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复合型医药营销人才的培养模式探讨

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   摘 要:近些年,在社会经济发展的推动下,医药行业也实现了快速发展。一些高等院校纷纷把握机遇,设置了有关专业,希望培养优秀的复合型医药营销人才,以满足社会的需求。本文通过对复合型医药营销人才培养模式进行探讨,并提出合理的建议,希望对促进我国医药行业发展有所帮助。
   关键词:复合型;医药营销人才;培养模式
   近些年,随着生活质量的不断提高,健康问题受到了人们的重点关注,医药行业也迎来了发展的黄金时期,取得了显著的发展成效。与此同时,医药人才缺口也越来越大,尤其是医药营销人才更是匮乏。因此对复合型医药营销人才培养模式进行探讨,具有十分重要的意义。
  一、我国复合型医药营销人才现状
  在经济快速发展的背景下,人们的健康意识不断上升,对身体健康更为重视,从而使医疗保健的需求量得到提升。目前,医药行业已经成为市场上的朝阳行业,发展速度十分显著,促进了我国经济的发展。近些年,我国医药行业已经形成了从制药到销售的流程体系,其发展势头十分迅猛。就现阶段我国复合型医药营销人才实际情况来看,形势却不容乐观,具体表现在以下方面:
  1.基层医药营销人才的业务能力和综合素质较低。在医药行业高速发展的今天,医药企业之间的竞争尤为激烈,各个企业为了获取竞争优势,对优秀营销人才的渴求十分迫切。医药营销作为一项复杂的工作,基层医药营销人员需要做好多方面的工作,例如:市场推广、售后服务、药品整理等。但是在实际工作过程中,一部分营销人员由于缺少专业素质和能力,仅能依靠工作经验开展营销活动,阻碍了医药行业的发展。
  2.醫药营销管理人员的素质也十分堪忧,据相关统计资料表明,目前,我国大部分医药营销管理人员的知识文化水平都十分匮乏,对于营销的理解尚处于表面,没有随着时代的发展,而革新自身的思想理念,不重视学习现代营销知识,从而对医药营销工作的质量造成了不利影响。
  二、复合型医药营销人才的培养模式
  针对我国现阶段医药营销人才匮乏的现状,部分设置医药营销专业的高校应该予以重视,及时关注社会的动态,并结合自身的情况,对现行医药营销人才培养模式进行创新和优化,通过多种手段的使用,培养出兼具理论知识和实践技能的复合型医药营销人才,以满足市场的需要,推动医药行业实现进一步发展。
  (一)制定人才培养目标
  目前,我国高校复合型医药营销人才培养的层次相对较低,尚处于起步阶段,且存在着多方面的不足,远远滞后于医药行业的发展。因此,在进行复合型医药营销人才培养过程中,高校应该基于市场导向,并结合自身情况,对人才培养目标进行确定,从而培养出符合社会需要的复合型医药营销人才。我国一些高等院校都开设了医药营销专业,尤其是部分211和985院校,更是取得了良好的效果。究其原因,主要是这部分院校有准确定位人才培养方向。但是这些高校培养的复合型医药营销人才,虽然具备丰富的理论基础,但实践能力却相对匮乏,很难满足医药行业的实际需求。为此,高校应该以市场为导向,制定人才培养目标,只有这样,才能确保人才培养方向的准确性,才能培养出满足医药行业发展要求的复合型医药营销人才。
  (二)更新教学内容
  想要培养出医药行业需要的复合型医药营销人才,高校必须要对教学内容加以改进。高校应该加强对市场变化的关注,将市场导向作为教材选择的依据,以此来保证教材选择的合理性和有效性。从而让学生的理论知识与社会实际相契合。在教学内容的设置上,高校应该通过学科交叉的方式,重新进行教学课程的排列组合,提高专业界限的模糊程度,让学生掌握更多的知识内容,并使学生的逻辑思维和学习能力得到强化。复合型医药营销人才,是具备多种知识和技术的人才,主要包括医药知识、营销知识、管理学知识、经济学知识等,高校应该以这些知识作为课程的设置依据,提高学生的知识深度和广度。但是这种课程体系,对教师和学生提出了更高的要求。因此,教师在教学过程中,应该采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。
  此外,由于医药营销具有非常强的实践性,高校在设计教学内容时,应适当增加实践教学的比重,并将实践考核,作为重点的考核内容,只有这样,才能培养出兼具专业知识和实践能力的复合型医药营销人才。例如:高校可以与相关企业进行合作,共建校内实训基地,并在企业内部聘请专家担任实训课的教师,通过双师制和实训课程,锻炼学生的实践能力,强化人才培养的效果。同时,高校还可以要求企业为学生提供实习机会,让学生切实感受到工作环境和工作氛围,从而激发学生的学习欲望,实现对人才培养模式的拓展和延伸。
  (三)提高教师的综合素质
  教师综合素质的高低,会对复合型医药营销人才培养效果造成直接的影响。因此,高校应该定期组织教师参加培训活动,以提高教师的实践能力和教学经验。例如:高校可以让教师到企业参加工作,或者到同类院校进行交流和学习,不断对教师的知识结构进行完善。此外,高校还可以让教师深入到企业,加强对企业文化、工作职责和规章制度的了解,让教师认识到实践教学的意义。只有这样,才能保证复合型医药营销人才培养的效果。
  结语
  综上所述,我国目前正在面临着复合型医药营销人才缺失的问题,而复合型医药营销人才培养模式是解决问题的有效途径。为此,高校应该通过制定人才培养目标、更新教学内容、提高教师的综合素质等措施的使用,对人才培养模式进行创新和完善,强化复合型医药营销人才培养的质量和效果。
  参考文献:
  [1] 刘  洋,肖兰英,潘琦虹,等.复合型医药营销人才培养模式探析[J].中外企业家,2018(19):201.
  [2] 王  颖.复合型医药营销人才培养模式探索[J].才智,2016(18):127.
  作者简介:
  胡良惠(1978-),女,汉族,湖南衡阳人,本科学士,讲师,研究方向:经济管理。
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