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构建普通高中教师职业生涯规划体系的研究

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  摘 要:学生在学校学习和生活的过程中,老师扮演重要的角色,老师是一种职业,同时老师也是伟大和高尚的,那么对于普通高中的老师来说,进行职业生涯规划是一个非常重要的问题。文章深入的研究了现在普通高中教师职业生涯规划的现状,提出了合理的措施,希望能够帮助普通高中职业生涯规划。
  关键词:高中教师 职业生涯规划 构建
  学生在学校生活和学习的过程中,老师扮演着重要的角色,老师是来给学生解答困惑的,同时,老师也是学生成长路上的引路人,现在我们国家的经济和社会在不断发展,特别是改革开放以后出现了各种各样的思想,这些思想在充斥着传统的观念,对于人们的价值观和人生观带来了重要的影响。一个人要去怎样生活,怎样实现自己的价值,怎样对社会贡献,是很多人要想的问题。对于老师来说也是一样的,老师要给别人解答疑惑。但是作为老师自己也会出现一些问题,出现对于人生的思考产生困惑,所以对老师做好职业生涯规划同样重要。
  一、普通高中教师职业生涯的现状
  高中阶段是学生的重要阶段,此时也是学生价值观人生观和世界观形成的重要阶段。而高中教师是学生在此阶段的引路人,高中教师的职业生涯管理也得到了越来越多的关注,在研究中我们发现高中教师职业生涯状况并不容乐观。
  (一)安于现状
  在调查中我们发现有些教师已经适应了自己的工作,对工作存在着麻木的心理。现在我们国家的教学改革在不断进行,老师也要与时俱进不断学习,改变自己的教学方式,适应现今时代的要求。但是有些老师的职业缺乏挑战,这样这些老师就安于现状。有些老师的工作相对来说比较清闲,他们的人际关系也很融洽,没有很强烈的竞争。这也就造成了一些教师对于自己没有很高的要求,安于现状。
  (二)学校没有积极的引导
  普通高中教师也是平凡的人,他们在自己工作的过程中,每天和学生打交道,也会出现各种各样的问题,也会有自己的负面情绪,这就需要学校关注普通高中教师,做好指导。在调查中我们发现有些学校并没有积极地去引导高中教师,在这方面的工作并不够理想。现在大家的主要精力都是用在了学生的高考上,很少有学校去关注高中教师的职业生涯规划。虽然我们国家提倡素质教育,但是毕竟高考根深蒂固,大家对于高考还是非常期待的,家长把所有的希望就寄托在孩子身上,希望孩子能够考一个理想的分数。所以学校在教育的过程中仍然是以学生考上一个好的大学为主,没有对高中老师进行职业生涯规划的管理。
  二、普通高中教师职业生涯规划体系的建立
  上述文章阐述了在普通高中对于教师的职业生涯规划过程中存在的问题,面对这些不容乐观的状况,我们非常有必要采取一系列的措施推动普通高中教师职业生涯规划体系的建立。
  (一)得到社会上的广泛重视
  总体上来说,我们国家要站在一定的高度,对于职业生涯规划加以重视,多出一些鼓励性的措施,能够让全社会来关注职业生涯规划,让职业生涯朝着一个更好的方向发展。这里面就包括了对于普通高中教师的职业生涯规划和实施,只有站在一定的高度,在国家的层面上关注支持普通高中教师的职业生涯规划,才能够促进普通高中教育工作的顺利开展。另外现在社会上对于职业生涯的实施和管理不是非常认可,高中学校要率先重视其对于高中教师的职业生涯规划,不仅要在思想上重视,更要让宣传落地,有所行动只有这样敢为人先,才能够起到一个良好的带头作用。对于普通高中教师进行职业生涯规划能够很大程度上增强他们的工作积极性,调动起他们主观能动性,进而也能够提高教学的质量,让学生得以全面发展。老师也要重视自己的职业生涯规划,在对普通高中教师进行职业生涯规划体系建立的过程中,教师是主体,所以需要教师为自己负责,为学生负责,积极地参与进来。
  (二)制定出比较完善高中职业生涯规划体系
  学校要制定高中教师职业生涯管理的计划书,这样才能保证相应的工作按部就班进行。对于高中教师的职业生涯管理实施的目的进行明确,并且要有具体的办法。我们在行动之前要有明确的目的,只有这样才能够有方向。对于高中教师的职业生涯管理目标来说,要分为长期的目标和近期的目标,脚踏实地,一步一个脚印避免好高骛远,出现不切实际的状况。近期的目标要考虑到当时的实际情况,考虑到措施的可实施性。现在经济和社会在不断进步,不断发展,知识更新的速度也越来越快了,所以在制定近期目标的时候要选择和教学相关的内容,这样就能够让教师自己得到提升,又能够满足学校教学的需要。在制定长期目标的过程中,要根据国家的大政方针以及学校未来的发展进行规划,给老师的发展留出一定的空间,让老师的社会价值和学校的价值结合起来,只有这样才能够普通高中教师的职业生涯规划更完美。另外制定普通高中教师职业生涯规划的计划书是为了能够生教师的主观能动性,希望把计划书上的内容变成现实的行动,而且还要有外部环境的保障。计划书制定地再好,如果没有落地,那么也是纸上谈兵。学校要对教师进行培训,社会多元化越来越明显,社会上对老师的要求也越来越高了,所以学校对老师的培训就显得非常重要了,另外也要做好人事管理,制定出比较完善的制度,保证评职称等工作能够顺利开展。
  结语
  总而言之,职业生涯规划非常重要,而对于普通高中教师来说,做好职业生涯规划能够促进学生的全面发展,同时也能够让老师实现自己的价值。文章根据现在普通高中对老师进行职业生涯规划工作中存在的问题,提出了合理的见解,希望能够普通高中提供一些合理的参考,让老师的职業生涯规划得到认可。
  参考文献
  [1]孙欣.谁为职业压力担责[J].法律与生活,2005(09).
  [2]金爱卿.浅谈高校教师职业生涯管理的实施[J].人口与经济,2008(1).
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