在“互联网+”下的高校财务管理信息化应用
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摘要：基于提高财务管理水平的目的，针对“互联网+”下的高校财务管理信息化应用，做了简单的论述，总结了管理信息化策略，共享给相关人员参考。从财务管理信息化应用角度来说，借助云技术、大数据技术以及数据库技术等，促使管理水平得到了极大提升，数据共享程度提高，促使财务管理规范化、科学化、精细化。现结合具体研究，作如下论述。
关键词：“互联网+”;高校;财务管理;信息化
目前来说，互联网思维发展日益成熟，“互联网+”为主要表现形式，逐渐成为社会主要形态。从高校的发展角度来说，若想迎合时代要求，探索“互联网+”模式，推动经济发展方式实现转变，提高自身管理的信息化水平，助力高校持续化发展，有着重要的意义。
一、“互联网+”背景下的高校财务管理特点分析
从财务管理实际来说，“互联网+”背景下，其呈现出以下特点：1）信息云端化。云计算的发展和应用，使得高校财务管理工作模式发生了重大变化，为管理工作的开展，提供了管理平台，具有较大的管理优势。基于财务管理平台，对财务管理信息的处理，实现了信息云端化。2）结构扁平化。运用“互联网+”的思维，搭建网络系统，实现财务部门和其他部门的有效联系，提高了部门之间的沟通和交流水平，推动管理结构优化，逐渐呈现扁平化特点。3）程序网络化。搭建信息化系统，实现对财务信息的实施全面记录与反映，为管理人员开展工作，提供了高质量财务信息，促使网络化财务管理目标的实现。4）职能扩大化。从高校财务管理实践来说，应用互联网技术，促使高效管理水平不断提高，朝向网络化和分散化方向发展，促使职能扩大化。
二、“互联网+”背景下的高校财务管理信息化实践
（一）报账信息化
当前高校财务信息化的实施，主要体现在网络审核、网络报销等方面，即报账信息化。从报账信息化的角度来说，具有以下优势：1）提高了财务的效率。高校的财务工作量很大且任务繁重，日常工作中要处理很多单据，传统的报账模式下工作效率低下，工作质量不高。采用信息化报账模式，能够提高财务工作的效率，减轻工作强度，缩短事项的完成时间。2）减少错误率。基于财务工作背景而言，报账工作的开展，时间相对紧张，采取手工报账的方法，无法避免会产生错误。而利用计算机进行处理，通过后台设置，当出现差错或出现不匹配的情况，能够及时警示或直接中断操作。3）提高了数据的利用价值。一般来说，财务部门要定期上报各类财务报表，由主管部门进行审阅。采用信息化手段，可以实现数据信息的快速提取和整理，形成高质量的财务报表，提高了财务报表的水平和质量。
（二）财务服务智慧化
以A大学为例，为了能够适应“互联网+”财务管理的发展要求，基于传统的财务服务模式，引入了新型信息技术，探索实施了以下财务服务模式：
1.财务共享服务模式
传统财务管理模式下，各个校区之间的财务信息交流不畅，存在着数据格式、财务接口差异，信息孤岛问题严重。除此之外，财务信息不规范，甚至存在数据矛盾，增加了财务管理工作的难度。基于上述问题，引入了互联网技术、云计算技术以及大数据技术，设置财务共享服务中心，实现对分散的财务信息集成化、规范化、标准化管理，促使财务管理业务水平得到提高，降低了业务运营成本。
2.个性化财务服务模式
此高效结合各个部门业务的差异和需求特点，引入信息技术，比如云计算技术和大数据技术等，通过对服务对象开展数据分析，了解其财务办理的习惯以及特点，进而为各个部门以及师生提供具有个性化特点的财务服务，增加了师生满意度。个性化财务服务模式的应用，基于服务对象的角度出发，为其提供相应的服务，增强了财务体验感。例如，教师可以通过网络上传发票，通过网络审核后，再前往财务部门报销，为其提供了便利。
3.一站式财务服务模式
以往的财务工作，多在校园内进行办公，比如财务审批和审核等。不过随着学校体制改革发展，事业项目不断增加，业务类型更加复杂，比如教学业务和科研业务等，加之各类现实因素的影响，比如多校区等，增加了财务管理以及会计核算工作的难度，财务办理的便捷性不强。对于此问题，采取“互联网+”财务模式，应用云计算技术和大数据将技术等，运用一站式服务理念，通过实现财务管理数据信息以及资源的整合，为师生提供便捷的财务办理服务，使其可以全身心投入到教学、学习中。此模式的形成，通过对财务流程进行优化，改进组织机构和保障流程以及核算模式等，基于横向层面和纵向层面，实现对财务服务的整合。
4.网络审核、报销+线下投递
此模式是应用各类信息化技术，对当前的财务业务流程，进行相应的改造以及优化，实现线上财务资源服务和线下财务办理工作相互融合，实现了有效互动和连接，促使财务服务效率和质量水平的提高。O2O模式下，将信息流以及资金流放在线上，广大师生能够利用在线财务服务平台，实时查询财务信息，对学校财务流程有着相应的了解，比如财务政策以及财务数据等。除此之外，通过和线上财务人员的数据信息共享，完成在线咨询以及反馈等。对于无法在线上完成的事项，比如报销凭证投递等，通过线下完成，促使财务办理工作效率得以提高。基于O2O服务模式，为师生提供便捷高效且个性化的服务。此模式的重点在于“O”、“O”，即线上财务数据信息的录入、信息查询和电子支付;个性化财务服务。
5.智能化财务服务模式
引入信息化技术，运用大数据技术、数据挖掘技术以及人工智能算法，按照个人和团队的业务习惯，结合业务类型，开展财务数据分析，掌握用户的财务习惯和业务类型，借助智能终端，完成财务数据的自动化录入以及财务单据的自动化投递等，促使财务服务水平得以提高。
三、“互联网+”背景下的高校财务管理信息化推行策略
基于互联网发展背景，高校财务管理信息化的应用，要做好以下工作：1）积极转变财务管理理念。充分认识到信息化应用的价值和重要性，加大信息化建设投入，推动财务管理信息化的发展。从报账信息化的实现角度来说，需要利用财务软件系统，支持相关业务的开展。通常来说，财务报账分为前台业务与后台业务，比如公积金和课时费等。上述业务通过财务系统设置，能够自动化生成凭证，可以不需要进行人工审核以及校对，减少了资源的消耗，保证了信息的准确性。结合财务管理信息化实现的实际需求，开展信息化建设，提高财务管理的信息化水平和效率，为各项财务工作的开展，提供相应的支持，实现财务信息化的价值。2）提高工作人员的信息技术应用能力水平，保证财务管理信息化功能的实现和价值的发挥。3）提高财务分析能力水平。发挥互联网技术和大数据技术等的优势，促使财务分析能力得到提高，实现数据的高效存储以及快速传递。4）提高数据的安全性。網络环境下，数据的传输和应用面临着极大安全风险，因此要做好安全保护。5）推广网上预约报账模式。通过网络预约，教师可以通过财务软件系统提交想要办理的报销业务资料，填写相应的信息，通过基本审核后，再到财务部门办理业务。当财务部门接到记账凭证之后，财务部门的出纳按照凭证操作。采取此保障方法，提高了财务工作效率，便利了师生办理业务。
四、结束语
综上所述，高校财务管理信息化的应用，要做好全面的把握，积极探索适宜的管理模式和方法，提高财务管理的信息化水平。文中结合具体实践，提出了高校财务管理信息化的应用策略。
参考文献：
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[2]韩黎遐.“互联网+”背景下信息化建设在社会保险基金财务管理中的应用探析[J].财会学习，2018 （34）：69.
[3]苏钰雅，陈雪.“互联网+”下高校财务管理信息化协同创新与应用[J].商业会计，2018 （11）：51-53.
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