中美高校高水平运动队运动员参赛资格法律制度的比较研究
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摘 要：采用文献资料法、专家访谈法和比较分析法等研究方法，对中美两国高校高水平运动员参赛资格法的具体规定进行比较研究，同时针对中国目前高校高水平运动员参赛资格方面存在的问题，以美国高校业余体育联盟的学生运动员参赛资格法为蓝本提出一些建议，使我国高校的竞技体育健康地发展，为我国的体育和教育事业作出应有的贡献。
关键词：中美高校 高水平运动员 参赛资格 比较
中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）03（a）-0217-02
美国作为西方国家竞技体育与教育结合的成功案例，在高校高水平运动员参赛资格的管理上形成了一套完备的制度;我国在高校高水平运动员培养方面经过几十年的探索，虽然积累了不少经验，但目前在运动员参赛资格的管理方面仍存在诸多亟待解决的问题。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以中、美两国高校高水平运动员参赛资格方面的法律制度为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过中国期刊网、万方数据库及Google文献检索等途径检索有关高校高水平运动员管理、参赛资格管理等方面的研究成果，通过整理、分类及阅读，为研究提供依據。
1.2.2 专家访谈法
针对我国高校高水平运动队建设、运动队管理及参赛资格管理等问题，访谈首都高校部分高水平运动队负责人、分管高水平运动队的校领导。
2 研究结果与分析
2.1 美国高校高水平运动员参赛资格的规定分析
2.1.1 学生运动员学习水平方面的规定
在入学成绩方面，NCAA规定能参加联盟比赛的学生运动员必须是已经高中毕业、顺利完成学业的学生，核心课程的平均绩点要达到2.025，成绩既不满足绩点要求又未达到入学考试 SAT、ACT要求的学生完全丧失进入高校成为学生运动员的资格，既不能参训也不能参赛。
2.1.2 学生运动员转会规则方面的规定
NCAA对校际间转会学生的转会要求是这样规定的：
（1）正式注册学生，已参加并已完成最低程度的学业，并在课程开始之日在校。
（2）学生运动员须在任何一个季度或者学期参加一项最低限度时间的全职项目的一门或多门课程。
（3）定期报告常规训练。
（4）进入一高校且在夜校内学习了最低限度时间的全职课程，并被认为是有学位的学生。
（5）参加一个可以引导校际间竞赛的分校，并转会至除了其母校之外的其他学校。
2.1.3 学生运动员参赛年限方面的规定
这方面的规则，NCAA制度中主要涉及了两大项：延缓规则和体育寿命规则。
延缓规规的制定是为了平衡延长或推迟学生运动员的竞赛资格。
“体育寿命”规则又被称作为“20周岁规则”，任何学生运动员在他们20岁之后，被美国高校业余体育联盟的成员高校录取之前的任何一个12个月里参加任何一项有组织的体育比赛，都应当以联盟内的校际间比赛计入。
2.2 中国高校高水平运动员参赛资格的规定分析
目前，由于国情所限，我国高校竞技体育界仍存在大量的现役的或者是退役的职业运动员。因此，高校的竞技体育比赛对有着专业运动背景的高水平大学生运动员和业余的高水平大学生运动员的参赛标准就制定了不同的标准。
2.2.1 共同的一般标准
不管哪类高水平大学生学生运动员，一般情况下，参赛就应当符合以下的标准：（1）中华人民共和国公民，具有中华人民共和国国籍;（2）为中国高校的在校学生;（3）文化课考试合格;（4）运动员经医院检查证明身体健康并适宜参加所报名项目;（5）思想政治进步;（6）遵守运动员守则;（7）年龄一般为18～28周岁，入学年龄一般不得超过22周岁;8）具有中国大学生运动员身份。
2.2.2 业余高水平大学生学生运动员的参赛标准
业余高水平大学生运动员参赛标准出符合一般标准之外，只有一项特殊之处，暨入大学前系全日制中学的学生。
2.2.3 具有专业运动背景的高水平大学生学生运动员的参赛标准
少数的高水平大学生学生运动员具有一些运动的专业背景，所谓专业背景通常是有几项指标：（1）在中国各专业运动协会注册;（2）参加了职业性质的赛事，包括赛会制赛事和每年的联赛。
对具有专业运动背景的高水平大学生学生运动员的参赛问题，我国高校竞技体育界目前根据中国大学生体育协会各分会所管理的项目或者赛事特点采取了不同的态度。包括：（1）绝对禁止。所谓绝对禁止就是说只要曾经在中国各专业运动协会注册过的高水平大学生学生运动员就具备参赛资格。（2）有限禁止。所谓有限禁止就意味着允许参赛的高水平大学生学生运动员具有一定的专业运动背景，这一定的专业运动背景仅限于在中国各专业运动协会注册过，但绝对禁止有参加职业性比赛的高水平大学生学生运动员与纯粹的业余高水平大学生学生运动员共同参赛。
2.3 中国高校高水平运动员参赛资格中存在的问题
2.3.1 业余身份
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