从生态文学视角解读《小王子》中的爱与责任

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　　摘要：《小王子》是一部富有深刻哲理的童话故事，阐述了小王子心灵成长的旅途。借助象征主义的艺术形式分析了《小王子》中的几个星球和人物所暗示的现实人物，探究《小王子》责任之于爱的关系以及作品中传递出的人文关怀，立足于生态主义视角，力图从自然生态、社会生态、精神生态三个方面解读小王子中爱与责任的现实意义，并进一步阐释了作品中所蕴含的生态困境的自我救赎，承前启后的责任使命以及渴望自由的生命哲学。
　　关键词：小王子;责任与爱;生态文学;现实意义
　　中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2019.08.088
　　0引言
　　安托万·圣埃克苏佩里的作品《小王子》在叙事艺术、哲学理念和语言技巧等方面均取得极高的成就。安托万对于世界的影响也是巨大的，《小王子》主要讲述了纯真善良的小王子去各种星球探寻真理的过程，在这过程中，他看到了世界的阴暗面但同时也看到了温暖，最后找寻到生命真正的意义离开了地球，这本书唤醒了人们心底最深处的爱。几百年后的今天小王子仍具有时代意义，它反映了这个年代人们的普遍现状，空虚、无趣、麻痹自我，这导致现代精神生态的极度匮乏。因此小王子这本书可以经久不衰，它给后人留下的是宝贵的警示，也鼓励我们去追求精神世界的财富和心灵上真正的自由。
　　1《小王子》——责任之于爱
　　1.1小王子的象征意义
　　法国文艺评论家阿·爱德华指出：“象征是一种艺术形式，它满足我们描写现实的愿望，同时也满足我们超越现实界限的愿望，它给我们具体的东西，也给我们抽象的东西。”《小王子》里包含着许多隐晦又耐人寻味的象征意义，每个形象的背后都代表着一类人，是这些有趣的象征意义让此书变成永为流传的经典。正因为每个人对意象的看法不同，以自己的方式理解这些意象是读懂《小王子》的关键所在。小王子在追寻自我和生命本质的过程中，拜访了多个不同的星球，再回到地球遇到飞行员之前，邂逅了让他感触颇深的几类人。
　　1.1.1国王的“至高权力”
　　小王子到达的第一个星球是国王的星球。国王对于小王子的到来感到惊喜又自豪，他和小王子的谈话是一种命令式的交流。“我禁止你打哈欠”、“我命令你问我问题”。一方面，我们可由此看出国王非常痴迷于权力，甚至到了偏执和疯狂的地步，对权力欲望及掌控他人有着强烈的渴望，而自认为拥有至高权力的国王，统治的却是一只微不足道的小老鼠，可见国王如此“庞大的身份”是虚无缥缈的。文中这样夸张的描写看似脱离实际，实则反映了一类人的特征。作者讽刺了盲目追求权力的人们内心的空虚和对自以为掌控至上权力的蔑视，看似宏伟的目标实则却像国王统治的国度如空中阁楼。另一方面，自以为“权力无边”的国王同时也具有一定的仁慈之心。当听到小王子的解释之后，国王表示了些许的理解，并命令小王子再多打几个哈欠，而这对国王来说也是十分不易的。在笔者看来，孤独寂寞的国王因小王子的到来而欣喜，“强势”的他本身并不是一个霸道无理、目中无人的人，是因为生活在是因为长期生活在“一个人”这样孤独的环境之下，从而萌发出“想要统治别人，这样就可以命令别人陪着他的念头”。 而这种被环境所影响的形象，在现实生活中也是同样存在的。时代的纸醉金迷，社会风气逐渐沉沦，在被大环境影响下的人们也会不由得产生物欲至上的念头，被这种念头影响的人是可悲又孤独的。
　　1.1.2生意人的“幸福追求”
　　小王子所到的第四个星球住着一个生意人。这位生意人自视拥有被自己发现的星星这笔财富。当小王子问他：“你要这些星星做什么呢？”，他回道：“什么都不做，我拥有它们。”由此可见，这位生意人执着地拥有这些东西而忽略本身的价值。飞行员的叙述“大人热爱数字……”中的大人和这位生意人是一类人。他们都是病态的现代化社会的产物，“过于理性化并试图用客观的标准体系来界定和衡量主观的价值意义”，然而却忽略了美好的事物所带给我们精神世界的丰富和愉快。
　　在笔者看来，这是对荒谬的成人世界的抨击。亚里士多德认为，人的一生在追求的那个目标叫作“ Eudaimonia ”，它又被翻译为幸福，即认为幸福是人类追求的终极与最终极的目标，而这些荒谬的大人不可否认地是在追求幸福，但在追求幸福的道路上忘记了自己本来的初心，一部分人跟随着潮流，企图在社会大环境下麻痹自我，文中的这位生意人正是追求着金钱，而他自己对金钱的渴望并不是自发的，是被这种环境所影响的。作者希望这部分人能从迷失中走出来，寻找自己内心真正想得到的东西，而不是仅仅在乎虚无缥缈的数字。
　　1.2责任之于爱
　　责任与爱是一个永恒的话题。生活中的羁绊总是与爱联系在一起的，也是人们的精神生态趋于和谐的关键，爱是人类社会的永恒主题，生活中的羁绊是产生爱的前提。责任滋生于爱，爱又与责任紧紧相连。正是因为对事物的责任让我们对其投入宝贵的时间和精力，从而产生了爱和奇妙的羁绊。正如小王子，是他为玫瑰除草浇水，这一系列的精心呵护让他对玫瑰产生了不一样的感情，这种独特的感情正是源于这份悉心照料。
　　1.2.1责任因爱而生
　　责任不能脱离爱。因为爱对人或物履行职责的时候，便产生了责任感。就像小王子因为爱他的玫瑰而为她遮风挡雨一样。
　　小王子在星球上时，他以为玫瑰花是这个时间上独一无二的珍宝，因此他细心的照料着玫瑰，给她浇水，为她挡风。起初，小王子因为玫瑰本身的珍贵对她投入自己的时间与精力，但当他发现无法得到回报时，开始感到犹豫，为了找到答案去往了其他星球。这时的小王子是不明白爱与责任的，因为不懂所以开始迷茫。当小王子来到地球，发现花园里有许许多多的玫瑰花时，他忽然意识到照料玫瑰是毫无意义的，但狐狸对他说“对我来说，你无非……我对你來说是独一无二的。”才让小王子明白，并不是事物本身的重要性才导致这件事物重要，而是投入这件事物的时间和对这件事物的爱彰显了它的弥足珍贵。存在主义最核心的命题是存在先于本质。这意味着人的本质是有他的存在决定的，人生的价值和意义都是通过实际行动创造出来的，换言之，外在事物或者生活本身是没有意义的，除非你去赋予它意义，而玫瑰的珍贵，正是小王子赋予它的。 　　现代人正是缺少这种精神上的满足。所有的快乐与幸福都被明码标价，过于重视物品的价值，往往导致现代人无法体会真正的幸福。笔者认为，真正的幸福是像小王子对他的花一样，对事物付出了责任与爱从而收获，在经过狐狸的开导之后，小王子明白了他对玫瑰真正的感情，于是对花园里的玫瑰说：“你们很美丽，但也很空虚……因为她是我的玫瑰。”小王子这时明白了他身上背负着对玫瑰的一种责任，当他看见玫瑰蓬勃的生长时就会萌发出幸福感，他对玫瑰的爱是因为责任。笔者希望现代人也能和小王子一样明白这个道理，因为看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。
　　1.2.2责任与羁绊
　　狐狸对王子说：“但是如果你驯化我，我的生活将会充满阳光，我将能辨别一种与众不同的脚步声……”，这样看来，是小王子驯化了狐狸因此他们之间才产生了一种奇妙的羁绊，这种羁绊是不能用任何客观的标准所衡量的。在产生这种羁绊后，就像小王子和玫瑰一样，即使距离非常远，心中依然有彼此，想起对方的时候内心是温暖的;就像小王子会因为与狐狸有羁绊才会被狐狸点拨，从而明白他内心真正渴望的东西;就像狐狸和飞行员会因为小王子的离开而落泪，而这些都是活着的证明，正因为有许许多多这样的感情，我们才是人类。如今，世道浇漓，人们往往会忽略这种重要的东西，人和人之间大多数都是金钱和物质的交易，仿佛这些层层堆积的金钱是人们之间的通行卡，利益变成了一张会与人交流的嘴。人和人之间是这些欲求锁在了一起，而心灵之间所碰撞出的火花变得越来越少。
　　笔者试图通过这些象征意象提醒人们，不要忘记这种人与人之间的美好的联结，这种联系是任何金钱或者利益都无法匹敌的，也正是这种微妙的联系，给这个无情冷酷的世界带来更多的温暖。世态炎凉，人变得越来越冷漠，甚至面对他人的死亡有些人都毫无感触，像小王子与狐狸这种精神的交流也是少之又少，因此，笔者想唤起人们内心沉睡的温存，并倡导他们重新重视人类之间这种奇妙的牵绊，变回有血有肉的人类。
　　上述的责任和羁绊，都围绕着爱这个亘古不变的话题。现世的冷漠疏离让爱渐渐埋藏在人们心底，《小王子》唤醒了人们对爱最单纯原始的记忆，也教会了大人们最重要的道理：“看东西只有用心才看得清楚，用眼睛是看不见的。”
　　2《小王子》与生态文学
　　2.1生态文学
　　精神生态主义学者鲁枢元认为，“精神生态学是一门研究作为精神性存在主体（主要是人）与其生存的环境（包括自然环境、社会环境、文化环境） 之间相互关系的学科。”他认为人不仅是一种生物性的存在、一种社会性的存在，同时还是一种精神性的存在，分别对应着自然生态、社会生态、精神生态;自然生态体现为人与物、人与自然的关系;社会生态体现在人与社会的关系; 精神生态体现人与自我的关系。
　　生态主义反思和遏制人类理性的无限膨胀，有合理的一面。人不是主体，自然生物也不能成为真正的人的对象客体，更不构成主客体相互对立的对象性关系。《小王子》试图通过纯真可爱的形象来警醒那些追求名利、在泛商品化的消费社会中迷失方向的人们，让他们停下跟随物欲的脚步，用爱和热情唤醒他们麻木的心。因而，《小王子》之所以成为经典的儿童作品，除了它具有时代最高价值——唤醒童真之外，还有更为重要的“普世价值”。即对普遍真理和人类矛盾本性的形象而生动的揭示，并呼吁人们从自然生态方面关爱与保护与我们朝夕相处的环境;社会生态方面倡导人们和平共处;精神生态方面引导人们善于发现生活中的爱和勇于承担责任，从而让人们感悟生命的真谛。
　　2.2《小王子》中的自然生态
　　文中提到小王子和飞行员的初遇是在一片荒芜的沙漠里。在工业化时代人类只肯留下这样一块贫瘠的尚未被人类污染的“润土”，笔者选取这样的环境是在讽刺人类对自然毫无休止的索取。小王子与飞行员带给这片沙漠一丝生机，最后他们在沙漠中找到泉水也传达了他对未来美好的愿望和寄托。自然生态不光指人与自然的关系，也同样指人与物品的关系。物品并不是用之不竭的，我们本不应过度开采，作者呼吁我们用平等的眼光看待环境，用持续发展的眼光看待生态，期待人类找到与自然相处的平衡点。
　　2.3《小王子》中的社会生态
　　“大家都知道，如果美国是中午，那么法国是黄昏。如果能在一分钟之内赶到法国，那就能看到日落，可惜法国太远了。” 笔者创作《小王子》期间正值第二次世界大战，去国离家的他流离失所，在水深火热中亲身体会了战争的绝望。战争不仅毁掉了人类的宝贵的和平和生命，也用一种消极的方式影响着孩子。尽管我们正处科技发达的时代，但世界上的某些角落，战争频繁上演，国破家亡，多少儿童远离课堂、命悬一线、颠沛流离。儿童本应是纯真与善良，可生活在战火中的孩子们拥有着不属于那个年纪的无奈和坚强。笔者让小王子看到了世间丑恶百态，暗示着现实中也有许多像小王子这样看尽世间炎凉的孩子，稚嫩的他们被迫去感受世界的黑暗。《小王子》以童话为载体呼吁人们和平相处，不要把悲剧强加在孩子身上，还给他们一个幸福快乐、无忧无虑的童年。
　　《小王子》中的社会生态还指儿童与成人之间的关系。飞行员描写了大人对他画的帽子的态度，这些大人无一不缺乏想象力、以绝对的数字划分幸福，这些冷漠且缺乏创造力的大人给飞行员或多或少带来影响，让他也逐渐成为一位疏远的大人。这个世界存在大大小小的利益纠纷，人类不知不觉被这些外在所束缚，不仅仅是思想的禁锢，思考方式也受到局限，就像《小王子》中的大人只有听到房子的价值才能明白它的美丽，而不是从外表去看的，这些都表明了金钱和数字一点点的囚禁着人们原本自由的心灵。这些外在的影响逐渐腐蚀一个纯真孩子的心，最终这些被遗忘的美好被小王子重新唤醒，也暗示着笔者期望理智的大人们最终都能找回埋藏在心底里的温暖，重新找回生命中的奇思妙想，用最纯真的心灵对待这个一成不变的世界。
　　2.4《小王子》中的精神生态
　　人们凭借着先进的科学技术对大自然攻掠式的无度开发，已经损耗了地球上有限的资源，破坏了自然的生态平衡，污染了人类及其他生命物質的生存环境，给人类的基本生活带来严重危机。这在小王子中的体现便是飞行员与小王子在沙漠中相遇。两人相见的环境本应该是纯净自然的地方，而现在地球上却只有沙漠可以算为人工化少的处所在现在这个快节奏的时代，人们思想普遍僵化与数字化，精神世界逐渐匮乏。人们的价值观也越来越偏离正确的轨道，利欲熏心和麻痹自我的人憎层出不穷。人们精神方面的空虚导致了精神生态的危机。 　　要解除这一生态精神危机，只有通过寻回人类永恒的主题“爱”，才能让人心回归本我，达到自我精神的充实与和谐，最终实现理想与梦想。在精神生态极度不平衡的时代下，唯有爱才能使人类失衡的状态得以调和，精神生态得以平衡。
　　正确的价值观是这个时代最重大的问题，每个人拥有不同的价值标准，是非与否没有绝对答案。只要在价值观中能找到由内而发的幸福和对事物的爱，那么就可以说这样的价值观是幸福的。人类不能脱离爱存在，就像文中的小王子一样，他最后还是因为愛回到了他所热爱的玫瑰花身边。爱让人感到甜蜜又悲伤，小王子体会到悲伤后还是去接受爱，因为正是对事物的爱让他变得不同，让他成为独一无二的小王子。
　　3《小王子》传递的人文关怀
　　3.1生态困境的自我救赎
　　圣埃克苏佩里不仅是一个童心未泯的大男孩，还是历经世间冷暖的成年人，更是一个具有高度社会责任感和使命感的作家。因此《小王子》中既有对童心及童真的热忱怀念，也有对人生哲理的深刻感悟，更有对人类处境的殷切关怀。《小王子》通过对几位非常奇怪的星球的居住者抽象描绘，表现出对现代社会的价值观念，包括伦理观念和“商业文明”审美观的全面质疑，警醒人类由于人性受到压抑而导致自我丧失或人格分裂，即人自身自我价值的失落而呈现出的异化的生存状态，以及笔者对现代人类某些价值观的否定。
　　3.2承前启后的责任使命
　　生的价值在于人类发展的承上启下，承前启后的责任感，没有目的和方向，显现出世界的混乱和生存的毫无意义。人丧失了改变自身处境的能力，被速度和混乱裹挟着，像在一场没有目的的旅行中东奔西窜。人类变成金钱和物质的奴隶，只有在这些欲望的驱使下人类才会做出举动，而现在人类自身是毫无目的漫游，丧失了自己的意识。看起来繁忙的街道上实则充斥着没有灵魂的躯壳，已经不会思考的他们只是在虚度着自己的光阴。文中提到过大人只有听到房子昂贵的价钱的时候才会觉得一栋房子非常的美丽，由此可看出，人类已经没有独立的思考，仅仅凭着数字来判断东西的价值，对美和生活没有自己的见解，笔者想警示人们去独立思考，有自己对事物独立的见解。
　　3.3渴望自由的生命哲学
　　《小王子》是圣埃克苏贝里最畅销最受读者喜爱的作品，它有着诗意化的文字，蕴藏着丰厚的人生哲理，自出版以来便受到世界各国的万千读者的关注和喜爱，阅读率仅次于《圣经》，创造了图书出版史上的奇迹。整部书都透露着对“自由”的召唤，这种召唤与读者对“自由”的渴望形成共鸣。
　　小王子在追随自由的同时也放弃了他一直照顾的玫瑰花，最后又回去了，这并不代表小王子不自由了，而是因为他已经明白自由真正的含义。自由不是不被锁住或困在笼子里，自由更像是一种哲理，只有内心的解放才是真正的自由，小王子正是懂得了这点。当他去寻找答案的过程中，他没有获得完全的自由，因为他的心还是被禁锢的，他在为他和玫瑰的关系而感到烦恼，狐狸的一席话让他明白了爱即是责任，当他明白的时候，内心已经获得了完全的自由。自由是对生活的一种态度，是不被他人或者生长环境所影响的独立思考。
　　4结语
　　《小王子》不仅在当时轰动了全球，在现代社会也极具影响力，其深刻的内涵引人深思。小王子这趟奇妙的旅途也代表着人生的旅途，我们一生都在跟随着自己的内心去寻找答案。本书包含了对爱和责任、对自由以及人类价值观的看法，以一种幽默轻松的方式讨论着这些亘古不变的话题，唤醒了人类内心的纯真与点醒了正在迷茫中的人类。这本书仍在今天畅销的另一个原因是在不同的人生阶段读这本书就会有不同的看法和思考，也代表了人类自身的成长历程。
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