高职院校财务信息化建设路径

作者:未知

  摘  要:信息化社会的到来,为高职院校财务管理工作变革指明了方向。将信息技术运用到高职院校财务管理工作中,能够使财务管理工作更加的高效、规范、透明,进而增强高职院校财务管理工作质量。对此,本文着重分析高职院校财务信息化建设现状,提出高职院校财务信息化建设策略。
  关键词:高职院校;财务;信息化
  高职院校财务管理信息化建设,能够实现财务信息的共享性,使财务信息呈现透明性、高效性,进而为高职院校发展提供有力的信息支撑。然而,受到传统财务管理理念的影响,财务信息化建设还存在一定的问题,诸如财务人员职业化能力底下等问题,影响到高职院校财务管理工作质量的提升。因此,高职院校在财务信息化建设中,应找寻存在的问题,采取有效的方法解决问题,进而增强高职院校办学成效。
  一、高职院校财务信息化建设现状
  (一)财务信息化建设标准缺乏
  随着信息技术的发展,高职院校能够与时俱进,意识到财务信息化对高职院校财务管理、高职院校教育教学发展的重要性,根据财务管理模式,开发了财务系统。然而,由于财务系统缺乏统一设置,与其他部门不能够互通与互联,使财务信息无法实现共享模式。究其原因,是高职院校缺乏一个财务一体化信息平台,使财务管理模式形成一座孤岛。财务管理无法实现信息共享性,需要财务管理人员在工作中分别将信息送到各个部门中,影响到财务管理人员工作效率的提升。
  (二)财务信息化专业化人才缺乏
  人才是一切活动的原动力,只有具有高素养、高技能的财务专业化人才,才能更好的为财务信息化管理工作服务,为高职院校教育事业服务。因此,人才的重要性,在高职院校财务信息化管理工作中得到突显。然而,从当前高职院校财务人员现状来看,由于以往管理模式根深蒂固,工作人员一时还不能够接受信息化财务管理模式,进而影响到财务信息化管理模式的建设。
  二、高职院校财务信息化建设策略
  (一)构建财务信息化共享平台
  高职院校要想构建财务信息化建设,首先应构建财务信息化共享平台,实现财务信息的共享性、透明性,进而促进财务信息的合理运用模式。构建财务信息化共享平台能够满足财务信息化管理需要,使财务管理部门能够接受高职院校内部与社会监督管理模式,规范财务管理制度与体系,进而增强财务管理工作质量。通过财务信息化共享平台的构建,能够帮助财务管理人员转变以往工作理念与方法,并且将以往事后监督管理模式转化为事前预警管理模式,实现财务管理模式的内外协调管理效益,杜绝贪污浪费行为生成,进而增强高职院校综合效益。
  财务信息化共享平台的构建,需要借助互联网技术、校园网络形式,整合高职院校内部管理部门,实现内部管理部门联动模式,促进各个部门信息交流的有效性,使各个部门借助互联网平台实现信息的互通性,不仅节省管理人员工作时间,提升工作效率,还能够增强财务信息的运用率。构建财务信息化共享平台,使财务工作模式透明化、规范化,进而提升高职院校教育教学质量。
  (二)构建财务信息化管理制度
  从哲学视角分析,世界万物都在随着时间变化,没有什么制度体系是一成不变的。新的管理体系的构建,需要新的管理制度的生成,进而促进新的管理体系的有效运行。同理,高职院校财务信息化管理工作的建设亦是如此,需要构建财务信息化管理制度。制度是一切工作的先导,能规范个体行为,使工作顺利开展。因此,在高职院校财务信息化管理工作中,应构建财务信息化管理制度。首先,在以往财务管理工作制度基础上,结合财务信息化管理模式,使其满足信息化管理工作模式。其次,制度是为人制定的,在制度制定中规避以往硬性制度管理模式,树立以人为本制度管理模式,尊重个体主体性,实现人性化管理制度的构建,进而带动工作人员工作热情。最后,财务信息化管理制度的构建,应满足高职院校未来发展需要,立足于当前高职院校实际情况,设想高职院校未来发展需要,构建科学、合理的信息化管理制度。同时,在制度构建中,应借鉴其他院校财务信息化管理制度,取长补短,进而实现财务信息化管理制度的有效性。
  (三)有效的运用大数据
  信息技术的发展,大数据技术、云计算技术的生成,为高职院校财务信息化管理模式的构建提供契机。当前财务管理模式不再停留在以往记账等管理工作中,其向多元化方向发展。财务信息化管理工作,不仅需要财务管理人员做好简单的记账工作,还应该做好数据分析、提取、收集等工作。在财务管理工作中,有效的运用大数据,能够精准财务信息数据,为高职院校未来发展提供强有力的数据支撑。例如:财务管理人员运用大数据技术,收集财务信息,整合财务信息,借助云计算,在整合好的信息中提取数据,最后为高职院校提供精准的数据。因此,在高职院校财务信息化发展进程中,应有效的运用大数据、云计算技术。
  (四)提升财务管理人员专业化能力
  高职院校实现财务信息化管理工作中,需要不断的提升人才综合素养,使人才更好的满足现代化发展需要。首先,高职院校根据当前管理人员实际情况,开展培训工作,构建培训方案,使管理人员通过培训提升自身专业化能力、信息技术素养,进而促进管理人员向专业化发展进程。其次,聘请专业化管理人员,给予一定的薪资待遇,使专业化管理人员能够为高职院校更好的服务,进而构建一支优秀的财务管理人员团队。
  结语:
  综上所述,信息技术支撑下,高职院校财务信息化管理工作模式是势在必行的。因此,高职院校在财务信息化构建中,应构建财务信息化共享平台,有效的运用大数据技术,构建财务信息化管理制度,提升财务管理人员专业化能力,进而增强财务管理工作质量。
  参考文献:
  [1]林祝娥.财务信息化背景下财务电子档案建设路径研究[J].兰台内外,2019(07):9-10.
  [2]賀颖.高职院校财务管理信息化路径的建设策略研究[J].财会学习,2018(19):88.
  作者简介:
  宗金凤(1993.10-),女,汉族,江苏兴化人,学历: 本科,从事会计财务工作。
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