浅谈如何做好高校实验室建设中的安全工作
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摘要：在素質教育蓬勃发展的当下，高校实验室的安全建设工作对于学生们来说，是非常关键的，高质量的实验室建设不仅可以有效提高校园的安全系数，还能够加强学生们在进行实验时的流畅度，因此高校管理人员要积极做到以下几大方面，合理购进处理实验器材，确保实验用品安全，进行正确的指导和操作，继而有效提高高校校园实验室的安全度，为学生的实验学习打下坚实的基础。本文将结合笔者自身高校实验室建设经验，对如何做好高校实验室建设中的安全工作做逐一深入阐述，为广大教育工作者解疑答惑。
关键词：高校实验室;安全工作;建设
中图分类号：G647 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）016-0454-01
一、无规矩不成方圆，无管理不得安全
由于近代国家教育事业的蓬勃发展，我国的大部分学校都已经拥有了独立的实验室，用来进行配合理论知识的学习。近年来，我国教育得到了非常大而快速的发展，为了提高培养学生的综合素质、动手能力和创新能力，很多学校都对实验室建设进行了积极的关注，学校实验室在数量和规模上都达到了以前所从来未达到的水平。实验所用的器材多种多样，实验课的科目和实验人数也在增加，各种安全隐患随之增大。过去的实验室的安全微信里模式、管理理念以及管理制度等已经不能够彻底满足现在实验教学与安全管理的需要，实验室安全体系的改革势在必行。以人为本的观念进行改革和完善实验室安全体系，在确保教学中的科学知识下，推进了科研工作的顺利进行，一直保护着师生。但是由于建设进程太快导致管理出现了问题。
例如，初中时代中考前期的实验考试，学校都会组织进行集中训练以确保学生能够不受实验考试的影响。由于实验室设置数量比较少，所以这么多的学生一下子都要进行实验训练，无疑给了学校的实验室很大的压力。但是每到这个时候都会出现问题，比如器材的数量出现误差，化学试剂出现过期变质的情况，造成了或多或少的实验失败的例子，这就是因为学校实验室的管理人员不及时进行清查和核对，对实验室的管理平时非常松散，以至于甚至一年期间进入实验室的时间都非常少，所以出现了这个问题。而作为学校实验室的管理人员对于这种问题所需要做的事情就是去制定严格而有效的管理制度，按时进行实验室的清理以及对器材试剂的清查，只有这样才能保证学校的实验室随时可以进行使用，达到促进学生科学技术的提高。
二、合理购进处理实验器材，确保实验用品安全
在高校实验室的建设过程中每一个方面都不可以马虎，作为高等教育的保障，因为接触的都是学生，而且数量巨大，而且很多化学药品的毒性腐蚀性对学生的身心容易造成很大的危害。所以作为实验材料和器材的把关必须严格，在推动国家高等教育的过程中起到一个积极的作用。在全国高校实验室的建设中，发生了很多起由于实验用品的问题而出现实验室事故，产生了很大的损失，并且在多起事故中出现了人员伤亡，对于实验室建设产生了一个应该反思的点。为什么会出现这些问题呢，首先很多起事故的原因或多或少的都与实验器材或者原料有关，有设备失修，电路老化而引起的爆炸和火灾，还有由于试剂保存不当而导致实验过程中反应出现误差，从而造成事故的发生。
例如，2009年12月，国内的一所大学一个院士的化学试验室中发作冰箱突然发生了爆炸，并且引起了着火，幸亏人员发现的早，进行了及时的补救，由于当时实验室内没有人员逗留，没有造成人员出现伤亡。事件过后经过调查，原来出现这样的事情是由于试验室冰箱年代比较久远，而且在使用时没有及时停止，仍然心存侥幸进行了实验操作，从而导致电路出现毛病。最后，引起了冰箱内的易燃溶剂发作爆炸。通过这一个个例子。管理者需要反思自己的对于实验室建设的安全管理。有的高校实验室管理人员会因为一己私利而选用质量参差不齐的科学器材和原料，从而开始为事故的发生埋下了伏笔，那么出现器材问题，试剂问题到最后发生事故都变得很正常了。希望实验室建设的管理人员能够做好自己的管理工作，能够严格要求自己，严格按照规定进行器材的购进，妥善保管，以确保对学生以及研究人员的科研产生积极的作用。
三、正确指导，合理操作
在现代高校实验教学的大背景下，很多实验室安全事故的发生都是由于学生或者研究人员的操作不当而导致的，那么主要责任在哪里呢，是学生的错误么，不仅仅这样吧，作为指导者身份的老师或者研究辅助人员也是有责任的。作为高校实验室的组织者和协助使用者，有责任去指导学生正确的实验操作。还有一个原因就是作为指导者没有做到认真负责的是全程监督跟进实验过程，以致于学生在容易出现错误的方面出问题是没有得到及时的纠正和挽留，从而造成了这么多悲惨的事实。
例如，在2015年12月18日10点，清华大学化学系的一个实验室里发作生一起爆破事故，一个博士研究生在试验室里面运用氢气做化学试验时候发生爆炸，在事故发生后，经过调查后这名学生被承认已经死亡。事情发生之后，清华大学化学系把每年12月18日设为安全教育日，并切表明“永久把安全放在第一位”。作为全国最高学府的清华大学发生了这样的事情值得我们反思，为什么会出现这样的事情，而且不止一例。学校的监管和学生的疏忽大意都有责任，指导教师的不认真，学生的错误操作促成了这些事故的发生。在建设高校实验室的建设优化的道路之上尚有很长的路要走，设备采用，管理者的尽职尽责，操作者的认真规范操作都是不可缺少的，只有每个环节都得到了保证，那么实验室的事故才会越来越少的发生，我们才能在积极建设高校实验室的道路上越走越远。做好高校实验室建设的工作和我们的全国高校教育建设有着至关重要的作用，做好这一工作，我们的全国高等教育的才能越做越好。
四、结语
综上所述，高校实验室管理工作者在进行安全建设时，要坚持做到以上几大方面，不断加强校园的安全系数，改善师生的教学与学习环境，继而使得学生的大学实验学习生活熠熠生辉。
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