数控车削加工实训教学中常见问题的分析与研究

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　　摘要：这些中职学校教学当中，数控车削加实训教学当中经常会出现一系列的问题。对设备造成极大的损害，严重的将会导致设备无法使用。这对于人才的培养以及提高教学质量产生极大的阻力。接下来我们将会对数控车削加工实训教学中，出现了一些问题进行分析与研究。
　　关键词：高职学校教学;数字车削;加工实训
　　
　　随着科学技术的飞速发展，制造业正面临着翻天覆地的巨大变革，制造业是我国国民经济的重要支柱之一。但是现如今的制造业的范围已经远远超出其传统意义上的范围。现代化的制造业是在传统制造业的基础上融入了众多现代技术，例如计算机技术、控制技术、传感技术以及机、电、光一体化技术等等。现如今的制造业呈现出高精度，数字化，绿色化，网络化，虚拟化等趋势，而数字车削是制造业的重要工具。
　　数字车削是中职教学当中必不可少的课程，是实现将理论与实际相结合的重要途径。也是学员对于数控机床操作的动手能力的提高的重要方式。提高教学乐趣，使同学更加得了解数控机床。但是由于学员对于数控机床操作的不熟悉，经常会导致数控机出现一系列的问题，导致数控机床无法正常使用，产生巨大的经济损失，同时对提高教学质量，以及人才的培养，也会产生极大的阻力。
　　一、操作不规范导致撞刀
　　“撞刀”是指数控车削加工时，刀具与旋转的卡盘或着工件相撞的现象。“撞刀”问题是数控机床上最严重的问题的也是最容易出现的问题，尤其是对于初学者来说更是极容易犯的。一旦出现撞刀，将会导致工件的损坏，甚至是刀具的损坏。同时“撞刀”对于数控机床的编程提出了更为严格的要求，一但出现问题，那么“撞刀”将会随时发生。“撞刀”会使数控机床的精度直线下降。一些较为严重的“撞刀”现象，甚至会危害到工作人员的安全，造成非常严重的后果。
　　二、机床超程报警故障机解决方法不正确
　　大多数开设数控化机床专业的中职学校的数控设备会配备fanuc或者是华中数控系统的数控系统设备。由于学生在操作机床时的错误操作而出现x，z轴行程超出了机床导轨的正常运行范围。从而导致机床出现故障。这时我们需要规范学生的操作，在学生操作前需要输入安全口令，安全口令基本上是由机床制造商所提供的。并在参数设置中将机床各坐标轴的运行范围限定在安全的范围之内。只要超出了设定的安全范围，数控机床交会停止运行，并且发出警报，这样在一定程度上可以避免“撞刀”的发生。这时必须执行正确的超程解除。一般可以通过按复位键或者是手动移动键，能让机床放方向移动。但是一旦按错了方向键，那么将会导致坐标轴向床的方向移动。严重的会导致机床损坏。因此当出现超程报警时，必须要判断正确的超长方向，然后再向反方向移动对应的动作，从而来解除重故障。
　　三、机床不回参考点
　　在对同学进行诉讼指控时，有些同学总是忘记回参考点，这样往往会导致机床撞刀事故。回参考点可以重新建立机床的坐标系，消除前一次使用机床时所存处的坐标，从而结消除旧坐标的误差，起到重新清零的作用。如果没有回参考点，程序会按照原来的机床所存坐标系运行，会导致刀具不按照现有程序的坐标值运行，从而导致刀具胡乱运行，甚至出现“撞刀”事故。造成嚴重的后果。因此在使用数控机床，一定要对机床进行回参考点。在实训之前，老师必须让学生了解到机床参考点的重要作用，并亲自示范，确保每一位学员都能够将机床回参考点。
　　四、机床存在机械故障
　　一些中职学校的机床长期不使用，封存起来，并没有对机床及时进行维修保养。会导致机床各个零件出现老化现象。从而导致各种各样的故障出现概率增大。如果进步机本身存在机械故障，例如是进步机下的接线在操作过程当中出现被拉断，进步机于滚珠丝杠之间的连接销钉脱落，导致电机与拖板运动不同步等等这一些机械自身故障的情况。都会导致在教学当中出现事故。因此我们需要对机床进行定期的维护保养，保证机床能够健康的工作，要教育学生爱护机床。在教学当中会出现诸多的问题，肖老师严谨教学并监督学生的每一步操作，确保学生的操作无误。并且要定期的维护机床，爱护机床。加强对学员的教育，使学生能够更加的爱护机床。
　　出现上述这么多问题了，很多原因是由于学生对于学习不积极，不能够积极的投入到学习当中，要使学习充满乐趣，使学生主动的去学习。制造业是我国的重要产业之一。我中职学校对于学员的培养，尤其是数控机床学员的培养，更是尤为重要，只有培养出大量的人才才能过，不断的促进我国制造业的发展。但是由于很多学生对于学习不积极不热情不认真，而导致教学事故当中出现诸多问题。因此我们需要使学员端正学习态度。使学员主动认真的学习。学校开展开展大量的培训活动，使学生意识到自己职业的光荣与伟大，从而使学生积极投入到数控机床的学习当中。
　　五、总结
　　数控车削加工实训教学当中往往会出现很多问题。但是只有在实训教学当中发现问题，才能够使学员更加积极的学习，认识到自己的错误。从而完善自己，来培养大量的人才，但是对于一些不必要的错误，我们要及时避免来降低损失。数控机床最容易出现的问题便是撞刀和坐标轴超出范围。我们要对此加大培训，使学员能够避免这些问题，即使出现问题后能够及时改正，从而减少损失。数控机床实训教学，使学员将理论与实践相结起来，提高学生对数控机床的了解。使学生的全方位发展，培养现代化工人。对于学校来说，在实现当中出现损失是必不可少的，但是学校要正确认识到这些损失。积极鼓励学生进入到实践当中，促进学生的全方位发展。都有可能出现的一些问题要在实现之前加大培养，从而避免这些问题。只有这样才能够培养出现代化人才。
　　参考文献：
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