角色转换之间(6)

来源:用户上传      作者: 李梦霞

　　伴着社会快速发展的脚步,80后的身影踏遍了各个舞台;随着网络不断进化的步伐,兔斯基、嘻哈猴进入了人们的生活;在经济全球化的大潮中,老一辈受新青年的影响,放弃了大杂院、小瓦房的概念,开始习惯有电梯的小高楼,开始知道有一种住所叫蜗居。
　　每一个年代,总会有新文化潮流的领导者,而随着社会高速发展,充满朝气的年轻一代取代了胡子一把的老人,成为了新的教育者,开创起新时代。他们告诉着老一辈什么是网络,什么是潮流,他们脱去文化陈旧滞后的外衣,换上创新时尚的新装。教与被教的角色转化,告诉着世界,年龄不再是角色的决定者。
　　于是,拥有新的活力的年轻人,开始改变受教者的角色,他们发挥着自己的想象,在文化的黑板上书写出新的知识,悲剧和喜剧开始走上茶桌,人类的面部表情幻化成了有趣而形象的文字;成家立业不再是生活的终端,我的青春我作主才是追求的主线。当《80后》电影的列车,拉响了影视也可以很干净很真实的汽笛,琼瑶般缠缠绵绵的柔情将渐渐成为历史。年轻人教老一辈唱起摇滚式的京剧,教会他们跳探戈,跳机械舞,带他们拿起鼠标,向网络时代进军。
　　角色转换之间,文化越来越年轻,抛弃年龄与代沟的存在,新一辈拉起老一辈的手,走向青春,走向活力。
　　然而,水至清则无鱼,年轻的教育家有着激情,也有着盲目。奢华的物质生活浇灌的是金钱的果实,当意味深远的鲁迅文学被搬上了商业的课堂,“咸亨,百草园,孔乙己……”这些我们熟悉的文明词,被挂上了香烟、老酒、洗浴中心等与文学毫不相干的商标时,老一辈的学习者是否该感叹:“毁灭啊!文学何在!”当引领潮流的“年轻教育者”花枝招展地站在各类粗俗的相亲舞台,满口的钱、权、车、房,爱情再没有风花雪月的浪漫,再没有相濡以沫的温馨,怎不让人质疑:“这等文化的教育,到底是社会的进步,还是思想的倒退?”
　　角色转换之间,若失去了度的把握,就迷失了前进的方向,就再难以创造有用的价值。
　　求木之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。角色的转换,不可能一蹴而就,年轻的教育者,要在受教育的根基之上稳稳站立,才能教出新的有意义的东西。青出于蓝, 必先取之于蓝,术业有专攻,老一辈所创知识必有其合理之所在。要做好一名引领时代的教育者,年轻一代必须学会在梦想的天堂中找到现实的道路,在现实的泥潭里展开梦想的双翼。
　　角色转换之间,把握好教与学的度,相信我们能与前辈一起, 开拓出属于自己的辉煌道路。
　　
　　教师点评
　　本文是一篇有思想而且比较规范的考场议论文:联系材料―议论点题―例证分析―升华结论。本文既没有空洞的呻吟,也没有宏阔的高调,而是以形象化的叙述为象征的参照体,以具体存在的事实为依据,紧扣“角色转换中的文化反哺”。文章条理清晰,主旨分明,体现了作者的辩证思维能力。

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