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高校教育管理信息化问题研究

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  【摘要】随着科技的发展,互联网技术已经被应用到各个行业,教育作为我国社会发展的主要支撑,需要进行创新发展。在这样的大环境下,高校教育管理需要进行信息化调整,通过现代化技术提高教育管理的质量,也能够提高高校教育管理的效果,从而实现高校市场地位的提升。信息化管理能够通过大数据对高校情况进行深刻分析,通过策略对管理进行优化,帮助高校建立统一、标准化的管理。
  【关键词】高校;教育管理;信息化
  随着社会的不斷发展,高校的规模不断壮大,尤其是我国对素质教育要求的提高,使得高校教育的责任越来越大。尤其是近几年高校校招力度增强,高校的学生人数越来越多,给高校教育管理带来了很多复杂的工作。为了能够更好的推进高校教育管理信息化的进行,首先我们要了解高校教育管理的主要内容,所谓教育管理,就是管理者通过有限的资源,对高校的学生进行统一管理,从而实现教学目标。高校信息化管理就是利用现代化技术,通过计算机功能对学生进行统一的管理,减少人工工作量,提高管理的质量。除此之外,利用大数据还能够对管理的内容进行分析,保证教育管理工作顺利进行。
  一、高校教育管理信息化存在的问题
  (一)思想意识薄弱
  我国高校一直以来都采用的线下教育管理,缺少信息化管理的意识,加上地方政府对高校的引导不够,导致教育管理缺少信息化能力。在经济技术快速发展的背景下,很多高校还没有认识到信息化管理给高校教育带来的意义,还保持着故步自封的理念,缺少创新思维能力。随着社会的需求不断增加,高校需要认识到教育改革的紧迫性,从而提高信息化程度。
  (二)信息化管理缺少标准
  由于长期以来,我国教育信息化的缺失,导致社会缺少对信息化教学的标准,使得高校很难掌握信息化教育的程度。不仅如此,由于我国信息化教学还没有形成体系,社会无法对高校的教学进行严格要求,导致各所高校的信息化水平不一,且差距较大,不利于我国高校教学整体水平的提升。
  (三)管理制度不完善
  从目前来看,我国高校的教育管理还缺少信息化管理制度。所谓无规则不成方圆,没有一个制度对高校的行为进行约束,很难提高高校的信息化教育管理水平,不利于高校的长久发展。在教育改革的过程中,政府应该承担起相应的责任,制定相应的制度标准,一方面为高校提供准绳,能够对高校的行为进行管理。另外,通过政策激励,也能够起到激励的作用,有利于高校的长久发展。
  二、高校教育管理信息化方法措施研究
  (一)提高对信息化管理的认识
  我国应该提高对信息化管理的认知,通过政府带领,引导高校进行思想创新,了解信息化管理的优点。通过建立信息化管理小组,对高校进行专业的培训,定期宣导,提升高校对信息化管理的认识。另外,对学生和家长也应该进行现代化观念灌输,可以通过多媒体进行宣传,了解信息化管理的教学内容,对学生产生的帮助,只有共同的努力,才能够有效的提高我国高校的教育管理信息化水平。
  (二)树立信息化管理的观念
  很多高校还拘泥于传统的教育管理理念,缺少创新精神,在高校中,还没有树立信息化管理的理念,导致高校的信息化水平较差。信息化管理能够帮助高校管理者从复杂的工作中解脱出来,从事更有意义的工作,这是高校进行现代化发展的标志。推动高校进行现代化发展,是符合当下国情的举措,应该得到高校的认可。利用现代化技术,实现信息化管理,提升管理效果,还能够对高校管理进行监督,有利于我国高校长久发展。
  (三)构建信息化管理的方法
  教育管理是一项复杂的工作,包含的内容比较多,为了能够突出教育信息化管理的作用,应该对信息化管理体系进行研究,创新管理方法。首先,教育管理的主体是学生,应该对学生的需求进行基本了解,然后建立信息化管理系统,对教育管理划分模块,形成针对性的管理。从整体到局部,形成层级效应,既能够照顾到所有学生的需求,又能够从整体上对学生进行统一管理,有利于帮助教育管理形成规模。
  (四)政府提供政策支持
  政府在教育管理中应该承担起相应的责任,通过政策支持鼓励高校进行信息化建设,提高教育管理的质量。信息化管理能够帮助高校解决很多复杂的工作,使得管理工作变得简单又具体。我国高校信息化水平差很大一部分原因是,高校的信息化设备不足,影响了信息化管理的进行,政府可以通过资金投入,帮助企业进行设备引进,还可以通过与企业合作,帮助学校进行信息化水平提升。
  (五)出具相关制度严格监督
  信息化教育管理制度能够对高校的行为进行约束,有利于推进信息化的进程。一直以来,因为我国缺少相关制度,对高校的信息化水平进行管理,导致我国高校的信息化水平差距较大,拉低了我国信息化整体水平。利用相关制度,能够提高高校对信息化管理的重视程度,从而严格要求自己,进行信息化建设。通过建立监管部门,定期对高校的信息化水平进行检查,有利于提高我国高校信息化整体水平。制度的制定相当于给高校提供了一个标准,高校有了教学目标,就能够更好的达成目标。另外,在制度的约束下,也能够提高信息化管理的效果,让教育信息化管理真正的落到实地,而非敷衍了事。
  三、总结
  现代化社会发展的背景下,教育改革迫在眉睫,高校应该提高对信息化教育管理的认识,通过信息化建设,能够优化教育管理的流程,提高教育管理的效率,是高校未来发展的重要举措。通过提高高校的意识、树立信息化管理的思想、建立信息化管理的方法、政府提供政策扶持、制定相关制度、进行严格监管,有利于推进我国高校信息化建设的进程,从而实现高效的信息化教育管理。
  参考文献:
  [1]董墨菲.基于创新视角的高校教学管理存在的问题及对策探索[J].丝路视野,2016(24)
  [2]杨凯.教育管理理念革新与高职院校学生管理的探索[J].人力资源管理,2017(8)
  [3]陈卫强.试析大学生诚信管理工作的现状和革新途径[J].新教育时代电子杂志:教师版,2017(23).
  作者简介:
  李兰君(1983-),女,汉族,辽宁沈阳人,硕士,沈阳大学,研究方向:教育管理。
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