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高校实验室安全管理现状浅析

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  摘要:实验室是高校人才培养与科学研究的重要基地,而实验室安全是实验室正常运行、教学科研工作顺利进行的有效保证。文章分析了目前高校实验室安全管理中存在的问题,并针对这些问题从制度体制完善、安全教育培训、基础设施建设与化学药品管理等方面提出了相应的建议与对策。
  关键词:高校实验室;安全管理;现状与对策
  中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)34-0010-02
  实验室是高校进行人才培养与科学研究的重要基地,是培养学生实践能力与创新能力的摇篮。随着经济的发展,高校办学条件快速提升,实验室设施日益完善,与此同时,实验室安全问题也日益突出,近年来受到了多方关注。实验室安全是实验室顺利进行教学与科研工作的重要保障,涉及人身安全、财产安全与社会稳定等多方因素,一旦出现问题后果不堪设想[1]。因此,建立完善的实验室安全工作体系,确保实验室工作顺利进行已成为高校实验室管理工作的重中之重。
  一、高校实验室安全管理现状
  1.安全观念陈旧淡薄,安全知识欠缺。随着经济的发展,科技日新月异,高等院校为了迅速提升办学能力对教学与科研工作日益重视,但是与之相应的却是对实验室安全工作的忽视。究其原因,主要是管理者认为安全问题是小概率事件,离自己比较遥远,不易发生。同时,正是由于这种淡薄的安全意识,使得实验教师在教学与科研工作中只关注学生专业知识与技能的掌握情况,而忽略了在实验中对相关安全知识的普及与培训,这些都对实验室安全工作形成了不可忽略的隐患。
  2.安全管理制度不健全。俗语说“没有规矩不成方圆”,实验室安全管理工作的顺利进行离不开科学健全的实验室安全管理规章制度。目前,多数高校现行的实验室安全管理制度已经制定多年,在制度内容的前瞻性、全面性、可操作性等方面的不足逐渐显现[2],而且随着高校教学观念由“以教师为主体”向“以学生为主体”的转变,学生在实验室进行实验的时间有明显的增长,但是大部分实验室针对学生的安全管理制度及安全操作规程等都未建立全面。
  3.安全管理体制不规范。目前大多数高校的实验室由所属学院进行直接管理,同时学校多个部门,如国资处、保卫处等同样对各实验室设施、药品、安全等方面进行管理,这就造成了实验室由多部门交叉管理,但是责任不清,一旦发生安全事故互相推诿的局面。
  4.实验室基础安全设施陈旧不完善。随着科技的飞速发展,高等院校在实验室建设方面资金投入巨大,现代化新型实验室比比皆是,但是由于高校“重教学科研,轻实验安全”的现状,在实验室安全设施建设方面投入较少。目前有很多实验室存在使用高达几十万的先进仪器设备,但是却没有喷淋、通风、洗眼等基本的安全防护设施。而且,随着近年来高校招生人数的扩增,很多高校实验室使用面积不足,这就导致实验室仪器摆放紧凑,甚至占用安全通道,试剂药品存放空间不足,混放、乱放现象频繁。
  5.化学药品管理混乱、分散、不合理。由于高校中涉及多个专业与研究领域,所以各实验室化学药品种类繁多,但是大多数高校为了便于教学科研工作的进行,对各实验室的化学药品并没有进行统一管理。因此,各实验室中危险化学药品自行购买、各类药品混合存放、历史遗留药品无人管理等现象比比皆是,给实验室安全带来了极大的安全隐患。
  二、实验室安全管理对策
  1.加强安全教育培训,提高安全意识。安全事故的发生源于安全观念的淡薄与安全知识的缺乏,而建立面向高校全体师生的安全教育培训体系对于减少甚至杜绝实验室安全事故发生具有重大意义。一个全面科学的安全教育培训体系主要包括实验室要建立并严格执行实验室准入制度;将实验室安全知识学习划入学生学习课程之中,并进行考核;各院系负责实验室安全的领导、实验员、督导专家要进行专业培训等。目前大部分高校实验室安全管理工作滞后,多处于事故发生后才亡羊补牢的补救阶段,只有通过建立全面系统的安全教育培训体系,才能使实验室安全管理工作向预防为主、防患于未然的主动干预阶段转变。
  2.完善安全管理制度。完善全面的实验室安全管理制度是实验室安全管理的基础[3],只有管理制度严格执行与落实到位,才能从根本上减少安全事故的发生。在“教师为主导,学生为主体”的新形势下,高校各院系、各实验室应该依据学校制度分别制定适合自身实验室特点的、可操作性强的制度与操作规范、技术标准等文件,使学生明确清楚进入实验室后“什么事情不能做”,“什么事情应该怎么做”,让学生在实验室的所有工作都能有制度规范可依,从制度上杜绝实验室安全事故的发生。
  3.明确安全管理责任。建立责任分明的管理组织机构是保证实验室安全管理能够落实、实验室安全得到保障的前提。高校应该建立“校—院—实验室”三级组织体系。在学校层面,由负责主管实验室安全的校长牵头建立专门的实验室管理机构实现对实验室安全工作的统筹领导;在学院方面,则由学院院长领导建立院级实验室管理工作组负责本学院各实验室的管理工作;在实验室层面,明确实验室负责人,由负责人直接负责实验室管理工作。通过这种层级管理体制,形成实验室责任人对学院负责、学院对学校负责的安全责任体系,并按照负责内容逐级签订安全责任书[4]。
  4.完善安全管理基础设施建设。实验室基础安全设施是实验室安全的基础保障条件,随着实验室安全受到来自社会与高校的关注度越来越高,加大资金投入,推进实验室基础安全设施建设已成为高校亟待解决的现实问题。(1)根据学校招生规模,对实验室进行扩建改造,改善实验室拥挤、使用面积不足的现状。(2)根据国家或地方的实验室安全标准的要求,大力推进实验室基础安全实施建设,保证实验室水电、消防、通风与喷淋等设施的完备。(3)根据实验室特点,配备相应的防护设施与物资。
  5.规范化学药品管理。目前由于实验室化学药品管理不当引发的安全事故已经受到了社会各界的关注与重视,对实验室化学药品规范管理与废弃物科学处理已经成为实验室安全管理工作的重中之重。在化学药品管理方面,实验室應该建立完善的化学药品采购、使用与储存的管理规定以及详细的操作规范手册,并且严格执行、落实到位;对危险化学药品,学校应该进行统一登记管理,对各实验室危险化学药品的采购、使用与储存严格把关,统一管理,坚决执行“五双”的管理办法。在实验室废弃物处理方面,要对废弃物进行科学分类,建立实验室废弃物分类与处理手册,严防废弃物错误混合存放发生的安全事故以及随意丢弃废弃物对环境造成污染。
  三、结语
  随着国家创新型人才培养要求越来越高,师生进入实验室开展教学、科研活动的频率也越来越高[1],而实验室安全管理是实验室管理的重中之重。目前,高校实验室安全管理仍存在诸多问题,只有从主观上加强安全意识,客观上建立科学、完善的规章制度与责任分明的管理体制,配备符合标准的基础设施,才能从根本上防范实验室安全事故的发生。
  参考文献:
  [1]朱娟蓉.强化高校实验室安全管理工作的对策[J].实验室研究与探索,2013,32(6):430-433.
  [2]黄坤,李彦启.我国高校实验室安全管理现状分析与对策[J].实验室研究与探索,2015,34(1):280-283.
  [3]肖乐乐,牛超,张慧婷.浅谈高校实验室安全管理所面临的问题及对策[J].科技视界,2018,(21):266-267.
  [4]武向侠,王欣,田鹏.高校实验室安全管理工作体系的构建与探索[J].实验室研究与探索,2017,36(12):286-289.
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