浅析高校用电管理中存在的问题及处理措施
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摘 要：电力是对高校的教学、生活和科学研究不可或缺的重要资源。它是高校的正常运行的重要保证。但是目前，许多院校和大学在电力使用方面出现很多问题，由于电力使用不当，造成火灾甚至触电死亡的现象，然而，在今天，电力最严重的问题是浪费，人们由于不注意节约用电，从而导致电能的大量浪费。但我国目前处于社会资源短缺的状态，且这种状态将会一直持续下去并越来越严重。因此，找到一个好的方法来解决电源管理是当务之急。本文就在此基础上，分析了高校开展用电管理中可能出现的各种问题，并根据实际情况提出了自己的解决办法。
关键词：高校；用电管理；存在的问题；解决措施；节约意识；新技术；节能产品
DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.11.164
1 高校用电管理中存在的问题
1.1 用电管理制度不够完善
学校的相关部门在制定一些对于师生群体的用电管理制度时，缺乏对学生和教师现实情况的考虑，一般只是根据社会要求来制定，而学校的后勤管理以及相关的执行人员对于现实情况了解不到位，对电器使用过程中出现的问题和维修中可能出现的问题没有准确的判断。当电器出现问题时，由于申请维修程序的复杂以及相关人员的怠工，导致电器出现了问题不能及时的向上反映，相关维修人员也不能及时的下来维修，浪费大量时间，也存在着安全隐患，容易导致安全事故。为了将用电方面带来的安全隐患降到最低，管理部门在用电方面需要制定并完善一套安全有效的管理机制来监督师生和相关工作人员，同时加强用电制度的执行。
1.2 在校师生不注重节约用电意识
一方面学校对于节能、节电的宣传不到位，也没有规划和组织节能方面的活动；另外学生自身没有养成良好的节能意识和观念。在高校中，随处可见开着灯和风扇而空无一人的教室；公寓走廊灯长明不熄无人过问；学生公寓内违规用电现象普遍存在。这样的现象在高校中随处可见，对于学生个人来说，没有节约的意识就没有对关这些电器的敏感性。在高校中，用电设备有很多，如果大家都没有很强的节约意识，会造成很大地方的浪费。我们生活在一个社会资源并不富余的国家，应该更加注重培养节约意识，养成灯随走随关的好习惯，节约社会资源，实现社会资源利用最优化。
1.3 高校缺乏节能产品和技术
高校在对用电管理中，除了以上提到制定针对高校自身的用电管理制度、提高每个人的节约意识外，还需要引入新的节能产品和节能技术。走廊上安装声控电灯而不是长亮灯。很多高校对于新技术和新产品认识不够，不愿意在上面花费很多的时间和精力，投入很多的财力，这也从一方面限制了用电系统的节约力度。另一方面，很多高校的设备已经开始老化，后期维修人员没有定期检查和更新，使得电器设备的工作消耗电量大，但使工作效率降低，浪费电量。而且设备电路老化更容易出现一些无法排查的安全隐患，这些隐患就像一颗定时炸弹，随时会导致事故的发生。所以，高校不但對于用电的管理制度需要极大的改善，同时也需要从长远角度出发，引进新的节能设备和节能技术。
2 改善用电管理的措施
2.1 制定安全有效的用电管理制度
各高校的相关管理部门应适时调研，了解老师和学生的实际情况，掌握他们的切实需求，将其反馈到管理部门，再根据这些问题和需求制定行之有效的用电管理制度。同时，相关的统计部门应该将各教室和学生公寓等生活区域的日常用电量进行统计分析，根据数据情况了解大致用量，对高校的电力使用有个宏观的把握。对于高校的职员要奖罚分明，建立健全的责权制。在学校教学楼、图书馆和宿舍等公共场所安排管理人员定时观察空调、电灯、风扇、电脑等电器设备，对于师生反馈的用电设备损坏及时的向上传达。后勤部门的管理人员需要及时派技术人员过来修理，尽量保证当天事当天毕，不拖延。反馈超过两天未有人修理的，对楼栋管理人员和后勤管理人员给予惩罚。对于楼栋的用电进行限制，防止出现过载重载情况。
2.2 举办节能节电等相关活动，提高师生的节电意识
节能节电活动不仅响应了党中央关于建设绿色校园，倡导节约简朴精神的号召，而且使在校师生提高节约用电的意识，让学校的资源和电力设备得到最优化利用，会尽量减少学校每年因为电费和电力设备损坏而需要支付的大量财力，同时学生养成了节约用电的好习惯。要通过不同的方式宣传节能节电活动，列如在全校范围内组织“熄灯一小时”等活动，来加大全校所有人员的节能意识，活动时间虽然短暂，但对节约意识的影响却十分深远。
2.3 改造线路，更新设备
校园的电力质量主要和电源变压器的质量和高校在低压供电网络上电能的损耗关系密切。这几年，由于社会的快速发展，高校的规模不断扩大，学校的电力需要，电源变压器容量满足不了，就会出现“小马拉大车”的现象的，阻碍学校发展的需要，电源功率变压器往往会出现满负或重载，在校园内引起的电能质量恶化。需要增加变压器的容量以解决学校电力短缺问题，同时投入少部分资金提高变压器的质量，降低耗电损失。将地上架空的电缆线路埋入地下管路中，这样不仅降低了降雨、雷电、大风等恶劣天气损坏电缆造成的安全隐患，而且对校园的环境进行了改善。改造的新供电线路时电缆线路布设要通过精确的设计，尽量不要出现重复、绕行等现象。校内电缆线路铺设过程中，必须执行国家的有关规定和标准进行施工。三相电的负载必须进行均匀和平衡，在改造项目施工过程中不能出现浪费现象，也不能为了省下资金而出现遗漏和低质量现象。比如改造之前的供电线路中设有接地极，但可能使用了早年的旧标准不符合现在的使用标准，故需要将接地极进行重新更换，以免安全事故的发生。校园公共场所的楼道或大厅可以采用声控、光控以及红外线控制的方式进行开关，可以省下电能30%以上。
2.4 引入新产品、新技术
首先，学校有关部门要对所有的公共用电设备进行统一的规划和设计，其次将已经损坏的和老化的用电设备用新型节能设备来替换，另一方面，需要对校园整体的电路设备进行设计规划，尽量保证电路优化。不断推进新的技术，保障高校用电的顺利、安全、节能。校园内照明灯具全部使用著名T5品牌，该品牌灯具的优点如下：一温度低、二是寿命长、三是光色好、四是无闪烁、五是无噪音、六是环保、七是耗能低，节约电能50%以上，同时大大减少照明用电消耗。所以T5节能灯具得使用可以在保障用电设备平稳运行的同时，提高经济效益、降低使用成本，达到节约电能、减少保养维修费用，减轻后勤维修人员劳动强度的目的。
此外培训基层管理人员或聘用拥有丰富经验的技术人员，以丰富和改善电力管理能力。有效的管理系统与节能技术相结合能降低电力功耗。大学管理者需要有开放的思想，采取行之有效的方案来提高高校用电的节能效果，同时从外界引进新技术和新产品来保证设计出的理论方案可以有效的推行。新产品导入需要加强监管，定期检查设备，
仔细推算设备的性价比后，以保证项目计划执行有效。同时也要对基层的管理人员的技能进行培训，或者招聘一些有丰富工作经验的技术人员，以此来充实并提高用电管理队。再将有效的管理制度与节能技术结合起来，减少电力的消耗。
3 结束语
一所大学的电力费用是一个很大的数额，大学的节电是一种责任。同时，电能是一种重要的资源，对于人类来说，不浪费，高校加强用电管理是必要的。电力管理是高校后勤管理工作中一项重要的管理，对于绿色校园建设具有重大意义。综上所述，高校用电系统节能改造应针对学校的实际情况，具体了解所选设备的效果、原理、性能，从经济效益和技术能力上进行比较后，设计出合理可行的改造方案，使节能改造落到实处。因此，每个大学的管理层都要清楚的认识到他们的问题，在严格的控制和领导下，高校客观分析自己的问题并加强监督，不断推新。在不断仔细观察与思考以往的经验教训下，通过他们日常的工作，加强用电管理和系统的有效性，从而使校园变成一个真正的绿色校园。
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