当代中国大学生留学动机调查研究

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　　摘 要：随着高等教育国际化合作的深入推进，大学生出国留学人数不断攀升。文章通过随机调查长春5所高校的大学生留学意向，分析了大学生留学的动机、特点，并结合我国经济发展情况，对大学生出国留学提出了建议。
　　关键词：大学生;留学动机;留学建议
　　一、课题研究的目的
　　随着高等教育国际化合作的深入推进，大学生出国留学人数不断攀升。改革开放前，公派生作為中国留学生的主要生源，21世纪以来，我国经济蓬勃发展，特别是“一带一路”战略的实施，中国出现了“大众化留学时代”，因此，中国也成为了世界最大的留学生生源国。从中国教育部网站公布的数据来看，近十年的出国留学人数持续高速增长（见图1）。
　　2009年出国留学人数22.93万人，其中自费留学21.01万人;2018年出国留学人数66.21万人，其中自费留学59.63万人。2018年的出国留学人数比2009年增加了43.28万人，其中自费留学增加了38.62万人，自费留学成为出国留学增长的主要因素。这庞大的数字背后是基于怎样的动机呢？本课题的目的就是要研究大学生有哪些留学动机，并结合我国经济发展情况进行分析，为大学生出国留学提出建议，对有消极留学动机的学生加以引导和纠正。
　　二、课题研究的方法
　　通过调查，课题组选取了吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、吉林农业大学、长春工业大学五所大学的在校大学生为调查对象，试图探究中国东北地区大学生群体出国留学的动机。
　　在这次调查中，采用的是文献阅读法、定性定量研究法、通过问卷星网站进行在线问卷调查法，收集数据并进行处理和分析。此次问卷调查共发放问卷312份，回收有效问卷312份。其中，女生约占66.34%，男生约占33.66%。
　　同时，调查还辅以访谈法，分别从吉林大学、东北师范大学（985、211重点院校）和长春理工大学、吉林农业大学长春工业大学等普通高校选择访谈对象。这5所学校既有综合类、师范类，也有理工类;既有教育部直属高等院校，也有省属重点高等院校，因此，具有一定的普遍性和代表性，问卷结果基本上能反映当代大学生出国留学的动机。
　　三、当代中国大学生留学的动机
　　通过对长春五所高校312份调查问卷的统计分析和实地访谈，调查者发现当代中国大学生的留学动机主要有以下五种。
　　（一）自我提升
　　通过调查数据我们观察到，72.5%的大学生是出于追求、实现自己的梦想选择出国留学的。这类大学生希望通过出国留学来丰富经历，开阔视野，促进个人发展，实现自我价值。他们出国留学主要是看重国外丰富的教育资源，期待尝试国外的教育方式，接受更先进的教育，学到更加专业、实用的知识。从而，促进个人职业的发展，提高就业或创业能力。
　　（二）父母意愿
　　调查发现，有69.5%的家长同意孩子出国，也有26%的家长对孩子出国留学保持中立态度，只有4.5%的家长表示反对。从调查情况看，有出国意向的大学生91%的家庭条件较好，家长支持孩子出国留学。家长们普遍认为相对于国内高校，国外高校的教学资源比较丰富，出国留学能够使孩子将来在就业方面更具竞争力。
　　（三）就业压力
　　2008年以来，国内高校毕业生人数持续增加，从图表2教育部网站发布的数据看，2019年的高校毕业生人数比2008年增加322万人，达到了834万人，就业压力持续加大。（见表1）
　　从调查数据看，有53%的大学毕业生选择出国留学是因为没有中意的就业岗位，高达78%的大学生考虑到就业难、考研压力大而希望通过出国留学增加自己在将来就业中的竞争筹码。因此，这部分大学生出国留学的重要原因是提高自己的就业竞争力。
　　（四）盲目从众
　　从实地访谈中，调查者发现有45.5%的学生对出国留学缺乏正确的认识，存在攀比的虚荣心和盲目跟风的心理。家长的期盼、同学间的攀比、留学中介对留学前景的过分美化、普通高校中外合作办学的便利、留学门槛的降低等对这部分大学生出国留学起着较大的诱导催化作用。
　　（五）为了移民
　　调查数据显示，有18.5%的留学生有着单一而明确的留学目的，即留学就是为了移民。这部分学生大都是基于家庭的要求选择移民。他们在选择留学国家时会偏重于留学国家的移民政策、地理环境等。据调查，81.5%的大学生认为，中国的经济发展潜力巨大、国际影响力在不断提高，移民并不是最优选择。
　　四、大学生留学动机的特点
　　课题组对调查数据进行了仔细分析和研究，综合上述的分析，调查者认为当代大学生的留学动机有以下特点：
　　（一）留学目的从“感性”到“理性”
　　据国家留学网调查数据显示，过去70%的学生在咨询留学时没有明确的留学目的。然而现在，大学生留学既根据个人发展的需要来选择适宜的学校和专业，又考虑中国经济发展的大趋势，大学生出国留学越来越趋于理性。
　　（二）出国留学从“高不可攀”到“司空见惯”
　　随着我国经济的发展，留学从“高收入家庭”逐渐步入“工薪家庭”，大量来自工薪家庭的大学生也可以实现“留学梦”了。许多工薪家庭更愿意选择留学费用相对比较低的国家，比如新西兰、新加坡、马来西亚等国家都是工薪家庭留学的首要选择。
　　（三）留学毕业后选择回国发展
　　调查数据显示，有留学意向的大学生中绝大多数希望在国外学到先进的科学技术后，选择回国发展，中国广阔的市场前景对“海归”的吸引力越来越大。2018年留学回国人数51.94万人，占当年出国人数的78.45%，近8成的留学人员选择毕业后回国发展。见图2：2008年～2018年留学回国人数趋势图（数据来源：教育部网站）。
　　五、对大学生留学的建议
　　当今的中国，留学变得越来越常态化、平民化，越来越多的中国大学生正在走向世界。对于他们来说，留学的价值在于了解世界的发展、全球的格局和培养自己的世界眼光。在校大学生应端正留学动机，综合考量自己的家庭经济、学业规划、职业发展等多方面因素，树立正确的出国留学观，切勿随波逐流。 　　（一）认清留学对自己人生的意义
　　大学生出国留学最重要的是要认清留学对自己的意义。中国留学生出国读书已经不是盲目的“镀金”，而是精准的“补脑”;不是为了一张“洋文凭”，而是為了丰富自己的人生经历、获得国际化的思维模式和全球化的发展眼光。当代大学生，要勇于担当，敢于负责，直面问题和矛盾，为自己、为家庭、为国家的发展做出理智的选择。
　　（二）做好自己的人生规划
　　好的人生离不开好的规划。当代大学生只有做好留学规划，才能发挥出留学的作用，不断提升自我、超越自我，实现自己的人生价值。目标抉择是人生规划的核心，大学生要学会独立思考，学会自我剖析和自我决策。大学生在做留学决策时多考虑以下问题：自己的目标是什么，特长是什么，自我管理能力怎么样，是否需要出国，家庭负担重不重，选择哪个国家，学什么专业， 什么时候出国，是否做过独立课题研究等等。在做出这一系列分析后，自己出国的可行性就比较清楚了。只有当自己的规划被分解成小的目标任务时，理想的蓝图才可能实现。
　　（三）认真核算留学成本
　　大学生出国留学，还要考虑留学成本。首先是经济成本，如留学的学费、生活费、中介费、各类培训考试费等;其次是时间成本，如自己的年龄、出国读书的时间、各类培训考试的时间等。因此，建议想出国的大学生把各种留学费用列出清单，分析一下留学成本，评估一下自己留学后的预期收益，同时还要考虑实现预期收益的概率;经过认真分析评估后，做出一个相对科学合理的选择。
　　（四）将个人发展融入到国家发展战略中
　　2019年全国教育工作会议特别强调“要对接国家科技创新亟需，鼓励留学生学有所成、报效祖国”。根据《QS2018年全球留学报告》，留学最热门的10大目的地国家为：美国 42%、英国 34%、加拿大 33%、澳大利亚 26%、德国 24%、法国 14%、瑞士 11%、荷兰 10%、西班牙 9%、新西兰 9%（见图3）。
　　从国家统计局网站发布的数据看，近几年与我国进出口贸易总额较多的国家分别是美国、日本、韩国、德国、澳大利亚、越南、马来西亚、巴西、印度、俄罗斯、泰国、新加坡、英国、荷兰、印尼、法国、加拿大、菲律宾等（见表2），这些也可以作为大学生选择出国留学的参考。随着我国“一带一路”战略的发展，有不少大学生选择了在“一带一路”沿线国家留学。
　　六、结语
　　综上，新时代的大学生应当树立远大抱负，将自己的人生规划与我国经济发展战略结合起来，真正成为中西兼备之才，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
　　参考文献
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　　[2] 刘红霞.当代大学生的留学动机及其教育引导[J].继续教育研究，2013（11）.
　　[3] 王瑜.关于当代大学生出国留学意向调查及其思考[J].滁州学院学报，2016（01）.
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