学校开展轮滑项目的影响因素与对策
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摘 要：随着我国教育部门的深入改革，加上现如今中小学生的身体素质急剧下降，各个中小学不断加大对体育的重视。轮滑是近几年来较火的体育项目，但是在各個学校开展的情况不是特别理想。其中的原因主要有4个方面：轮滑场地、费用、项目实施时间以及学生们的安全问题等制约着学校轮滑项目的开展。然而，轮滑项目的开展有助于提升学生们对于体育运动的兴趣，丰富他们的课余生活。因此，本文将就这些影响因素提出学校开展轮滑项目的对策，旨在为促进学校轮滑项目的开展提供一定的借鉴意义。
关键词：中小学 轮滑项目 影响因素 对策分析
中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（a）-0046-02
进入21世纪之后，我国人民的生活水平得到了普遍的提高，家长们越来越重视孩子的教育问题，但这从另外一方面也给学生的学习造成了更大的压力。很多学生为了不辜负家长的期望，又或者是家长给予孩子的压力太大，让学生没有时间进行体育活动。加上现如今很多的家长过度地宠爱自己的孩子，使得自己的孩子缺乏一定的体育锻炼，对于一些篮球、足球等常见的运动没有兴趣。因此，学校积极地开展轮滑项目，一方面可以用新奇的运动带动学生们的兴趣，另一方面可以保证学生们参与一定的体育锻炼。所以学校应该要联合相关的政府部门就当前限制轮滑项目开展的因素进行探讨，共同制定出符合学校开展轮滑项目的对策。
1 轮滑项目开展的影响因素
1.1 轮滑场地的限制
学校无法顺利地开展轮滑项目首要的原因就是受到场地的限制。轮滑项目的开展就其本质来说对于场地的要求不高，只需要能够容纳40～50人的水泥平地就可以，但正是这种看似要求不高的场地要求却对当今的中小学提出来更高的要求。当前我国的中小学，包括笔者所在的学校虽然有配备相关的体育场、运动场和篮球场等场地，但是这些场地的组成部分都是橡胶，橡胶的质地较为柔软，使得学生们穿上轮滑鞋在这些塑胶地面进行项目开展的时候收到较大的阻力，很难顺利的滑行。在有一些的学校的体育馆内所采用的是木质的地板，比较适合轮滑项目的开展，但是木质地板的成本较高，体育馆管理者担心轮滑鞋会刮损地面，给学校带来不必要的损失，因而也就无法让轮滑项目在体育馆里面顺利开展。
1.2 轮滑的费用限制
学校无法顺利开展轮滑项目就是因为受到费用的限制。第一，为了能够让轮滑项目顺利开展，学校需要建设一个可以容纳，40～50人的水泥平;第二，为了能够让学生在轮滑的过程中能够得到安全保障，学校是否需要购买一定的护具以及医疗药品;第三，学生们的轮滑鞋是自己准备还是学校统一购买。基于这3个方面，学校在开展轮滑项目的时候需要一笔较大的资金才能够顺利进行，倘若护具和轮滑鞋让学生们自行去购买，很多家长不赞成就无法使得学校的轮滑项目顺利开展。基于上述的种种因素，使得目前学校开展轮滑项目的阻力较大。
1.3 轮滑项目实施的时间限制
中小学虽然在一定的程度上会进行体育课程的开设，但是一个老师面对多个学生很难达到较好的教学效果，并且一个老师难以管理众多的学生们，容易在课堂上发生安全事故。如果让学生利用课余时间进行轮滑项目活动开展，课余时间又过于短暂，不利于学生们的活动开展。基于时间的限制，使得很多的学校都无法顺利地开展轮滑项目。
1.4 学生的安全问题保护限制
学生们的安全问题保护限制着学校轮滑项目的开展。众所周知，当前学校除了关心学生们的学习以外，最需要考虑的就是学生的安全问题。平时在篮球、足球这类活动开展的过程中，经常有学生因为安全保护措施不到位，或者是打球过程中发生的意外使得自己的安全受到威胁。现如今很多孩子都是独生子女，家庭的重视不允许孩子有任何闪失。所以学校在开展这些轮滑项目的过程中必须要充分地考虑到孩子的安全问题，征求孩子和家长的意见，看是否可以在学校开展轮滑项目，通过家长和孩子的支持能够在轮滑项目开展的过程中更加地顺利。
2 学校开展轮滑项目的对策
为了能够推动学校轮滑项目的顺利开展，本文将主要从政府的支持、轮滑俱乐部的开设以及轮滑训练体系3个方面来进行探讨，旨在促进学校轮滑项目的顺利开展。
2.1 寻求政府的资金扶持，进行场地拓展
上述开展轮滑项目的因素中探讨过学校的资金紧缺问题，所以学校可以寻求政府的资金支持来进行场地拓展。教育是强国之本，现如今我国的教育部门不断加大改革的力度就是为了能够培养出符合时代要求的人才，培养出创新型和综合型的人才，所以就要求我国的政府部门必须要加大对教育资金的投入，通过对学校的财政的扶持，让学校能完善自己的基础设备，扩大自己的轮滑场地。
2.2 积极推动轮滑俱乐部的建设，丰富学生课余生活
为了能够推进学校的轮滑项目开展，学校可以组织推动轮滑俱乐部的建设，丰富学生的课余生活。学生的课余时间较为短暂，但是放学后的时间可以充分利用。所以学校可以组成相关的老师和学生干部对喜爱轮滑项目的学生进行统计，先成立轮滑俱乐部，组织相关的体育老师进行带队，一是可以对学生们的轮滑进行有效的指导，二是可以保证学生们在轮滑过程中的安全。学生干部则负责每次统计参与俱乐部的人数。同时学校可以积极与校外的轮滑俱乐部进行合作，一方面可以通过专业人才的协助更好地开展轮滑项目，另一方面也为学生和专业轮滑俱乐部的人员促进共赢。学生们在进行轮滑项目的过程中可以挖掘自己的潜力，了解自己的爱好，倘若对于轮滑运动特别感兴趣，可以跟校外专业轮滑俱乐部的人和家长进行沟通，进而促进自己的轮滑训练。
2.3 建立科学有效的轮滑训练体系，保证学生安全
学校还需要建立科学、有效的轮滑训练体系，保证学生安全。首先，合理的安全保障体系。凡是参与校内轮滑体育项目的学生必须要佩戴一定的护具，这样即使在参与轮滑运动的过程中有跌倒摔伤也能够通过护具降低他们受伤的风险。其次，对于参与轮滑体育活动的老师要实行教师免责制度。当前很多的家长由于过度地保护自己的孩子，对于老师的要求越来越高，但凡是自己的孩子有任何的损伤都会去学校找老师的麻烦。因此，很多的老师都不愿意带学生们参加这类具有一定危险性质的体育活动，担心在教学的过程中学生们有任何的危险。所以，学校必须要针对轮滑体育活动的开展实行教师免责制度，根据相应的情况划分好责任归属和事故的性质，减少老师的压力。最后，对于轮滑的器材要建立合理的器材保障体系。经费充足或者是得到政府的大力支持的学校可以为学生统一进行轮滑鞋和护具的购买，在购买之前要通过调研了解学生们的尺寸。对于家庭经济条件较好的学生可以鼓励其自行购买较好的轮滑鞋和护具，在后续无需使用的情况下可以捐给学校，让自己的轮滑鞋和护具得到充分的使用。通过这些方式，学校的器材管理能够得到一定的保障，推动学校轮滑项目的顺利开展。
3 结语
综上所述，学校的轮滑项目开展受到一定的阻碍但是需要采取相应的措施进行解决。当前很多的学生们都对于轮滑项目十分的感兴趣，但是由于各种因素的制约导致学校无法顺利开展轮滑项目，自己去报班学习又无法让经济实力不允许的家庭承担高额的费用。所以在当前的形势下，各个学校要积极地针对现有的问题提出相应的措施，保证所有的孩子都有机会去接触轮滑项目，提高学生们的身体素质，丰富学生的课余生活，让学生的综合能力得到提升。
参考文献
[1] 于志刚.北京市高校轮滑运动开展现状与对策研究[D].北京体育大学，2007.
[2] 刘斯瑶.沈阳市小学轮滑运动开展的现状及发展对策研究[D].沈阳师范大学，2017.
[3] 甘飞.上海市少儿轮滑俱乐部运行现状与发展对策研究[D].上海师范大学，2015.
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