试论中小学校园足球开展现状与对策研究
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作者:屠学林
【摘要】随着国家的进步和教育事业的不断发展，中小学生足球教学以及引起了国家和社会的广泛关注和重视，足球运动的开展对中小学生身体素质的提升有着重要的作用，不仅如此，对促进中小学生全面学习和发展也有重要的意义。目前我国中小学体育教学中足球运动的开展方面还存在一些问题，进而影响了足球教学的质量，也阻碍了中小学生的学习和发展，本篇文章主要分析中小学校园足球开展的现象以及解决对策。
【关键词】中小学校园 足球 开展現状 对策
【课题】本文系2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《临洮县城区中小学校园足球开展现状与对策研究》阶段性成果（GS【2018】GHB1012）。
【中图分类号】G843 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）02-0235-01
一、中小学校园足球运动开展的现状分析
（一）硬件设备和资金匮乏
目前中小学校园足球开展存在的主要问题就是硬件设备以及资金比较缺乏，硬件设备主要就是足球的场地问题，由于土地资源比较紧张，很多中小学校园内的足球场地都比较小，而且多数的中小学校园对足球运动的资金投入也比较少，充足的资金投入能够为足球运动的开展提供更好的基础，但是由于中小学校园资金投入不足就难以为足球运动的开展提供更多的服务，目前多数中小学学校内的足球场地都是混合场地，天然草场的数量十分缺少，都对足球运动的开展造成了很大的影响。
（二）师资力量不足
中小学校园足球的开展过程中，师资力量的不足也是一大问题，校园足球与学生课余自行组织的足球运动有明显的不同，校园开展的足球运动是在专业教师的指导下开展的，而课余的是娱乐性的。目前很多中小学校都缺少专业的足球教师，对足球运动的有效开展带来很大的阻碍。
（三）学生的学习兴趣不足
中小学生由于年龄比较小，而且也缺乏自制力，对校园安排的课堂普及都没有学习兴趣，无法集中注意力学习，再加上足球运动课程缺乏娱乐性和趣味性，导致学生对足球学习的学习兴趣不浓厚，也影响了足球运动的有效开展。
（四）缺乏良好的学习氛围
目前，很多家长和教师都过度的重视学生的学习成绩，而忽视了对学生身体素质的锻炼和培养，没有充分的认识到足球运动开展的重要性，无法为学生营造良好的足球学习氛围，导致无法发挥出足球运动的有效作用。
二、解决中小学校园足球运动现状的有效对策
（一）制定明确的足球运动目标，加大宣传力度
为了能够开展有效的足球运动，中小学校在进行足球运动课程开展的过程中，要建立明确的足球开展的目标，其宗旨主要就是全面的推升中小学生的身体素质和体能，同时还要培养学生养成良好的体育精神，学校和教师在开展足球运动时一定要树立明确的目标，同时还要加强对足球运动的宣传力度，让家长、教师和学生充分的认识到足球运动的重要性，比如可以利用校园广播或者校园网站以及宣传海报的方式进行宣传。
（二）加强对足球运动的资金支持
为了能够确保足球运动能够有效的提升中小学生的身体素质，引导学生更好的学习和发展，就需要国家和教育部门要加大对中小学足球运动的资金投入，以便保证有充足的资金来完善和加强相关的设备建设，为开展有效的足球运动奠定良好的基础。
（三）加强对校园足球文化的建设
在中小学校，学校还要加大对校园足球文化的建设，为学生营造良好的足球运动氛围，来不断的激发学生的学习兴趣。比如学校和教师可以加大对足球课程的设置，不断的完善基础设施，及时的更新相关的足球运动器材，并加大对足球的重视，从而开展有效的足球运动。
（四）加大对教师队伍的建设
为了能够让中小学足球运动发挥出有效的运动价值，还需要加强对足球教师的队伍建设，为足球运动的开展提供一支高素质的教师队伍，这就需要学校要积极的引进高素质的教师，并采用有效的手段来不断的提升教师的专业能力和综合素质，比如可以定期的开展培训活动或者交流会，让教师之间不断的分享和交流自身的教学经验，多多的吸取他人的长处，弥补自身的不足，从而为开展高效的足球教学奠定良好的基础。
（五）建立完善的教学评价体系
完善的教学体系也是必不可少的，建立完善的足球教学评价体系也是开展有效的足球运动的重要方式，因此中小学学校一定要建立完善的教学评价体系，要全面的分析和评估学生的学习情况，要建立完整的教学做一体化的评价体系，只有这样才能保证足球运动的有效开展，才能提升学生的综合素质。
总之，在中小学校园教学中，学校和教师要加大对足球运动的重视，并积极的加强足球教师的队伍建设，不断的完善足球运动的相关设施和文化建设，从而开展有效的足球运动，提升中小学生综合素质。
参考文献：
[1]金好玉.中小学校园足球开展现状与对策研究[J].学周刊，2017（34）：145-146.
[2]张荣.足球文化视野下中小学校园足球活动开展的现状与对策研究[J]. 文体用品与科技， 2013（16）：148.
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