我心中的好老师

来源:用户上传      作者: 覃芳

　　也许是上帝的恩赐，我遇到了一位好老师――侯老师。
　　他，二十四五岁，生活中，他就像我们的一位大哥哥，很幽默，不呆板，也没有所谓的“师道尊严”，甚至和我们有时称兄道弟，因为他姓侯，我们赠给他一个外号――“猴哥”，开始，他假装很生气，但对此外号却屡禁不止，这样，他也就随我们去了。
　　他很会调节课堂气氛，在他的课上，绝对没有睡觉的。还记得他给我们上第一节课，第一句话就是：“谁来讲一个笑话？”没有人举手，我们以为他会生气，没有想到他却做了一个鬼脸，“好吧！现在就由本monkey先生来为大家表演一个！”他夸张的动作逗得大家哈哈大笑，轻松过后，他开始讲课了：“作文啊，其实很简单，不就是说谎吗？！评价作文的好坏，就是看谁说的谎话更令人信服。”这是他的话，把一向神圣的作文说成说谎，够酷吧！
　　我语文成绩不错，几次考试后，我飘飘然了，上课也不想认真听讲了，整天想着搞什么写作，预备整出几篇好作文让他大吃一惊。几个星期后，我的语文成绩不但未升，反而亮起了红灯，而这么久的心血――作文本，也不翼而飞，我四处寻找都找不到。一个星期后，他把我叫进他的办公室，我静静地等待着“暴风雨”来临，可他站到我身边时，手里拿着的，竟是我朝思暮想的作文本！
　　“帮你修改了一下，你不介意吧？写得不错，不过上课可不能写哦！做人可不能骄傲啊，你很聪明,不过也需要努力！这么好的记忆力，不好好利用可是浪费资源哦！”他微笑着把作文本递给了我。
　　回到教室，看到作文本上认真修改过的痕迹，我感觉到沉甸甸的希望，这无疑是给我打了一针清醒剂。从此，我上课再也没做其他事，我变得认真听讲了，语文成绩也一路飙升，哈哈，这真得谢谢“猴哥”啊！
　　可惜，“猴哥”只教了我们一年，他三年的支教期限已满，不得不告别我们，回到他的家乡。记得那天他走的时候，微笑地对我们说：“小猴子们，做人要坚强，离别是为了更好地重逢，特别是女孩子，别丢猴哥的脸哦！”虽然他在笑，可我分明看到他眼中有点点不舍的泪光，一声“再见！”他潇洒上车，连头都不回。也许是不敢吧！看到追着车跟他送别的“小猴子们”，他一定会忍不住流泪的。
　　猴哥！现在，教室里似乎还回荡着你的爽朗笑声，你现在在家乡过得还好吗？有没有想我们这些小猴们啊？我们好想你呀！
　　
　　点 评：
　　小作者在文中刻画了一位和蔼可亲的好老师，关心爱护学生，与学生心相通、心相连，感人至深。文中人物、感情，没有半点塑造的成分，全出自一个“真”，情真意切，感人心者莫乎情，这也是此文的一大亮点。
　　（指导老师：黄晓枫）

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