微信在高校辅导员学生工作精细化管理中的应用研究
来源:用户上传
作者:郑泽敏 彭晓烨
【摘要】辅导员学生工作是高校最重要的工作之一，不仅与各项工作开展息息相关，而且对学生的学习与生活都具有重要影响。因此，必须要对学生工作加以重视，为了提升管理效果，需要采用精细化的管理模式。为此，本文主要论述了学生工作精细化内涵，并对微信在高校辅导员学生工作精细化管理中的应用进行了探究。
【关键词】微信 高校辅导员 学生工作 精细化管理 应用
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）05-0187-01
随着时代的进步，教育领域也越来越受关注，不仅高校规模不断扩大，而且学生数量也逐呈上升趋势，这就在一定程度上给学生工作管理增加了难度。传统的管理方法难以提升管理效果。为了进行有效的管理，可以合理应用微信，进行精细化管理，提升管理水平，减少不必要的问题发生，使学生更好的学习与成长。
一、学生工作精细化内涵
精细化管理概念最早来源于现代工业化时代的管理概念。其中，精是精致的意思，细主要指细节。将其应用在高校辅导员学生工作管理中，主要是要对教育教学中的细微之处进行掌握，在此基础上对其进行高效的管理，将该工作做精做细，进而提升管理的有效性。而且在精细化管理模式下，所有工作的开展都是以学生为出发点的，能够进行有针对性的管理，有利于在整体上提升管理水平。
二、微信在高校辅导员学生工作精细化管理中的应用
（一）在班级学风建设中的应用
学风是一个班级形象的体现，不仅与学生的学习成绩有直接关系，而且对其思想态度也产生了重要影响。因此，在学生工作精细化管理中，需要对班级学风的建设加以重视。在以往学风建设中，主要是以班会的形式对学风进行建设，其建设效果并不理想。而在新时期，微信不仅成为沟通的工具，而且也为辅导员管理工作提供了极大的便利性[1]。在建设学风过程中，教师可以建立班级群，在群内发一些高质量的经典美文，让学生通过微信随时随地的欣赏和解读；也可以发一些励志歌曲，让学生在课前进行演唱，激发学生斗志，还可以发一些与考试相关的资料，提升学生知识量，这些都为良好班级学风的营造创造了优质的环境，让整个班级具有文化气息，而且还让每个学生都充满着正能量，对良好学风的建设具有重要作用。此外，应用微信还能对传统班会的形式进行创新，激发学生参加班会的热情，利用微信群召开班会，更能让学生畅所欲言，使其积极为班风的建设出谋划策。与此同时，还增加了辅导员与学生之间的互动交流，有利于建立良好的关系，使学生更好的配合辅导员管理工作，进而促进其工作顺利进行。
（二）日常信息的发布
由于高校学生不断增多，辅导员工作量不断加大，而且还有一些比较繁琐的内容，需要与学生进行准确、及时、有效的沟通。而传统面对面的沟通方式，不仅需要找到合适的时间，而且在沟通与交流中，教师必须要有一个清晰的思路，需要花费大量的时间。为了有效避免这一缺陷，可以积极应用微信进行日常信息的发布，既能保证信息的时效性，又能提升沟通效率与质量。因此，在学生工作精细化管理中，辅导员可以运用微信搭建公共平台，让所有学生进行关注，为了确保学生都够及时收到相关信息，辅导员可以专门在该平台上发布有关学生的信息，如学校下达的指定、班级章程等，这样为其工作开展提供了加大的便利性，让学生对相关信息更加明确。尤其是对于一些突发事件，教师可在第一时间公布真相，以免学生议论纷纷，谣言四起，对该事件进行错误宣传，给学校带来不良影响。除此之外，微信是集声音、文字、图片为一体的，因此辅导员还可以以语音的形式发布信息，或者通过图文并茂的形式对相关事件进行描述，促使学生更好的理解内容，提升管理的有效性。
（三）加强沟通交流，进行思政教育
微信最强大的功能就是沟通交流功能，在辅导精细化管理中，必须要对沟通的环节加以重视。有效的沟通不仅能够减少不必要的矛盾与纠纷，而且还能促进各项工作顺利进行[2]。因此，教师要充分利用微信沟通功能，与学生进行及时沟通，对其进行有针对性的引导，让学生感受到辅导员的人文关怀，这样会进一步拉近学生与辅导员的距离，使其更积极支持辅导员的工作。与此同时，在微信交流与沟通中，还能对其思想动态进一步了解，为思想政治教育工作开展奠定了良好基础。而且教师还能够通过查看学生朋友圈的状态，把握学生思想方向。另外，可以通过微信让学生了解更多的思政知识，使其微信碎片化信息逐渐影响学生的观点，进而使其做出正确的选择。此外，辅导员还可以在自己的微信朋友圈中，发布一些正能量信息，进而对其进行积极的舆论导向，有利于减少学生的消极想法，降低其抵触学习，不管是对当前的学习还是以后的工作都有一定的帮助。
总而言之，微信在辅导员学生工作精细化管理中发挥着重要作用，不仅可以加强沟通交流，进行思政教育，而且还能有效进行日常信息的发布，同时微信在班级学风建设中也具有一定促进作用，有利于从根本上提升管理水平，确保学生工作有效落实。
参考文献：
[1]张宗浩.微信在高校辅导员学生工作精細化管理中的应用[J].人力资源管理，2017（08）：224.
[2]田俊巧.微信在高校辅导员学生工作精细化管理中的应用研究[J].求知导刊，2015（13）：102-103.
作者简介：
郑泽敏（1990.2-），女，广东揭阳人，汉族，本科学历，研究方向：大学生思想政治教育研究、大学生资助工作研究、高校学生事务管理研究、新媒体在高校学生工作中的运用与创新研究。
彭晓烨（1992.9-），女，广东省揭阳市人，汉族，本科学历，研究方向：大学生党团组织建设研究、大学生思想政治教育研究、大学生资助工作研究、高校学生事务管理研究。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-15169317.htm
