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初中语文教学中如何构建和谐的师生关系

作者:未知

  和谐的师生关系是初中语文教学良好发展的基础,在我国教育的改革创新下,师生关系在教育中变得十分重要,这不仅是初中教师和学生之间连接的桥梁,沟通师生感情的纽带,还直接关系到课堂教学质量。所在语文教师在教学中,要搞好教学气氛,使学生感觉到环境的舒适,互相尊重,真诚对待每一个学生,让学生感受到语言的艺术,真正的和学生做到亦师亦友的关系,共同构建和谐的师生关系。
  语文教学 构建 和谐 师生关系
  【中图分类号】G 633.3【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)03-0007-01
  和谐的师生关系主要体现在教学的过程中,营造和谐的教学氛围,有利于师生关系的和谐发展。和谐的师生关系是初中语文教学良好发展的基础,在我国教育的改革创新下,师生关系在教育中变得十分重要,这不仅是初中教师和学生之间连接的桥梁,沟通师生感情的纽带,还是提高课堂教学质量的重中之重,和谐的师生关系在初中语文教学中起着重大作用。为构建和谐的师生关系,初中语文教师要转变自己的传统观念,对学生进行合理的指导。
  1.创造师生平等的学习氛围
  初中语文课堂是师生之间交流感情的地方。为减少课堂中师生之间的矛盾,可采用民主和谐的学习氛围进行教学,把“师道尊严”转变为“亦师亦友”的关系,平等对待学生,学生才是学习中的主体,教师应当尊重、理解、信任自己的学生,关心学生的生活状态,了解学生的兴趣爱好,让学生在师生平等的环境下进行学习,形成自动自觉的意识。教师应当了解学生的内心想法和学习需求,从而进行初中语文教学。教师是语文教学中指路的明灯,是航海的舵手,对学生进行合理指导,不是教学中的权威者。影响课堂氛围的因素有很多,教师的语言,学生的提問,学习的内容,都会给课堂氛围带来一定的影响,构建平等的课堂氛围是重中之重。教师和学生在课堂中,以学生为主体,保持和谐的教学过程,从而完成语文教学。
  2.提供平台给学生展示自我
  初中生由于年龄问题,心智大多不够成熟稳重,但是初中生迫切的希望的到周围人的认可,为学生提供一个展示自我的平台,不仅可以使学生表达自己的内心,教师也可以从中发现学生的个性差异,可以更有利的和学生构建和谐的师生关系,帮助学生构建适合自己的学习方式,对与学生的求知和探索,教师要给予鼓励和支持,在学生犯错时,教师应当注意技巧进行纠正,不要扑灭学生求知的热情。教师和学生要多多沟通,形成双方的互相理解。在新课程中,也要求学生需要具备良好的语言表达能力,教师要为学生展现自己提供条件,运用多种方法,帮助不同性格的学生取得成功。为学生提供一个可以表达自己的环境,可以通过演讲,辩论会等形式,让学生展示自己的才华,进而提升学生的表达能力。语文教师对待学生要做到人人平等,给每一个学生都创造机会,提供舞台,同时要以学生为主体,尊重学生差异,因材施教,不可以只对优秀学生予以鼓励,对成绩偏差的学生不闻不问。要以教师和朋友的身份爱每一个同学,和每个学生都能构建和谐师生关系,让每个学生都能展现自己,收获成功。
  3.提高教师师德
  随着教育的不断革新,教师也应当及时学习,发现并补充自己的不足之处。只有教师的能力得到丰富和提升,才能更好的掌握学生的内心。首先,教师应当在教学中发现自己的优缺点,完善自己的教学方式,在闲暇时间,要补充心理学和教育学的文化知识,只有教师拥有渊博的知识,才能在学生心中更具威望。还有,教师的师德修养是教师人格魅力所在,教师的言传身教,学生在不知不觉中得到熏陶,所以教师的行为应极为注意,因为教师是学生心中的榜样,只有具有良好的师德,严于律己,以自己最饱满的热情和高贵的人格去给学生树立最优秀的榜样,在品德思想上获取学生的敬畏。
  4.巧用艺术语言感染学生
  在教学过程中,教师的语调语气对学生有着极大的影响,为防止学习成绩较好的学生骄傲,教师在与其沟通时应使用比较平静的语气,同样,对于学习成绩偏差的学生,教师应当予以表扬和鼓励,增强学生的自信,语气上也要表现的有理有据,让学生认可这是对自己的鼓励。在需要批评时,教师要极为注意自己的语言技巧,强调评价的改进和激励功能,在语文课堂中,现在很少能听到严厉的批评声,这是教学的进步,教师更应该选择使用风趣的语言取代严厉的批评。语言的艺术是构建良好师生关系的催化剂,让学生拥有放松的心情,愉悦的环境,更能有效解决学生的问题。教师还应运用肢体语言,对学生给予肯定的目光,微笑赞赏,一个意味深长的举动,都会对学生起到引导作用。教师的表情,手势,姿态,都会对学生产生一定的影响,肢体语言的运用要简明自然,恰到好处,不应刻意,让学生觉得做作,保证学生能够接受。
  总之,教师在初中语文的教学中,要搞好教学气氛,使学生感觉到环境的舒适,互相尊重,平等对待,使学生在合适的舞台上展现自己,真诚对待每一个学生,让学生感受到语言的艺术,真正的和学生做到亦师亦友的关系,共同构建和谐的师生关系。
  参考文献
  [1]李榜阳.建立和谐的师生关系.现代阅读:教育版,2012(3).?
  [2]张岚,徐爱明.浅谈如何构建和谐的师生关系[J].教育界,2012(36).
  [3]孙云晓.教育从尊重开始[M].南京:江苏教育出版社,2009.
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