关于办公室工作课程改革策略研究
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摘 要：在城市化进程越来越快的背景下，使得办公室工作显得越来越重要，因此就需要加强办公室工作课程改革的研究，这样才能够更加高效的利用多种教学方法来提高教学成效，为学生打下扎实的专业基础，有利于他们未来职业生涯的发展。
关键词：办公室工作;课程改革;研究
目前办公室工作已经在一些学校中开展，需要将一些基本的理论知识已经实践操作方法传授给学生，使得学生能够更加融会贯通地开展办公室工作，有利于他们未来获得更好的职业发展，实现自身的人生价值。
一、关于办公室工作的概述
办公室工作所负责的职责范围相对比较广，许多工作显得比较繁琐，只有保持高超的工作能力，才能够确保这项工作的成效。因此，就必须要从多个角度出发，来帮助学生提高他们的工作竞争力，积累更加丰富的工作经验，锻炼自身的工作技能。传统的办公室工作课程教学方法显得有一定的限制，仅仅将一些主要的理论知识传授给学生，使得学生的学习效果有限，无法更加高效的开展办公室工作。
从教学方法看来，主要以一些灌输式教育为主，鼓励学生对一些重要的理论知识点进行死记硬背，没有进行深入的了解。在新的时代背景下，就必须要做好针对办公室工作课程改革的研究，提高整体工作的成效。这样将帮助该专业的学生拓展就业渠道，也有利于该专业的健康发展。
二、做好办公室工作课程改革的策略
（一）制定出更加科学的教学体系。为了确保办公室工作课程教学的效果，首先就应当注重相关教学体系的构建，这样才能够确保各项教学活动的顺利进行。要能够结合每个学校都不同状况展开有针对性的设计，体现出学校的自身教学特色。结合现阶段社会各界针对办公室工作的实际需求，来进行深入分析，确保整个教学体系的科学性。通过优质的教学体系来更加高效的运用多方资源来开展课程教学，增强学生的参与性。要保持长期的发展理念和创新的思维，结合未来社会的发展趋势，做好相应策略的改变，这样才能够使得该专业的学生在未来的人才竞争中获取足够的优势地位，绽放光彩。
（二）改进教学内容。目前我国企业的发展越来越快，各种商务往来越来越频繁，并且一些高新科技逐渐运用到办公室工作当中去。因此就需要结合现阶段的实际发展状况来不断地改进相关的教学内容，使得学校开展办公室工作课程教学过程中所使用的理论知识能够形成和实际状况的良好契合关系。只有不断的完善教学内容，才能够确保该专业的学生更加系统性的学习相关知识。教学内容应当包含和领导、同事之间的沟通交流技巧，做好一些日常的商务活动安排以及组织工作，提供优质完善的后勤保障与宣传策划工作等，全面提升他们的综合实践能力。重新打造符合学生实际状况的人才培养计划，提供个性化的发展渠道，展开有针对性的教学实践，课程知识与实践操作之间的良性互补。
（三）改进教学方法。要结合实际教学活动的进展状况，来不断的改进教学方法。要摒弃传统的灌输式教学，从传统的教学经验中得到一些优质的学习经验，然后进行创新性研究，结合现代化的教学体制来进行设计，获得更加高效的教学方法。可以多开展一些实训教学活动，由学生之间相互扮演办公室工作中所涉及到的不同角色，增强了课堂的趣味性，使得学生的学习积极性得到了有效的激发。在实训教学活动中，还能够增强学生的团结合作能力，这对于他们未来人生的发展是至关重要的，有利于提高课堂教学的质量。在改进教学方法的过程中，应当结合一些先进的互联网教学手段，由教师收集整理一些优质的教学资源通过视频的模式来向学生进行展示，鼓励学生课余时间主动加强学习，丰富自身的各项能力。教师也应当开展灵活的教学模式，加强和学生之间的沟通交流，改进一些教学效率比较低的流程，运用多种教学方法来开展教学工作。
（四）完善教师的知识体系。一部分教师并不注重加强自身能力的学习，在社会高速发展的过程中，很有可能因为自身忽视了继续学习，而导致知识体系出现了一定的盲区，特别是对于一些先进的专业知识理解程度不够，出现了理解偏差的情况。针对这种情况就应当加强针对教师的培训工作，不断的通过各种手段来完善他们的知识体系，使得他们能够掌握该行业的一些先进的理论知识成果，并且掌握更加高效的教学方法。但是总体来说，还是应当加强教师与学生之间的合作，这样能够使得教学活动更加有针对性的进行。加强理论与实践之间的有机结合，形成知识互补的状态。
三、结语
要保持创新的思维，不断的优化办公室工作课程教学的模式和途径。针对传统教学过程中存在的一些缺陷来进行深入分析，制定出有针对性的解决策略。要加强师生之间的沟通交流，学习一些先进的理论知识和实践操作经验。这样才能够帮助学生掌握更加扎实的專业知识，达到更好的教学效果。有利于他们适应未来工作岗位的各项需要，提高综合实践能力。
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