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让足球回归校园,全面促进学生发展

作者:未知

  摘 要:足球是一项体能式的运动,对于学生而言,适当的进行足球训练,不仅可以锻炼学生的体质,而且也有助于培养学生的运动精神和素养。因此,各阶段学校在展开教学活动的过程中,应重视足球运动,在对学生进行全面培养的过程中,真正做到让足球回归校园。
  关键词:足球 校园 全面发展
  【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)12-0008-01
  在将足球运动融入到校园活动的过程中,学校必须要树立正确的教育观和培养理念,而且学校也应明确为什么将足球融入到校园活动中。现如今,我国十分重视青少年的身体素质和运动观念,而且我国也缺乏良好的足球人次,所以,我国开始提出将足球融入校园中,当学生展开足球运动时,学生不仅会发现运动的乐趣,而且也可以从教师的讲解中形成健全人格,这样才能在锻炼学生健康的基础上,为国家培养足球人才。而这也充分的表明,学校要为学生提供充足的活动空间,创造良好的运动场地和条件,进而让足球活动真正对学生的综合发展起到作用。
  1.关于足球运动在校园活动中对现状分析
  为了让足球运动在校园活动中发挥更好的影响,对学生起到良好的体能训练,在深入开展足球运动时,学校需要对其现状进行研究,只有掌握足球运动在校园活动中实际情况,学校才能有针对性的展开相关的教学活动.但是经过调查显示,目前,足球运动回归校园的效果并不是十分明显,这主要受应试教育的影响,应试教育过于注重学生的成绩,忽略学生体能和综合能力的培养,进而使得各专业教师在教学工作中无法对学生展开综合能力的训练,而这也严重影响教学质量,这十分不利于学生体能提升.
  2.关于足球运动对学生发展对重要性分析
  (1)有利于对提高学生身体素质、培养学生坚韧意志和运动精神
  现如今,大量的学习任务使得学生产生巨大的精神压力,学校为了培养综合性人才,家长为了孩子未来的发展,不断的给学生施加压力,这使得学生很难融入到学习中,而且长时间的学习,使得学生的身体素质下降。调查显示,大部分学生的身体素质都较弱,没有健康的身体。因此,校园足球的融入,学校和家长都应加强重视。学生在进行足球运动的过程中会通过跑步、跳跃、思考、分析等运动方式,形成自己独有的运动能力,而且足球运动是一项多人的运动形式,学生在参与足球运动时需要和同伴展开研究谈论,从而形成合作精神,尤其在比赛的过程中,学生的团队精神会使其形成坚韧的意志。因此,对于其足球运动的融入,学校需加强关注。
  (2)有利于学生文明礼貌的形成
  在进行足球比赛的过程中,经常会出现大量的问题,并且运动员之间也会产生矛盾,而要想比赛继续进行,这就需要裁判员的调节和指挥,这时裁判员就起到较为关键的作用。因此,学生要学会尊重裁判、尊重对手,进而保证比赛可以继续进行,而这也是尊重自己的一种表现。例如:当身体发展碰撞时,学生需保持正确良好的心态,互相道歉,互相帮扶。
  (3)有助于学生自身能力的养成,提高学生的自信心
  学生是成长中的人,研究表明,无论是小学生还是大学生其身心发展都没有完全成熟。因此,学生的思维方式和做事方式都和成人有着较大的区别,大部分学生都有着自我表现的思想,而且对于那些好胜心较强的学生而言,自我张扬更明显,所以,学校需利于足球运动,对好胜心较强的学生心理进行调节,对于那些自信性较弱的学生进行指导,帮助其形成自己的自信性,当学生不断从成功与失败中得到良好的锻炼,学生就会调节自身的心态,从而在锻炼自身体质的过程中形成良好的心理。
  2.针对在校园中融入足球运动提出对策略
  (1)完善足球运动方案
  对于学校而言,如果想要有效的展开足球活动,学校需要和足球运动协会加强合作,这主要因为足球运动协会有专业的足球教练,并且其训练方式正确,有利于保护学生的身体,虽然足球运动有助于提高学生的身体素质,但是也存在危险性。所以,要加强与足球运动协会的合作,探究,这时就需要学校根据足球运动协会提出的要求和相关的建议,制定科学合理的训练方案,在训练学生时根据方案有计划的展开指导,其次,教练也需要与学生之间进行沟通,了解每个学生在足球运动运动中的弱点,从而有针对性的对其进行指导,做到因材施教,这不仅可以解决学生存在的问题,也有提高学生的积极性。
  (2)为学生建设良好的足球运动环境,引发学生的运动兴趣
  良好的运动兴趣有助于学生的主动进行足球训练,因此,学校需要采用多元化的训练方式和相关的运动思想教育,培养学生对足球的兴趣,让学生将其作为一种爱好,这样学生在训练的过程中才会主动融入到其中。此外,学校在为学生提供专业的指导教师时,也应为学生建设好的足球运动场所,让学生在保证安全的基础上进行足球训练。学校只有做好充足的准备工作,学生才能形成良好的足球运动素质。此外,学校也可以积极组织相关的比赛活动,让学生参与其中,调动运动兴趣的提升。
  总之,对于足球运动在校园中的融入,学校和教师不仅要从思想对其产生正确的认知,与此同时,也要有所行动。在引进足球运动之前,制定相关的运动方案,为学生提供充足的运动空间,让学生发现足球运动的重要性和作用,引发学生对足球运动的兴趣,对于学生的足球运动的指导,学校也应为其配备专业的指导教师,这样学生才会在其运动中得到正确的指导。做好充足的准备,不仅对学生具有较好的影响,也有助于学校順利的开展足球活动。
  参考文献
  [1]青少年校园足球开展情况调查分析——以济南市为例[J].庄谦.运动,2011,(10):90-120
  [2]校园足球发展的“四难”与“五计”[J].体育教学,2016,(08):69-90.
  [3]全国青少年校园足球发展思考[J].体育文化导刊,2018,(12):55-88.
论文来源:《当代家庭教育》 2019年12期
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