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地方石化院校文科改革模式探讨

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  摘 要:以广东石油化工学院部分文科专业为例,分析地方石化院校文科改革的三种模式。1、将符合市场经济和用人市场需要的部分文科专业(如汉语言文学、外语、艺术等专业)改造成实际应用型专业;2、将不符合工科院校背景,但符合地方文化事业发展和协同创新发展需要的部分文科专业(如历史学或师范类专业),可转型或升级改造;3、将符合工科院校公共课发展方向的文科专业(如思政教育專业),可合并改造,以便资源重组并为理工科学生培养及学生管理服务。
   关键词:地方石化院校;文科专业;改革模式;广石化学院
  在当前市场经济环境下,地方高校的文科专业也如市场优胜劣汰一样,有所分化。如经济管理、外语等专业,就比哲学、政治、历史等专业,更能适应当前社会主义市场经济的发展需要。而后者处境艰难,发展前景也不容乐观,且大多缺乏符合工科院校背景的专业定位、师资力量、办学条件及整体规划,使其面临较为尴尬的办学环境,并存在同质化现象和发展瓶颈等问题。
  一、地方石化院校文科改革的必要性
   在地方石化院校中,广东石油化工学院有着较长办学历史和深厚的地方文化根基,其文科专业主要在以下二级学院:
   1、文法学院(包括:中文、历史、法学等专业);
   2、艺术系(音乐);
   3、外国语学院(包括旅游英语、商务英语等,并承担大学英语课教学任务)。
   4、经济管理学院(包括市场营销、会计学、国际贸易等专业)
   5、马克思主义学院(承担全校思政公选课任务)
   广石化学院地处粤西茂名,背山靠海,优势并不明显,茂名地方财政也不如珠三角发达地区,每年拨给经费不多,且校园狭窄。作为工科院校,该校优先发展以石化为特色的工科专业,将建成现代化的理工科大学。
   近年来,广石化学院加快发展,已推进西城校区建设。近年来,该校文科专业已有较大调整,改革力度进一步加大。广石化文科水平若能提升,将有利于茂名地方经济发展、文化建设和教育事业发展。此外,地方石化院校培养的卓越型工程师,也不能仅懂得理工科知识,否则就会比较欠缺人文精神、社会常识,其心理素质、文化素养、综合能力等,也会不如其他高校的学生。
  二、地方石化院校文科改革原则
  (一)符合全国高校改革背景和文科改革精神
   地方石化院校文科专业设置应向应用型方向发展。当前,高校理工科地位普遍得到强化。不过,未来的技术和产品创新,仅靠技术领先也不行,还要依靠经营管理学、心理学、文化创新等现代文科加以支撑,才能使创新体系的功效达到最大。
   未来新的人口结构和人才需求,也要求地方石化院校的文科专业朝着社会需要的方向不断调整,以面向地方经济和用人市场需求。最终将使这些文科专业变得更加务实,但地方石化院校对文科专业的改革,也要符合我国社会主义文科性质。此外,卓越型工程师也会面临各种思想政治问题,要求高教思政课教师要将最新时事政治和先进文化及时传授给理工科学生。
  (二)符合工科院校背景和发展方向
   地方石化院校在对本校文科专业进行改革时,还要考虑到工科背景,而不能根据综合性、研究型大学的培养模式来管理。地方石化院校还要将文、理、工科紧密结合并协同发展,可在全校多设一些文科专业的公选课。
  (三)面向地方经济和文化建设发展需要
   广石化学院在2000年改名,也与地方石化经济有关。近年来,城区房地产和旅游业也发展较快。故建议经管学院可与理学院的地理系、文法学院的历史系合作,共建茂名特色旅游或粤西旅游专业,还可增设相关的导游、旅游酒店管理等专业;经管学院的市场营销、会计、国际贸易等专业,可通过校企合作等方式,共建粤西市场营销、地方企业高级会计、茂名上市公司审计、茂名国际贸易等应用型专业。
   地方石化院校的文科专业,还要为地方文化和教育事业服务。如广石化学院可设立与茂名城市发展历史、茂名冼夫人文化研究以及茂石化发展历史、现代石油文化相关的应用型文科或研究机构,该校现有冼夫人文化基地、粤西非物质文化遗产研究中心等省级平台,可由此实现文科转型升级。
  (四)符合实际应用又能促进文科发展的原则
   早在三十年前,大学毕业生分配已改为双向选择、自由择业,近年来,社会主义市场经济深入影响高校毕业生就业,导致部分文科人才专业不对口或就业困难。如中文系学生改做市场营销;历史系学生改做广告、策划、人力资源管理、投资,师范生改做导游或酒店服务员等。
   近年来,世界各国人文专业就业率大多低迷,因互联网、人工智能正在替代部分就业岗位;而传统文科专业所教内容也与市场经济对毕业生要求不尽相符。相比之下,理工科学生就业通常较好,这样就会影响到部分文科专业的就业率、入学率以及文科学生求学的积极性。
   实际上,许多文科专业(主要是应用型),也能为地方经济、科技创新、社会转型,提供重要养分和创作源泉。但地方石化院校完全按照实用性原则来调整文科专业,也会形成一些负面效应。如大学人文精神缺失,文理科专业协作失衡,文科人才外流,综合办学成本增加,使地方社会、经济发展受损等,甚至有可能拉大不合理差距,导致马太效应;并将阻碍地方社会各阶层的正常流动,给地方各项事业造成一定程度的损害。
   当然,也有部分文科学者存在重科研,轻教学,并与社会大众相脱节的错误倾向。
   作为地方石化院校的文科毕业生,不能像综合性大学培养的研究型人才那样,整天埋头于搞研究,而要及时了解地方实际情况,以便适应地方上的各种环境,从而提高创新和实践能力,否则在用人市场上就会很被动,并且影响其发展前途,甚至对地方经济、社会发展也很不利。而地方石化院校所教文科内容也必须与地方实践相关。
  (五)符合用人市场需求的原则    目前,部分传统人文专业在用人市场上的需求和就业率不如应用型文科或理工科学生。如历史师范生的就业率,就比旅游方向毕业生要低。而就业率较高的文科专业,主要有对外汉语、新闻学、法学、教育学、英语,国际贸易、金融学、投资,以及管理学中的MBA、职业经理经营管理、会计、财务管理等。
   地方工科院校的文科专业,可重点培养与地方实际应用密切相关,同时用人单位也急需的地方专业人才,包括学前教育、室内艺术设计、心理学、会计电算化、播音与主持艺术、护理类人才(如与当地社会紧密相关的老年人陪护、家庭护士、私人护理等)、高级导游、市场营销、劳动与社会保障、互联网应用与电商、物流管理等专业。
  三、地方石化院校文科改革模式探讨
  (一)将符合市场经济需要的文科专业改造成应用型专业
   地方石化院校的部分文科专业如文学、艺术等也是当前民众所需要的,只需稍微变换其内容和形式,就可满足当前用人市场对这类文科人才的需求。如当今文艺市场出现许多文化传媒或娱乐公司,还有一些从事宣传、策划、推广的广告公司以及互联网公司,急需聘用网络编辑、影视制作、主持表演等实用型人才。
   广石化学院还可实行协同创新的文科发展和办学模式。如中文专业可与经管学院合作,共建财经文秘专业。中文专业可与新闻学、艺术学等专业合作,共建影视制作和主持表演等专业。中文专业可与历史专业合作,共同培养文化根基扎实的现代网络编辑人才。中文专业可与文化产业、房地产市场营销、旅游学等专业合作,共建广告策划、文化创意、地产项目管理、旅游文化市场营销及旅游管理等专业。
  (二)将部分冷门文科专业转型或升级改造
   地方高校的历史师范等专业,因毕业生就业率不高,导致招生数量不多。目前,各地历史教师的需求并不旺,但招生数量却多于需求;而地方石化院校历史生就业,还会受到“两免一补”公费师范生等政策的冲击和影响。
   在教学方面,历史学要求学生具有丰富的人生阅历和知识积累,阅读文献数量惊人,古今学者多是穷其一生,才能将浩如烟海的文献资料搜集起来并加以研读,如此方能对所学历史形成较深感悟并有其独到见解。此外,历史学作为学科之母,综合性很强,对学生知识背景的要求也特别高。正因历史专业学起来并非容易,而短期内又不能像经管类专业那样产生很大经济效益,因此,历史专业近年来出现萎缩也就并不奇怪。
   但我国历来都很重视历史文化,并有官方修史传统,从而为历代统治者治国理政,提供充足经验,并重视普及历史教育、增加民众历史知识。
   地方石化院校的历史专业虽不用撤掉,但有必要转型升级,大力培养非师范方向的历史文化或旅游文化毕业生。其专业人才培养模式,也不能走平民化教育或精英路线,而应走一条地方应用型发展之路。
   历史学家平时也要经常抽出时间进行演讲,其研究成果要尽量通俗易懂;可通过电视、报纸、网络等媒体大力宣传地方历史文化。广石化学院可通过设立潘州书院,与中文、思政等专业共建实用性专业或协同创办粤西国学、茂名地方文化、南方油城文化、茂名公务员政务管理、茂名市人力资源管理等地方应用型专业,还可通过对茂名地方史、口述史的研究,加强广石化学院校史和茂名地方文化研究;通过对石油化工科技史的研究,加强茂石化建设历史和南方油城文化研究。
  (三)将符合工科院校公共课发展方向的文科合并改造
   地方石化院校也要通过大学英语、思政课,不断提高理工科大学生的政治理论水平和综合素质。目前,广石化学院改设马克思主义学院,由此实现了优势互补、资源重组,从而在全省乃至国内拥有一定的知名度。部分思政课教师,通过对理工科大学生授课并对高校学生心理、危机管理进行专题研究,也有助于学校加强对学生的日常管理。
   地方石化院校的汉语言文学、艺术专业,也可在地方石化院校开设不同类型的公选课。历史学教师可通过对理工科学生开展历史文化教育,加强对卓越型工程师的综合素质培养。
  四、结语
   综上所述,本文以广东石油化工学院部分文科专业的改革为例,分析地方石化院校文科改革的发展方向及改革模式。认为地方石化院校可采取三种不同的文科发展和改革模式,以符合不同层次的需要。
  [参考文献]
  [1] 胡丹蕾:《我国地方工科高校文科专业改造研究》,武汉科技大学硕士学位論文,2011年5月。
  [2] 周军、唐旭东:《地方工科院校创新发展的问题与对策》,《高等工程教育研究》2012年第4期。
  [3] 孟佳:《工科高校文科专业发展路径比较研究——兼论中国地方工科高校文科专业改造》,武汉科技大学硕士学位论文,2012年5月。
  (作者单位:广东石油化工学院文法学院,广东 茂名 525000)
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