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营造良好家庭心理环境

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  在幼儿的成长过程中家庭教育将会发挥着不可替代的作用,在良好的家庭环境之下,不仅可以保证孩子的身体能够茁壮成长,同时还会使得孩子的心理得到健康的教育,从而使得幼儿能够全面发展。在现代教育体系已经开始逐渐对幼儿教育加大力度,特别是在心理教育方面已经成为重中之重的头等大事,需要家长和老师共同努力,同时家长将会在这之中扮演着重要的角色关系,因为家长才是筑造良好的家庭环境的主要因素。因此本文对良好家庭环境如何使幼儿全面成长进行简要分析。
  营造良好家庭 心理环境 助幼儿成长
  【中图分类号】G785【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)04-0030-01
  良好的家庭将会为孩子提供第一个成长环境,所以说对孩子的成长是显得尤为重要,同时也将会为孩子今后的发展产生深远的影响,因此我们家长一定要为孩子打造出良好的家庭环境。我们要改变以往对幼儿的教育理念,认为幼儿还处于思想未完全发育的阶段,只知道一味的玩耍,其实孩子在这个阶段是最容易學习的一种阶段,幼儿在这个阶段将会对每个人的动作都会学习,从而对其心理产生一定的影响,因此在这个阶段要使家庭变得更加和睦快乐,让孩子生活在其乐融融的生活当中。
  1.对于影响家庭环境的主要因素
  (1)父母的教育方式
  父母的教育方式是在教育幼儿时,我们要采取始终如一教育方式,从而使得孩子能够在一种正确的方式之下不断成长,这又是一种教育行为和观念的一种综合体现。同时在教育孩子方式一定要做到科学合理的统一,特别要注意在教育孩子的过程中不能够出现相互指责现象。比如:当孩子在同一个错误上如果没有有效的认识就会在这同一错误上经常的犯错,如果一方在教育孩子的过程中,另一方进行指责教育方式的错误,就会使得孩子在心里出现对教育方式的怀疑,不知该听从谁的教育,久而久之就会使得孩子出现一定的逆反心理,最后导致谁的教育我都不会采纳。所以说父母在教育孩子的过程中一定要做到思想统一。
  (2)祖辈家长的影响
  在家庭对孩子教育当中很容易受到祖辈家长的影响,祖辈家长往往在对孩子的喜欢上容易出现过分的溺爱,容易使得孩子在思想上出现一定的扭曲,例如:再教育孩子吃饭的过程中,我们现代年轻人都不会让孩子到饭桌去吃饭,都会为他准备自己小桌椅,让他锻炼能够在自己的小桌椅上独立进行吃饭,而祖辈家长的思想往往是觉得孩子就是至上的,必须要让孩子到桌上吃饭,只要是孩子想要吃的,都要让孩子先进行品尝,在这种教育方式之下就会使得孩子变得更加的自大孤傲,不利于今后的集体生活和发展。因此我们同祖辈家长进行教育的时候,我们要正确的引导祖辈家长的教育观,使得孩子能够朝着正确的轨道前进。
  2.良好的家庭氛围对幼儿成长产生的作用
  (1)提升孩子的优秀品质
  温暖和谐的家庭将会使得孩子变得更加活泼开朗,生活娱乐能够更加积极,自尊心上能够得到显著的提升,同时还可以促使自己能够独立完成所有事情。其次在这种良好的氛围之下,孩子在做任何事情都不会担心会挨批评责备,只有得到鼓励以及做事方法上的正确引导,例如:孩子初长初期阶段往往会对于任何事物出现一定好奇心,所以它们都会将所感兴趣的东西拿起并琢磨一番,因此在这样的过程中往往会出现东西打破的现象,如果我们采用质问并警告的方式不允许下次再次接触,这样将会严重阻碍孩子的好奇心,并同时也是对孩子自主创新思维的能力的一种阻碍,不利于孩子智力的提高,而在这情况下我们要正确的让孩子知道在做错事情之后可能带来的后果,这样不仅可以避免事件的再次发生,同时也不会伤害孩子自尊心。
  (2)提升孩子探索能力和解决问能力
  良好的家庭心理环境可以为幼儿探索能力发展提供源源不断的动力,使得孩子的认知能力在具体活动中得以实现,同时良好的家庭环境氛围可以为孩子的活动提供创造先决的条件,使得孩子的动手能力和语言表达能力都能够得到显著的提升,只有语言和动手能力的提高,才会使得孩子的智力以及创新能力得到不断的开发。其次再这样良好的家庭范围内可以更好地保护孩子的好奇心和自身的探索积极性,能够更好地包容孩子所有的行为,让孩子的观察能力能够得到显著的提升,提高遇到问题的解决能力,让孩子能够朝着多元化的方向发展。
  (3)优先开发出孩子社会知识
  要想使得孩子在今后的发展当中能够更好地融入到社会当中,我们就要从小对其进行培养重视,我们要给予正确的引导和指引,让其能够获得最初的生活经验,使得孩子能够掌握基本的生活知识,养成规定生活的行为准则。在今后的集体生活学习中可以同其他人能够积极交流学习,同时还能够懂得分享各自的道理与学习成果,使得孩子无论走到何方都能够得到人们的接纳,并得到社会的认可。
  3.结束语
  时代在的进步,我们要改变以往对孩子的教育方式,同时我们还要积极了解国外对幼儿孩子的教育模式,同时根据我国的国情能够做出相应的改变并提升,使我们的幼儿能够在小的时候就得到优质的教育,让孩子能够早日成为国家有用的栋梁之才。
  参考文献
  [1]李燕芳.营造良好家庭心理环境--良好家庭心理环境助力幼儿成长[J].家庭教育:幼儿版,2017(12):4-7
  [2]尼玛卓嘎.为幼儿营造良好的家庭教育环境[J].西藏科技,2016(5):29-30
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