训练（四十）半命题作文“由‘苔’也学牡丹开想到的”导写

来源:用户上传      作者: 胡万田

　　【文题】
　　
　　清朝文学家袁枚有一首小诗，末两句采用拟人的手法，写的是“苔花如米小，也学牡丹开”。对这两句诗，有人认为其中的“学”字很重要，因为有榜样才会有方向，在榜样的激励下，青苔才有勇气开出自己的“花”来；可也有人更赞誉其中的“开”字，认为它显示了青苔自己的行动与作为，倘若没有行动，没有实践，青苔永远不会受到他人的赞美。
　　对此，你有什么想法？请以“由‘苔’也学牡丹开所想到的”为副标题，写一篇不少于800字的文章。
　　
　　【写作导引】
　　
　　这个题目给了我们较为广阔的写作空间。从材料中前一说法我们能看到“学”的重要，可以写虚心向学的精神；而从后一种说法我们能看到“干”的必要，可以写敢于行动的闯劲。不管哪种，都要突出思想上的提高，境界上的改善。写虚心向学，可以“三人行，必有我师焉”为立意方向，再从“必有”出发，确定善于学习的主旨。写敢于行动，可以从“勇于去做”或“努力去做”两方面入题，生发拓展，注意不要写成“实践出真知”的主题。至于选材与确定文体，当不是困难的事。
　　
　　 例文：用于行动――由“苔”也学牡丹开想到的
　　文/王艺清
　　
　　苔花长在寒风里，生于幽暗中，环绕它的是凄凄惨惨凋敝着的五彩缤纷，包围它的是孤孤零零呻吟着的万物生灵。
　　难道它就这样与周遭一齐沉沦消寂？难道它就这样在苦难逆境中被磨击掉它的雄心壮志？
　　当然不。因寒冷而失去生机，因幽暗而冷漠无情，因卑微而失去向上的欲望，那只是懦夫的表现。苔花如米小，也学牡丹开。真正的强者在逆境中更能彰显生命的活力与壮丽，因为他懂得去实践，懂得去行动。
　　“四大名旦”之一的梅兰芳，曾拜师学艺。但师傅说他生着一双死鱼眼，灰暗，呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心丧气，毫无作为，因为他懂得行动，更勇于行动。他喂鸽子，每天仰望长空，双眼紧随着飞翔的鸽子穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧随着遨游的金鱼，寻踪觅影。最终，梅兰芳那双眼有如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，成为一位著名的戏剧大师。
　　金牌和花环从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是漫天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的不是好猎手，只呐喊不冲锋的不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩；永远呆在黑暗中，双目就会失明。
　　只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生！只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便有八面来风！
　　只因勇于行动，王羲之才会成为名动天下的大书法家。
　　只因勇于行动，吴道子才会成为誉满华夏的大画家。
　　未知的远方，或许如夜空中的簇簇星光，奇迹朗朗；或许像密林中的丛丛荆棘，困难重重。勇于行动，未必代表着明天一定能走向辉煌，但是，能触礁的未必不是勇士，敢失败的，未必不是英雄。只要我们行动了，奋斗了，就问心无愧，就是成功的人生！
　　勇于行动，靠勤劳不断的耕作，就不怕梦想长不成绿意盎然的大树，就不怕事业结不出甘美丰实的硕果！
　　
　　评点
　　这是志者的奋斗宣言，勇士的豪言壮语；是出征的战鼓，是进军的号角。文章立意深刻，言近旨远；事例充分，说理透彻；比喻精当，深入浅出；句式整散结合，错落有致，层次转换自然，有说服力又有感染力。

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