读胡适,品民国

来源:用户上传      作者: 吴哆

　　举手间，日历翻到了今夕。却忘了遗弃在日月与流年的那个年代。民国的他们不是过客，是归人……逝水长东间，汗青之上早已留下他们的丰功伟绩。那位游子，胡适先生的跫音又已悄然至近于我耳畔。
　　偶然间，旁听了一场“民国那些人那些事”的专题讲座，便在懵懵懂懂中记住了胡适的名字。那个满腹经纶的伟人，推翻了文言文，第一个提倡白话文。这是我最初的印象。之后又在他的资料中，更加全面地了解了这个影响颇巨的伟人：才华横溢的胡适不仅在文学、哲学史上有不朽的功绩，开创了中国新文学史，还为中国今后的自由与民主打下了良好的基础。“胡适一生都在反对独裁专制，并在五四运动期间，不仅领导着中国学生热爱祖国，并提倡健全的个人主义精神!”有一行字醒目地出现在页面上，字字铿锵有力地击打着我同样爱国的心灵。
　　慢慢地，在自己的细细琢磨下，开始不满足于外界对他的评价。静雅地捧起一本书，看着他的自传，品味着字里行间透出的点点滴滴别样的经历。“偶然看见桌子下一只美孚煤油板箱里的废书堆中露出一本破书。我偶然捡起了这本书，两头都被老鼠咬坏了，书面也扯破了……这本书原来是一本小字木板的《第五才子》，我记得很清楚，一开始便是‘李逵打死殷天锡’一回。”正如他所说，客房中翻出的破书都能让胡适津津有味地阅读，更让我浮想联翩。轻轻的笑声沁出我的嘴角。倏忽，觉得自己也同样痴迷着文学，胡适也算我的同人呢!儿时的他，同伴都喜欢戏称他为“先生”。他也曾说过：“有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话。”这大概与他好读书脱不了关系吧!
　　我的阿太出生在抗日战争时期。那时，也正值民国时代。偶尔在大人们的口中听到阿太儿时也上过私塾，便去采访了一番。瞅着阿太布满裂纹的手，沧桑的漂泊之情，似乎也能从那浓厚的皱纹中体现。“我小的时候，生活虽苦，但先生对我们很好。”阿太的脸庞焕发出一种温馨的微笑，“那时的我们其实穷得很，最好玩的事情，也只不过是踢毽子与跳房子罢了。读书不好时，常常会挨先生的竹板。回到家后，要上山拔草喂猪。怕弟弟饿着，还要做饭。等一些琐碎杂事做完了，才能在月光下，温习先生白天教的《女戒》等。那样的日子，穷得很哩……”悠长的声音在屋中渐渐依稀，阿太的眼里，也只有对过去的淡然与从容。一言在耳，心里，泪水两行。
　　也正是因为如此吧，日子紧得很，穷得慌。胡适也资助了许多人求学，门生遍及天下。好读书的胡适文采横溢，见多识广，为中华民族作出了伟大贡献。他还说：“大胆地假设，小心地求证；认真地做事，严肃地做人。”这番为人处世，是更积极面对人生的一种选择，是对自己的言行举止的负责。
　　流光飞逝，如今早已是物是人非。胡适的风华绝代也好，阿太的穷苦沧桑也罢，不禁都让我油然而生一股敬佩。
　　(指导老师　郑大转)
　　何以攻玉
　　资料的搜集，需要由面到点。民国一个这么大、这么远的时代，怎么搜集?必须要找一个人物。前文的小作者说：“精读一本书，就是精读一个时代。”其实，我们也可以说：“阅读一个人物，就是阅读一个时代。”那么，你首先要对这个时代稍微有“面”上的了解，于是，一场“民国那些人那些事”的讲座，让小作者打开了一个民国的世界，并邂逅了胡适先生。年轻的胡适，英俊潇洒、博学多才、言论幽默，固然容易吸引女孩子的喜欢。但，仅停留于趣闻轶事，还不是真正的阅读。于是，小作者找到了《胡适自传》，阅读胡适的童年。他从废书堆中翻出一本破书读的情景，对于一个喜欢读书的孩子来讲，自然亲切有趣。因此，也就特别能引起小作者的阅读兴趣。这样，就会有疑问，那个时代的人，读书都是这样的吗?他们都是怎么读书的呢?于是，小作者采访了远在乡下的阿太，一个出生于战乱时期的中国老人。于是，作者又有了新的感受，并不是所有的中国人都能享受到胡适少年的阅读环境的。但，“流光如逝，今，早已是物是人非”，于是，作者最后发出这样的感慨：“胡适的风华绝代也好，阿太的穷苦沧桑也罢，不禁都让我油然而生一股敬佩。”如此，可谓从一本书、一个人物，读到了一个时代。
　　资料的搜集，应当如是。

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