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对孕妇实施产前教育 降低社会因素剖宫产率

来源:用户上传      作者: 王会玲

  (衡水卫生学校附属医院 河北 衡水 053000)
  【摘要】目的:探讨降低社会因素剖宫产的方法 。方法:设观察组与对照组,对比实施产前教育后社会因素剖宫产率变化。结论:采取形式多样产前教育,有效降低社会因素剖宫产率。
  【关键词】剖宫产;社会因素;产前教育
  【中图分类号】R192.8 【文献标识码】A 【文章编号】1008-6455(2011)06-0423-01
   近年来,剖宫产率有日益增高趋势,国内60年代仅为5%左右,目前无全国统计数据,大多数医院的报道约在40%――60%,甚至达70%――80%,①大有取代阴道分娩而成为常规分娩方式之势。多数文献显示,剖宫产率控制在20%――25%,高危新生儿病死率,新生儿窒息率被降低到相对的最低水平,如果剖宫产率再升高,高危新生儿病死率和新生儿窒息率无明显下降趋势,却增加产妇的近、远期风险。②剖宫产率增高的原因:一是医院为躲避风险盲目扩大剖宫产范围,二是社会因素:孕妇错误地认为剖宫产能减少分娩痛苦,对母儿来说较阴道分娩安全,还认为剖宫产的孩子没有经过产道挤压,先天好、又聪明,不论有无指征总是要求剖宫产分娩。因此降低剖宫产率要求产科工作者严格掌握适应症,更重要的是对孕妇进行产前教育正确认识分娩过程,选择正确分娩方式。
  1 资料与方法
  自2009年开始,我院产科选择入院产妇。告之孕妇及家属,分娩是一个“瓜熟蒂落”的过程,经阴道分娩是自然过程,应尽量创造条件经阴道分娩;剖宫产是解决难产的重要手段,剖宫产也是处理高危孕妇的一种重要手段。并深入浅出讲解妊娠经过,正常分娩过程,消除产妇紧张情绪,并告之剖宫产的利弊等知识。并设观察组和对照组进行对比分析。
  1.1 观察组:本组为2009年在我院产科住院的产妇300人,其中最小年龄20岁,最大41岁,平均年龄30.4岁。入院后对产妇及家属均进行了产前教育。
  1.2 对照组:本组为2008年在我院产科住院的产妇300人,其中年龄最小22岁,最大40岁,平均年龄30.7岁。本组均未接受过产前教育。
  1.3 方法:观察组孕妇,入院后孕妇及家属均被安排产前教育,方式方法:(1)耐心告之阴道分娩是一个瓜熟蒂落的自然过程,认真讲解正常妊娠、分娩的经过,并观看阴道分娩录像,边讲解边进行配合宫缩训练,使她们正确认识分娩过程,消除恐惧心理,增强阴道分娩信心;(2)通过交谈了解孕妇对阴道分娩的错误认识,有的放矢,如为减少疼痛推广导乐分娩和镇痛分娩。(3)告之剖宫产只是处理高危孕妇的一种重要手段适用于头盆不称,胎儿窘迫等。(4)以临床数据对比说明正常分娩与剖宫产的利弊,如:高危新生儿病死率、新生儿窒息率、术后近、远期并发症。然后根据自身的实际情况选择分娩方式。对照组为2008年住院孕妇均未接受教育。
  2 统计方法:数据经SPSS10.0软件处理。
  3 结果
  3.1 两组孕妇年龄、产次、孕产期并发症等均无显著性差异。
  3.2 两组孕妇剖宫产率比较见表:
  
   注:×28.76,P<0.01,两组间分娩方式比较存在显著性差异,有统计学意义。
  4 讨论
  综合资料分析,所调查的600个孕妇中,除产科因素剖宫产外,观察组300例中,社会因素剖宫产81例,占27%。对照组300例中社会因素剖宫产115例,占38.33%。两组社会因素剖宫产率比较,有显著性差异。随着剖宫产手术方法的改进,产科麻醉技术的进步以及抗生素的发展,剖宫产手术的安全性大大提高;同时初产妇对分娩没有经验,担心分娩过程胎儿的安危、难产、惧怕产痛对分娩缺乏信心,存在误区,以及迷信说法选择良辰吉日等,使得社会因素剖宫产率逐年上升,高危新生儿病死率无显著下降,却增加了术后的近、远期风险,且增加患者家庭的经济负担。因此,笔者认为在全社会实施产前教育,提倡自然分娩,积极开展分娩镇痛,在无痛或减痛状态下分娩,提倡导乐陪伴分娩,减少恐惧、焦虑、紧张心理对产程的不良影响;进行科学教育,解除某些人的不正确观念等,从以上各环节,对孕产妇及家属正确引导,可以明显减少社会因素剖宫产。
  参考文献
  [1] 曹泽毅主编中华妇产科学第一版北京人民卫生出版社1999.9.26
  [2] 王晓东.王世良. 关于剖宫产的分析与思考。实用妇产科杂志2005.10.634
  


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