百变绳画
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活动目标
1. 尝试通过粘、弹、搓、拓印、抽拉等方法进行创作。
2. 能根据画面进行适当添画。
3. 初步感受色彩和线条之美。
活动准备
范例,粗细、长短、材质不同的绳子若干,各色颜料,水彩笔,卡纸,水,小毛巾衣等。
活动过程
一、玩一玩
请幼儿自由选择玩绳子。
师:今天老师给小朋友准备很多绳子,请你们和绳子一起做游戏吧!
二、说一说
师:请幼儿说说是怎么玩绳子的?绳子还可以干什么?
出示范例:幼儿欣赏,请幼儿说说这些画是怎么画出来的?它的名字是什么?
三、看一看
幼儿了解绳画的创作过程。
师:请小朋友说一说你都看到了绳画的哪些创作方法?
小结:搓转绳子可以画个棒棒糖;拓印、抽拉等方法可以画出蝴蝶、花朵、彩色树林等;也可以用绳子粘贴自己喜欢的图案。
四、学一学
幼儿学习绳画的多种创作方法。
1. 师:我们可以通过抽拉、拓印、搓、彈、粘贴等方法进行绳画的创作。
拓印:先将卡纸对折一下再打开,将蘸了颜料的绳子沿着折缝处摆出想要的图形,然后将纸对折,再压一压,打开卡纸,作品就完成了。
抽拉:先将卡纸对折一下再打开,将蘸了颜料的绳子摆出想要的画面,然后将纸对折,左手压住卡纸,右手将绳子从下面抽出,打开卡纸,两幅一样的画就完成了。
搓:将绳子一端蘸上颜料,另一端放在两手中间,两手用力搓转绳子,让有颜料的一端在卡纸上旋转完成作品创作。
弹:将绳子两端固定在纸上,将绳子弹拨一下,弹出想要的线条。
幼儿在进行
2. 幼儿选择其中的一种或两种方法尝试着进行创作。
幼儿尝试练习,老师进行巡回指导,提醒幼儿掌握正确的方法。
师 :我们还可以进行添画,让画面变得更丰富。
五、画一画
师:请小朋友选择你喜欢的方法进行绘画,要先想好你的创作内容及方法,让后再动手进行创作。
老师巡回指导:提醒幼儿注意保持画面、桌面的干净,同时不要将颜料弄到衣服上,并鼓励幼儿大胆添画。
六、展一展
将幼儿的作品放在展览区,老师和幼儿一起进行分享交流。让幼儿讲一讲自己的作品,老师小结。
七、活动延伸
在美工区投放相关材料,让幼儿继续进行绳画的创作练习。
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