浅谈语文综合性学习

来源:用户上传      作者: 何斌

　　在素质教育大行其道的教育形势下，提高语文综合性学习活动的效益势在必行。那么怎么做才能够提高语文综合性学习活动的效益呢？其实，综合性学习活动的好坏直接影响着语文教学水平的好坏。但是无论怎么样组织活动，教师要始终保持清醒的头脑，莫让素质教育的改革春风吹醉了教育系统。但是毋庸置疑，素质教育的实施是教育发展的必然，也让一潭死水似的语文教学重新碧波荡漾，焕发了勃勃生机。
　　
　　一、语文综合性学习犹如学生的后花园
　　
　　花园中拥有各式各样的含苞怒放的花朵，把整个花园点缀得富丽堂皇，美不胜收。然而在这个鲜花丛簇的后花园中，很多学生会“乱花渐欲迷人眼”，不知道何去何从。而保持清醒头脑的学生则会“知之为知之，不知为不知”，不会在这样的环境中迷失自我。他们会选择自己钟爱的花朵，驻足观赏，赏其鲜美，嗅其芬芳，让人不禁感叹：姹紫嫣红总是春。语文综合性学习犹如这后花园的花朵，样式新颖，姹紫嫣红，无论是课堂设计还是活动组织，都千变万化。学生在学习的过程当中，一定要选择自己钟爱的方式进行学习，掌握其精髓，便会轻松应对语文综合性学习，毕竟语文的学习，花样再多也万变不离其宗。美丽的花朵，在于它博采云雾和雨露之精华，吞吐日月。学生学习亦是如此，要吸取语文综合性学习的精髓，驾驭自如方可。
　　
　　二、语文综合性学习犹如学生的资源库
　　
　　资源库是各种资源的整合，其内容丰富，包罗万象，真可谓取之不尽用之不竭。语文综合性学习亦是如此，它犹如学生的资源库，让学生可以在这个资源库里面搜索到各种有关语文学习的信息。语文综合性学习是中考的一个重点，它在积累与运用这一考题中占了较大的比重。语文综合性学习形式多样，与其他的语文教学都是相通的。语文综合性学习中的活动组织能够有效地指导作文中的立纲起草，对作文中的构思也大有裨益。语文综合性学习涉及广泛，有利于指导阅读教学，能够引导学生注重民族文化，民族风情和民族风俗，有利于学生掌握我国古代的文化奇葩――古诗词。语文综合性学习是经过精心筛选的学习性资源，有着很强的指导意义，在其中不乏精彩的语句，对句子仿写亦有帮助。
　　
　　三、语文综合性学习犹如学生的双翼
　　
　　语文综合性学习中有着太多的综合性的活动，学生在这个殿堂里面尽情施展自己的才华，语文综合性学习可操作性很强，学生可以依据自己的喜好来选择切入点。学生能够动起来不是我们一直所追求的吗？有了这样的平台，师生互动会更为娴熟，生生互动会更加有激情，碰撞出知识的火花。以前的语文教学束缚了学生的双翼，现在的契机让学生的双翼得到了解放，而语文综合性学习正犹如学生的双翼，等学生羽翼丰满的时候，也就是我们教学取得成功的时候。
　　语文综合性学习是赐予我们教师和学生的一个良机，我们要敢于突破，勇于创新，用自己的耕耘赢得收获的喜悦。
　　（作者单位 山东省德州市齐河县第三中学〈初中〉）

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