论高校图书馆员的美学修养
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作者: 邢文燕
摘要： 文章阐述了高校图书馆员加强美学修养的必要性，以及如何给读者创造一个和谐、温馨的学习环境。
关键词： 美学 高校图书馆 美学修养
引言
美学作为一门学科的诞生，经历了漫长的历史发展过程，如果去追溯美学观念的起源，就会发现它与人类的起源一样悠久古老。古代的思想家们对于美与艺术问题的哲学上的探讨，对于艺术实践经验的研究、总结可以看作是美学理论的萌芽和起点。古希腊的思想家们对美学和艺术都有自己的观点。中国的春秋战国时期，思想家们也提出了对美的看法、对美的探索。如古希腊教育家毕达哥拉斯曾提出：“美是和谐。”中国古代教育家孔子也提出：“理仁为美。”德国哲学家鲍母加登在1750年第一次用“美学”（AEsthetics）这个术语（其含义是研究感觉和感情的理论），并把美学看作是哲学体系中的一个组成部分。随后康德、黑格尔等赋予美学更进一步形态，使之在他们的哲学体系中占有重要的地位。马克思主义哲学的产生，给美学研究提出了真正科学的世界观和方法论，改变了美学研究的面貌，形成了完整的马克思主义美学思想体系。
由此可见，人类在各个不同的历史发展时期，总有当时人们的审美观点和烙印。那么究竟什么是美学？美学作为一门社会科学，是在社会的物质生活与精神生活的基础上产生和发展起来的，是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。它体现了审美活动中主体与客体之间的关系以及美学研究的对象、内容。
一个时期以来，高校图书馆工作人员只注重学历教育及专业知识的培训，而忽视了对哲学的学习。美学作为一门学科，有着悠久的发展历史，在人们的日常生活当中起着潜移默化的作用。它可以唤起人们对美好生活的向往与追求，对未来的憧景和希望，对生活学习更加信心百倍。为一个高校图书馆的工作人员，应该加强这方面的训练，提高自己的审美能力，懂得美，懂得如何去创造美、完善自我，使自己在美的旋律中获得享受和愉悦。
高校图书馆工作人员的美学修养指的是馆员在读者服务工作当中懂得如何去创造美、感受美、欣赏美，体现一个馆员的审美能力和审美热情，同时也是一个馆员职业道德、身心素质和艺术修养的反映。只有加强培养馆员的美学修养和审美情趣，来提高他们对美的创造能力、鉴赏能力，才能有助于其陶冶情操，树立高尚的职业美德，按照美的“规律理论”给读者创造一个美的、和谐的学习环境。
一、美学修养在读者服务于工作中的价值和作用
正如美学的一般概念所说，美学是研究美、美感以及艺术美的科学。它可以通过培养人们对自然美、社会美、艺术美、科学美的审美观、鉴赏力，把美学知识变为人们美化自身、美化外部环境的实践活动，从而推动图书馆服务工作的发展。同时，良好的美学修养有助于自己的身心健康及和谐的人际关系，在工作中有助于与读者交流情感、增进友谊，使读者有一种温馨和谐的感受，激发起读者学习文化、学习科学知识的浓厚兴趣。
二、图书馆美的建设
图书馆美的建设包括：知识美、环境美、建筑美、装饰美、绿化美、形象美、语言美等，构成了图书馆美的和谐的统一体。图书馆工作人员是图书馆整体建设的主要成分之一，是图书馆建设与发展的内在动力。所以说，加强馆员的美学修养，对于提高馆员的自身素质，推动图书馆美的整体建设，进一步提高服务质量，提高服务水平，培养一代具有德、智、体、美全面发展的新人，是尤为重要的。
1.建筑艺术美。图书馆作为人们寻求知识获取信息的场所，不仅为求知阅读活动提供现实的物质条件，而且为读者营造出美的精神氛围，以满足他们各种不同的审美情趣和精神追求。图书馆建筑美的各种因素，都可能对读者的精神世界和图书馆功能的发挥产生很大影响。所以，图书馆建筑的艺术美，应该体现出图书馆特有的内涵和风采，更具有文化价值和审美价值。图书馆建筑的艺术美，是人类技术美和艺术美的综合产物，造型端庄、新颖而充满活力，是图书馆现代化的标志。它使读者一踏入馆内，就有一种步入科学知识殿堂的神圣和美感，引发畅游知识海洋的欲望。
2.装饰艺术美。图书馆装饰艺术美应体现一种文化氛围，使读者置身于美的文化环境之中，陶冶情操，增强学习兴趣和求知的欲望。作为一个具有现代化标准的图书馆、现代化文献信息中心，更应具有超前意识和新文化的特征。馆内首先要宽敞明亮，通风透光性能好，馆内应装饰一些名人名言、各种绘画作品和工艺品，体现一种文化气息，激发读者学习文化、学习科学知识的热情。馆内应种植一些花草，一来有利人们的身心健康，二来可以给读者清新、轻松自如的感觉。雕塑是能够唤起人们美感的艺术。其与图书馆环境相结合，既能提高图书馆的文化格局，又能体现出一个大学图书馆的艺术魅力。中国国家图书馆在紫竹院的碧波绿荫衬托下散发着中国书院的文化气息，代表着中国古代传统文化的大型图腾雕刻壁画，则为这座中国书院增添了浓郁的传统文化色彩，给人们留下一种难以忘怀的情感。上海图书馆新馆广场“智慧树”雕塑，是提高市民文化素质的象征，永远激励着人们求知、探索。
3.语言与形象美。语言与形象美，体现了一个人的文化素养和气质。它如同大自然美、艺术美一样，具有一种很强的吸引力和感染力。优雅的言谈举止，仪表大方端庄，是本人素质的一种展示，同时也是自尊和尊敬他人的表现。图书馆是一个服务性机构，馆员的语言与形象美是提高服务水平的关键。说话和气，微笑对待读者，会使读者感到和蔼可亲、诚恳亲切，在实际工作中就会收到好的效果。
馆员良好的美学修养，给读者带来了愉悦和美的享受，使读者增强了学习兴趣和求知的欲望，营造了一种和谐、温馨的学习氛围、体现了图书馆工作人员良好的素质和水平，同时也是对图书馆工作的检验。图书馆员要以美学原理为指导，运用马克思主义的美学观，在实际工作和生活中挖掘美、创造美，增强审美览赏能力，体现一个新时代图书馆员的职业美德。
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