浅谈飞行作风初始养成阶段的培养
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摘 要：在当前经济迅猛发展的时代背景下，乘坐飞机已经成为人们最普遍的交通出行方式。因此为了保证飞行安全，需要飞行员具备较高的飞行素养、操作技能以及飞行作风，才能保障安全。本文主要从培养飞行学员作风的初始养成阶段展开探讨，以期能够在保证飞行安全的同时，推动我国飞行教育事业的长足发展。
关键词：飞行作风 专业教学 养成阶段 培养策
随着人们生活水平的逐步提升，飞机已经成为当前人们出行最热门的交通方式，所以为了满足经济市场的实际人才需求，飞行学员的数量也在逐年上涨，飞行行业领域也呈现出一片繁荣发展的势头。而飞行作风作为飞行员在进行飞行操作时必须具备的专业素养，需要飞行教师在开展教学时，注重对学员飞行作风的有效提升，才能在保证飞行安全的同时，从源头上杜绝安全事故发生的可能性。
一、培养飞行员飞行作风的重要意义
随着我国民航行业领域的迅猛发展，飞行学员的综合素养、操作技能以及飞行作风，能够对飞行安全起到直接的影响。所以飞行教师在开展飞行教学工作时，需要意识到培养学员飞行作风的重要意义，并能够在传授其基础理论知识以及操作技能的同时，注重对飞行学员心理素质、思想价值观念以及安全意识的提升，引导学员在参与飞行活动时，能够将乘客的生命安全作为首要条件，在面对突发事件时，以自身清醒的头脑与冷静的判断，迅速对故障问题进行解决和排查，最大程度的保障乘客的安全利益。
安全问题作为飞行人员在参与飞行活动时最重要的因素，而飞行作风则是保障飞行安全的基础。因此飞行教师在进行飞行训练活动时，相较于提高学员飞行操作技能，往往更注重对其飞行作风的养成，使飞行学员能够在严谨作风的引导下完成飞行工作。笔者根据资料总结后发现，每年出现的航空事故记录中，由于飞行人员作风问题，而出现的事故占总事故数量的绝大多数，所以严谨的飞行作风可以有效引导飞行学员，以认真的态度完成每一次的飞行训练活动，在各项制度的规范下保证操作的科学性与合理性，在面对不同问题时能够以清醒的头脑制定解决方法，在飞行的过程中始终能保持高度的警惕性，对可能出现的问题进行预判的制定相应的解决策略，从源头保障乘客与飞行人员自身的安全。
二、飞行作风初始养成阶段的培养策略
1.注重对飞行作风的重点管理
现阶段飞行学员在参与飞行活动时，往往存在飞行前准备不严谨、侥幸心理明显、随意更改操作流程以及存在较重的冒险精神与英雄主义，这些现状源自于飞行学员在缺乏正确飞行作风的引导下，对自身的认知存在严重不足，认为在驾驶飞机时能够凭借自身足够的经验以及高超的驾驶技術，时常发生该进行复飞时没有及时复飞，在降落时不按照规定要求强行着陆的现状。飞行作风作为保障飞行安全的第一道关卡，需要飞行教师意识到在初期养成阶段，培养飞行学员良好飞行重要作风的重要性，虽然学员的架机操作技术能够在教师的指导与不断学习的基础上，能够达到程序化式的要求标准，但飞行作风的培养仍然需要飞行教师注入更能多的精力，帮助飞行学员从内心深处对飞行行业领域有更加深入的理解，能够自觉的遵守SOP，在进行操作训练时保证每一动作都可以符合规范要求。因此在教师开展飞行作风初始养成计划教学时，需要结合教学现状与学员的心理特点，引导学生对“八该一反对”中的内容进行深入学习，才能在有效培养飞行学员飞行作风的基础上，保证飞行活动的安全。
2.加强飞行作风建设工作
为了保证飞行作风初期培育工作能够顺利开展，需要飞行教师在开展教学活动时，制定出不同的教学计划为不同飞行阶段进行服务，保证飞行作风建设工作的有序开展。在飞行准备时期，教师需要指导学员能够对本次飞行计划进行详细的了解，并结合实际情况制定好问题处理方案以及飞行计划备份，对每一个环节所包含的问题都要详细分析，树立起没有相同飞行情况的作风意识。同时，飞行教师也需要带领学员对天气与机场实地环境进行调查，并对相关的飞行文件、修检记录、油料质量、发动机以及显示屏幕的检查，不能因为学员始终驾驶同一机型就放松心态，保证认真严谨的飞行作风能够使飞行学员终生坚守。在飞机飞行时期，飞行学员需要严格按照驾驶操作规范流程与计划开展飞行工作，并严守飞行纪律，时刻对发动机的状态与天气不同时段的变化进行检测，严格遵守相关的操作规范驾驶飞机，时刻注意地空通讯能够始终保持通畅。在飞行讲评时期，飞行学员在顺利完成飞行任务后，需要及时的向飞行教师汇报本次飞行活动，由飞行教师依据汇报总结与飞行记录反馈，发现飞行学员存在的问题，并有针对性的对其进行指导，以保证其能够在不断的学习与改进中，保证飞行活动的平稳开展。由此可见，教师在进行飞行作风初始养成教育培训工作中，虽然飞行阶段之间存在极大的差异性，但都需要学员在优秀飞行作风的引导下，将严谨认真的飞行态度贯彻到整个飞行工作中，才能保证飞行学员严格遵守各项制度规范的情况下，减少因为人为因素而出现的安全事故问题，从根本上保障乘客与飞行人员的安全。培养飞行学员作风作为其能否顺利开展飞行职业生涯的基础，教师必须在教学初期就意识到培养其正确作风意识的重要作用，才能为学员未来的更好发展起到保驾护航的作用。
结语
综上所诉，我国民航行业领域在时代的进步下飞速发展，因此人们将更多的目光聚集到对飞行员飞行作风的培养当中，以期能够从根源上切实杜绝飞机飞行安全问题的出现。这就需要飞行教师在传授学员基础知识与实践操作技术的同时，将更多精力投入在培养学员飞行作风的初期阶段上，才能使飞行学员从内心深入将正确的飞行作风烙印在心中，在面对各种突发飞行问题时能够及时有效的解决，保证飞行活动的顺利完成，从而推动我国飞行教育事业的稳健发展。
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