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高校学院办公室工作实践与探讨

来源:用户上传      作者: 李晓阳 杨大龙 问海英

  高校学院办公室承担着沟通协调、信息管理、日常工作等多项职责,这里汇集着各式复杂的问题与矛盾,工作繁琐但不可或缺。办公室工作人员除进行日常的政治理论学习以外,更要不断摸索、学习业务和专业知识,忠于职守,努力加强自身修养,兢兢业业对待工作,理顺各种关系,让各项工作有条不紊地展开。
  一、工作性质
  1.协调性。办公室是个综合协调部门,协调着学校与学院、学院与学院之间的各种利益关系;协调着学院内部管理者和教职员工、教师之间、教师与学生之间、教学工作与科研工作之间等工作关系。
  2.服务性。学院办公室是综合性办事机构,起着上下承接、左右沟通的纽带作用,是科研和教学的后勤服务部门。服务是办公室一切工作的出发点,无论是日常事务还是阶段工作,都基于服务性质;无论对待上级领导还是基层部门的同志,按照程序,都要提高服务的主动性。
  二、工作职责
  明确工作职责,发挥服务功能,是做好办公室工作的关键。认真学习和领会办公室工作要求,明确办公室岗位工作职责,树立为广大教职员工服好务、服务好的意识,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人。
  1.明确办公内容,分清主次,做好日常工作。办公室工作错综复杂,千头万绪。办公室主任和工作人员必须管理好日常性事务,保障学院教学、科研、行政和后勤等顺利开展。按照学校有关部门要求,按时上报各类所需材料,确保各项工作顺利、及时得到落实,如办公室实验室安全检查、日常考勤、参加会议、各类报表、及时提醒领导、各相关教师上报材料等。做好收发和整理文件、信件和传真;做好网站材料的收集整理,会同学校科技管理部门做好网站的建立和维护工作;做好各项会议记录,及时办理和催办有关工作,确保上级文件和领导布置任务的有效落实;做好本科生、研究生的日常教学、考勤和管理、教育和科研通知等工作;做好学术厅、会议室等公共办公区的日常清扫、维护和整理工作,确保其正常发挥功能。按需领取、购买、分发办公用品,做好服务工作。及时做好新调入员工的接待、报到及与有关部门沟通等服务工作。
  2.明确细则,提前规划,做好年度工作。协助学院领导统筹安排每年要开展的重要工作和活动。
  高效全面传达学校相关政策,做好职称评定工作,维护教职工的权益。协助学校资产管理部门,做好实验基地、办公区、实验室、研究生工作室的改造装修和电话迁移、网络安装等,不断改善办公条件。会同有关部门,做好基础设施建设、设备购置的预算和设备的招标、采购、安装调试及账目报销等工作,做到合理节约使用资金,确保专款专用。做好学院大型会议的组织、资料的准备、会场的布置、专家的接待和会后材料的整理等工作。做好学院的工会工作,按时收缴上交会费,做好各项福利的落实工作,积极倡导教职员工锻炼身体,健康工作。
  3.认真做好上级各部门和学院领导交办的其他工作。对发生的各种随机性、偶然性事件要及时、灵活、负责处理。
  三、工作人员能力要求
  1.过硬的政治素养和思想作风。加强政治理论学习,要深入贯彻科学发展观,增强政治敏感性。在工作计划与实施中把握好政治方向,掌握好政治动态和政治方法。办公室工作需要忠诚可靠、清正廉洁、业务精湛的队伍,良好的政治素养和思想道德水平是做好工作的保障。
  2.服务大局的能力。立足改革和发展的大局,提高工作的主动性、预见性和计划性。树立全局意识,以集体利益高于个人利益,对工作中的主要内容全盘掌握,对工作重点和主要问题置于全局中考虑,做到思想与全局一致,目标与大局同向,服务与大局同行,才能得心应手地处理好事务。办公室工作无小事,必须高度负责地完成每项工作。
  3.协同作战的能力。办公室的工作性质决定着工作人员必须具备团结协作的意识和能力。由于分工不同、人员思想不同、利益关系牵扯等多种原因,工作中不可避免出现各种矛盾,只有理顺单位内部各部门的关系,排除干扰,统一各部门的认识和步调,调整和处理好这些关系,避免和减少各种摩擦,办公室人员团结一致,互相配合,才能创造出良好的工作氛围,做好办公室各项工作。
  4.周到细致的能力。对自己经受的每一项工作都应该认真对待、考虑周全。不但要善于解决问题,而且要善于发现问题、提出问题。
  5.不断学习的能力。当今社会,不加强学习就无法胜任工作。学习政治理论、政策法规、岗位技能,树立终身学习的意识,不断积累知识和经验,拓展思路,提高综合素质。工作中不断更新知识,不懈奋斗,跟上时代步伐,掌握科学理论和现代办公技术;经常学习和借鉴他人经验,才能避免因工作经验缺少而带来的不足或错误,不断总结和吸取自身教训,才能努力提高自身业务素质,让工作更上一层楼。
  
  参考文献:
  [1]任小曼,宋士花.高效系部办公室主任的角色定位[J].职业圈,2007(6),43.
  [2]李福海.管理学新论[M].成都:四川大学出版社,2002.
  [3]满慎刚.办公室工作人员要注重提高四种能力[J].办公室业务,2008(6),39.


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