　　在篮球教学的过程当中，应当始终坚持求真务实的原则，在实际开展篮球教学活动的过程当中，需要避免篮球教材过于滞后的问题。目前我国大多数高中比较注重学术性篮球教材，但是却严重的忽视了篮球实践性教材发展，或者是缺乏对于篮球教学之中存在问题的研究，直接影响到篮球教学质量以及教学效果。其中，国内的篮球教材和我国篮球发展实际水平存在着严重的差距，这样就直接的影响到了篮球人才培养工作，所以，对于当前体育教师来讲，应当提高篮球教学活动有效性以及针对性，避免教学活动过程当中过于盲目。
　　（三）差异性原则
　　在篮球教学的过程当中，需要以人才培养作为其导向，这就需要当前体育教师在开展篮球教学活动的过程当中应当充分的意识到学生的个体差异性，每一个学生都有着自己的个性特点，这就需要教师因材施教，因时制宜选择科学合理的教学方式和教学内容，这样才能够促使人才培养更加具有针对性，避免盲目性。在实际教学活动开展的过程当中，要求篮球教练
　　始終坚持差异性的原则，这是篮球教学过程当中最为基础性的要求。体育教师应当认真的看待学生之间的差异，同时要为不同基础学生制定教学方式以及内容，从而满足各层次学生的学习需求，为学生健康发展奠定良好的基础。
　　二、人才培养为导向的高中篮球教学方法与模式
　　（一）教学方法
　　在当前高中篮球教学活动开展的过程当中，应当将人才培养作为其导向，由于教学活动比较专业，所以，教学方法也比较专业。在实际教学活动开展的过程当中，对于篮球教师来讲，不仅仅需要采取传统的示范法和讲解法，而且还需要篮球教练采用多媒体技术、大数据技术、网络技术以及虚拟现实技术等等方式，促使篮球教学有效性得到提升。例如，对于当前的篮球教练来讲，可以通过使用QQ、微博、微信等多种媒介加强和学生互动交流，同时充分的了解学生在篮球学习过程当中的问题，这样就促使教学质量和教学效果得到显著的提高。
　　（二）教学模式
　　在当前篮球教学活动开展的过程当中需要进一步的提高人才培养效果和传统模式的教学，相对而言，俱乐部的教学方式能够有效的调动学生主动性和积极性。在当前的体育教学活动开展的过程当中，融入俱乐部教学模式，能够营造愉悦、自由和轻松的教学氛围，促使俱乐部之中每一个学生都能够产生出浓厚篮球热情，同时有利于学生和学生之间加强互动沟通交流，进而促使所有的学生都能够提高自身篮球技能水平。另外，通过采用俱乐部教学方式，还可以有效发展学生人际关系，增强班级的凝聚力，有利于培养学生团队协作的精神。
　　结语：
　　综上所述，在当前需要针对于篮球教学进行有效的改革，加强优秀人才的培养，为了培养更多高素质的优秀的篮球人才，对于当前的篮球教练来讲，需要以人才培养为导向，要从教学方式、教学目标以及教学原则等诸多个方面采取有效的措施，促使人才培养质量和效果得到全面的提升。
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