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高职院校大学生创新创业社团发展对策研究

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  【摘 要】创新创业社团是培养大学生创新创业精神和提升大学生创新创业能力的重要载体之一,在营造创新创业氛围、搭建交流提升平台、培育创新创业项目等方面具有非常重要的作用。本文分析了当前高职院校大学生创新创业社团的发展现状以及存在问题,提出了大学生创新创业社团可持续发展应采取的对策和措施。
  【关键词】高职院校;创新创业社团;发展对策
  中图分类号: G715.5 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2019)14-0125-002
  DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.14.058
  Research on the Development Strategy of Innovative and Entrepreneurial Societies of College Students in Higher Vocational Colleges
  WANG Hai-wei
  (Intelligent Equipment College of Changzhou Information Vocational and Technical College,  Changzhou Jiangsu 213164, China)
  【Abstract】Innovation and entrepreneurship association is one of the important carriers to cultivate college students’innovation and entrepreneurship spirit and enhance their innovation and entrepreneurship ability. It plays a very important role in creating innovation and entrepreneurship atmosphere, building communication and promotion platform, and cultivating innovation and entrepreneurship projects. This paper analyses the current situation and existing problems of College Students’innovation and entrepreneurship associations in Higher Vocational colleges, and puts forward countermeasures and measures for the sustainable development of College Students’ innovation and entrepreneurship associations.
  【Key words】Higher Vocational Colleges; Innovation and entrepreneurship Societies; Development Countermeasures
  大学生创新创业社团是在高校党委领导下,校学生处、团委共同指导下开展工作,以“激发大学生创新创业意识、促进大学生创新创业能力”为宗旨,以营造浓厚的创新创业氛围为工作中心,大力开展各种创新创业活动的校级学生组织[1]。大学生创新创业社团是培养大学生创新创业精神和提升大学生创新创业能力的重要载体之一,在营造创新创业氛围、搭建交流提升平台、培育创新创业项目等方面具有重要作用[2]。当前,很多高职院校虽然建立了大学生创新创业社团,但其发挥的作用与学校最初的期望还有一定的差距。本文尝试分析目前大学生创新创业社团发展存在的突出问题,进而提出有益于大学生创新创业社团可持续发展的对策和建议。
  1 大学生创新创业社团积极作用
  (1)营造创新创业氛围。大学生创新创业社团一般是由有意愿参加创新创业实践的大学生组成,这些学生在创新创业社团精心培育下所具备的创新创业实践能力和所获得的创新创业大赛荣誉必然会吸引更多的大学生积极参加创新创业素质拓展活动和报名学习GYB(产生你的企业想法)、SYB(创办你自己的企业)创业培训初级和中级课程,有利于创新创业教育理念的深入人心和创新创业教育氛围的有效营造。
  (2)搭建交流提升平台。大学生创新创业社团是培养大学生创新创业意识的重要载体之一,它为一些积极投身大众创业、万众创新的时代热潮的大学生提供思想碰撞的交流场所,有助于激发大学生的创新思维和创业热情。大学生创新创业社团也是帮助大学生提升创新创业能力的重要平台之一,它为一些有志于参加创新创业实践的大学生提供能力提升的训练场所,有利于培养大学生的创新能力和创业精神。
  (3)培育创新创业项目。大学生创新创业社团指导教师可以对一部分已经有创新创业项目策划方案的大学生进行针对性的指导,帮助他们把不成熟的创新创业项目孵化成可参加校级以上创新创业大赛的较为成熟的创新创业项目;也可以对一部分虽然暂时还没有创新创业项目策划方案但是却有着初步创新创业想法的大学生进行专门性的培训,帮助他們把自己好的设想形成符合规范的创新创业项目策划书。
  2 大学生创新创业社团存在问题
  (1)大学生创新创业社团发展机制不健全。当前学校层面对大学生创新创业社团的发展还缺乏足够的重视和清晰的规划,二级学院层面对大学生创新创业社团也缺乏有针对性的指导和个性化的帮助,总体来说大学生创新创业社团的发展还处在粗放式的状态。一是绝大多数创新创业社团都是单兵作战,学校层面没有设立专门组织机构对创新创业社团进行统一的管理和引导,使得大学生创新创业社团缺乏明确的发展目标和健全的运行机制。二是一些创新创业社团只有名义上的指导教师,二级学院层面没有根据每个创新创业社团的特点给予资源上的大力支持和建设上的专业指导,使得大学生创新创业社团很难形成较强的吸引力、凝聚力和影响力。   (2)大学生创新创业社团管理制度不完善。当前学校层面对大学生创新创业社团成员的管理还缺乏明确的选拔培养办法和奖惩激励制度,对大学生创新创业社团指导教师的管理也缺乏有效的考核制度和激励机制,总体来说大学生创新创业社团的管理制度还很不健全。一是很多大学生创新创业社团在招募新成员时成缺乏一套清晰的选拔标准,也没有形成一套有效的培养体系;对大学生创新创业社团成员的管理也较为松散,没有形成一套严格的管理制度,使得大学生创新创业社团难以形成较强的战斗力。二是很多大学生创新创业社团的指导教师缺乏考核制度约束和奖励机制激励,使得他们不能很好地指导创新创业社团成员开展各类创新创业活动和申报各级创新创业项目。
  (3)大学生创新创业社团实践活动不丰富。当前大学生创新创业社团组织的实践活动还缺乏实效性和丰富性,对学生积极参加创新创业素质拓展活动的吸引力还远远不够,总体来说大学生创新创业社团实践活动还比较单一。一是一些创新创业社团组织的实践活动流于形式,往往只是带着创新创业社团成员参观创新创业教育基地或者创新创业实践基地,使得创新创业社团成员对于创新创业理念和精神的认识还比较肤浅。二是一些创新创业社团组织的实践活动过于单一,往往只是每学期组织1-2次创新创业教育讲座或者座谈会或者现场参观,使得创新创业社团成员的创新创业意识和创新创业能力很难得到显著提升。
  3 大学生创新创业社团发展对策
  (1)制定大学生创新创业社团发展规划。大学生创新创业社团要实现自身不断提升和可持续发展的重要前提是制定切实可行的大学生创新创业社团发展规划[3]。一是明确大学生创新创业社团发展定位。学校可以把大学生创新创业社团作为创新创业教育中心(统筹负责全校创新创业教育工作的职能部门)直属的一个创新创业实践载体,着力把大学生创新创业社团打造成一个培育创新创业意识精神、提升创新创业实践能力、孵化创新创业成熟项目的理实一体化的品牌社团。二是制定大学生创新创业社团发展规划。按照规划的时间维度,大学生创新创业社团发展规划可以分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规划以学习GYB初级创业培训课程和参加校级创新创业大赛为主要抓手,帮助大学生掌握创新创业基础知识和初步技能,培养大学生创新创业意识,营造浓厚的创新创业氛围。中期规划以学习SYB中级创业培训课程和参加市级创新创业大赛为主要抓手,帮助一批大学生创办属于自己的企业,指导一批大学生获取市级创新创业大赛奖项,培育一批较高水平的大学生创新创业实践骨干和一支较高水平的大学生创新创业导师队伍。长期规划以学习IYB(改善你的企业)、EYB(扩大你的企业)高级创业培训课程和参加省级创新创业大赛为主要抓手,帮助一批大学生扩大自己的企业,指导一批大学生获取省级创新创业大赛奖项,培育一批从校园走出去的大学生优秀创新创业者和一个高水平的大学生创新创业导师库。
  (2)完善大学生创新创业社团管理制度。大学生创新创业社团要实施发展规划和实现发展目标的重要保障是建立完善的大学生创新创业社团管理制度。一是建立社团会员管理制度。学校应对大学生创新创业社团会员招收、活动出勤、学习培训、考核激励等方面予以详尽的规定,建立健全社员公开招收制度、活动考勤制度、学习培训制度、奖优惩劣制度,确保大学生创新创业社团会员的规范管理和有效培养。二是建立社团导师激励制度。学校应对大学生创新创业社团指导教师的活动指导工作量、大赛指导贡献度、课程授课劳务费、专利申请参与度等方面予以明确的规定,建立健全创新创业活动指导工作量计算办法、创新创业大赛指导贡献度奖励办法、创新创业培训课程劳务费计算办法、发明专利申请指导奖励办法,以便充分调动每一位指导教师参与创新创业教育工作的积极性、主动性和创造性。三是建立社团经费管理制度。学校应对大学生创新创业社团会员会费、内部资助经费、外部赞助经费、活动奖励经费等费用的使用予以严格的规定,建立健全社团会员会费使用规定、学校资助经费使用办法、外部赞助经费管理办法、社团奖励经费发放办法,以便合规、合理地管理好社团的各项经费,营造良好的财务环境。四是建立社团活动管理制度。学校应对大学生创新创业社团活动组织层面的活动目的、活动场所、活动经费、活动内容等具体事项予以清晰的规定,建立健全社团活动申报、审批、实施和验收制度,确保社团各项活动安全、有序、有效地进行。
  (3)加强大学生创新创业社团会员培训。大学生创新创业社团要培养学生创新创业意识和提升学生创新创业能力的重要途径是加强大学生创新创业社团会员的教育培训。一是构建创新创业教育课程体系。学校应加强对大学生创新创业教育线下课程和网络课程的引入和开发,着力构建从初级到高级的创新创业教育线上线下相结合的课程体系,为不同需求、不同基础的大学生提供免费的线上线下创新创业教育必修课程和选修课程,引导有创业意愿的学生学习GYB初级创业培训课程和SYB中级创业培训课程,指导已创办企业的学生学习IYB和EYB高级创业培训课程。二是加强创新创业技能专项培训。学校应加强对大学生创新创业实践技能的专项训练,着力构建从初级到高级的创新创业实践能力的训练体系,为不同需求、不同基础的大学生提供免费的创新创业实践场所和实践平台,引导已有创新创业想法的学生参加创新创业路演活动、创新創业讲座论坛和校级创新创业大赛,指导已有创新创业基础的学生参加市级以上创新创业大赛、申报省级大学生创新创业项目训练计划,推动已具备一定创新创业能力的学生申请入驻创业街、创业园,通过形式多样的创新创业教育专项培训,有效促进大学生创新创业社团会员的健康成长和有序发展。
  【参考文献】
  [1]赵宁.高校共青团促进大学生创新创业社团发展模式构建与运行机制研究[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2018(5).
  [2]李晓晓.大学生创新创业社团发展现状研究——以S大学为例[J].智库时代,2018(41).
  [3]卞琳璐.大学生创新创业社团发展问题及其对策研究 [D].西安科技大学,2017.
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