Maple在线性规划教学中的应用探讨
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作者:赵锡锋 吴姿蓉
摘要:线性规划是机械优化设计的重要教学内容,只是求解烦琐,以致学生学习积极性不高。利用Maple软件的线性优化工具箱,可引导学生建立力学模型,快速求解答案,提高学习效率和兴趣;Maple软件中的Student包还提供了自主学习的功能,可以分步展示解题过程,提升学生的学习能力;利用Maple软件的图形输出、动画制作等功能,使教师教学更加形象、生动。此外还可引导和培养学生的利用数学工具的习惯和能力,为以后求解复杂数学计算问题提供帮助。
关键词:线性规划;Maple;线性优化工具箱;力学模型
中图分类号:TP301.6 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2020)12-0328-03
一、引言
借助数学软件辅助教学,可以让计算复杂、枯燥的机械优化设计教学,变得简单和有趣。国内外应用最广的数学软件有Maple、MATLAB和Mathenmatica等,其中Maple软件不仅具有强大的数学符号运算、图形处理和动画制作等功能[1],如快速生成力学的剪刀图和弯矩图,方便教学分析和研究,使教学更加生动和形象。另外,Maple辅助教学功能也十分强大,其内部自带Student学习工具和Task[2],能够帮助学习者分步展示解题过程和Maple命令的使用方法,方便学生自学,提升学生自主学习能力。
二、Maple在线性规划教学中的应用
Maple在解决线性规划问题中,除了运用Optimization Linear Problems模块外,还有一个Global Optimization Toolbox,可以解決线性及非线性数学规划问题。
三 、应用举例
如图2已知剪支架承重梁前后受到压力分别为F1和F2 ,受力均为F=2450N,梁上支撑点最小间距521 mm;;F1可在梁左端位置移动,最大移动间距606mm, C、D、E、F点为板簧支撑点;求梁上各受力点分布位置,使得梁上受力最优化。
(一)Maple弯矩图输出分析
1.当X1在C点左侧,运用Maple软件,输出弯矩图,运算过程如下:
五、结论
借助Maple线性优化工具箱,有助于引导学生建力数学模型,快速求解线性优化问题,提升学习兴趣和学习能力,培养应用数学工具的习惯;Maple的图形输出和动画制作等功能,使教学更加形象、生动。
参考文献:
[1]金跃强.基于Maple平台的高职数学在线课程建设与应用研究计[J].高等职业教育探索,2017,(6):66-70.
[2]吴珞.徐俊林.用Maple学大学数学[M].北京:机械工业出版社,2014.
[3]Maple全局优化应用[J].西希安工程模拟软件(上海)有限公司,2010.
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