高校辅导员在学生就业指导中的作用探讨
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摘 要：近年来中国的中小企业发展迅猛，为求职者提供了机遇，但对于即将走出校园的毕业生而言，求职仍是极大的挑战。高校辅导员应该正确定位自身，帮助大学生在就业中树立良好的就业观、价值观，为学生顺利就业打下基础。本文首先阐述高校辅导员在学生就业指导中的角色作用，其次对高校辅导员更好地发挥角色作用给出建议，以期对高校辅导员的日常工作提供帮助。
关键词：高校辅导员;学生就业指导;角色作用
作者简介：时文鹏，河南科技学院助理教师，研究方向为思想政治教育。（河南 新乡 453003）
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2019）03-0128-02
时代在发展，中国与世界各国之间的联系日益密切，企业要想在激烈的市场竞争中求得生存与发展，就需要不断创新技术和招揽高素质的优秀人才。高校辅导员和大学生朝夕相处，对学生的就业问题十分关心。高校辅导员要设身处地为学生考虑，正确认识到自己在就业指导中的作用，为学生顺利就业服务。
一、高校辅导员在学生就业指导中的作用
1. 高校辅导员是学生的心理疏导者。面对严峻的就业形势，临近毕业的学生会对未来充满迷茫与恐惧，心里会感到压抑，不知如何调试。此时辅导员为学生进行心理疏导，引导其心理的不良情绪，恢复其健康的心态。[1]高校辅导员对大学生进行就业指导有重要意义，他们需要密切关注学生的心理状态，通过沟通了解他们对求职的认识，帮他们消除焦虑情绪，并给他们分享求职技巧和面试注意事项，以便学生借鉴。
2. 高校辅导员是学生职业规划的指引者。高校辅导员除了要管理学生的日常外，还应积极开展大学生思政教育工作。经历了高考的紧张与不安，学生踏入大学校园，对大学生活充满期待。从大一开始，高校辅导员会和学生一起渡过大学的美好时光。此时辅导员应该在新生入学时，对新生开展入学教育、职业指导，为学生的职业规划做好铺垫。每个专业有自己的特色，辅导员需要帮助学生了解本专业的就业前景，制定科学合理的职业规划，分阶段地实施。[2]在大学期间，大学生通过不断学习知识，了解自己的优势。此时，辅导员可以引导学生进行合理的职业规划，树立正确的就业观、价值观，帮助学生提高人际交往能力、综合素质，为其将来的就业打下基础。
3. 高校辅导员是学生获得求职技巧的好帮手。大学生主要在学校中生活、学习，老师和同学是大学生主要的接触对象。教室、寝室、食堂三点一线的生活轨迹让学生觉得安逸。而毕业的到来将打破这种安逸，学生因为要为求职做准备，生活节奏变得紧促。由于毕业生对求职知识掌握不足，这就需要高校辅导员为学生开展相关的就业指导工作。[3]辅导员一般都经过培训，对就业的理论知识和方法技巧有所了解，在与学生相处中，可以了解每位学生的家庭背景、个人特长、求职能力、兴趣爱好，从而帮助学生进行针对性的求职方法与技巧的指导。[4]
4. 高校辅导员是学生就业单位的推荐者。人才市场的求职者众多，一个职位会有上百个应聘者，这样的现象屡见不鲜。优胜劣汰已经成为用人单位选择人才的准则，学生只有足够优秀，才能为企业的发展增光添彩。临近毕业之际，一些知名的单位会来校园进行招聘宣传，高校辅导员可以第一时间通知学生，并鼓励学生去参加面试，积累经验。学生应聘成功后，在实习期间，辅导员也可以与用人单位保持联系，了解学生的实习情况，帮助他们解决遇到的问题，促使其不断成长。[5]
二、高校辅导员在就业指导工作中发挥作用的建议
1. 关注就业信息，熟悉市场供求状态。随着时代的发展，各企业之间的竞争异常残酷，而人才是企业之间竞争的核心，只有拥有高素质的复合型人才，企业才能创造出更多的利润。面对严峻的就业压力，高校辅导员应该时时关注国家在就业、创业等方面的政策，了解人才市场的供求关系[6]，依据市场的发展需求，为学生提供更多的求职信息，让学生做好相应的准备，帮助学生选择符合自己能力的岗位，以便增加被选中的机率。
2. 了解学生的个人情况，恰当推荐人才。进入大学校园后，经过几年的知识积累，大学生会越来越成熟。而在此期间，高校辅导员作为学生的直接管理者，对班级内每一个学生的兴趣特长和自身优势都会有所了解，这也是用人单位招聘的关键。在大学期间，高校辅导员与学生是亦师亦友的关系。辅导员会在学生需要帮助时给予关怀和帮助，在学生做错事的时候及时地指出错误所在，并且通过思想政治教育工作，幫助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。在日常的学习生活中，高校辅导员可以依据学生的特点，安排不同程度的任务，挖掘学生的潜力，帮助学生为以后就业打好基础，间接帮助用人单位招揽所需的人才。[7]
3. 增强辅导员职业归属感，定期参与就业指导培训。高校辅导员就像大学生的“管家”，学生在离开父母后，需要辅导员的关心。时代在发展，社会对于辅导员的要求也越来越高。辅导员不断扮演多重角色，让辅导员身心疲惫。高校应该适当提高辅导员的薪资待遇，结合工作实际，制定科学合理的考评指标，定期对辅导员进行工作绩效的考核与奖惩。辅导员只有在思想上重视这份职业，才能更好地与学生相处，并在就业指导中增强职业归属感。[8]信息时代，不及时更新知识，终究会被时代淘汰，在就业形势严峻的背景下，辅导员也需要定期参加就业指导相关的培训，提高理论水平和业务技能，为大学生在就业中遇到的问题给予正确指引，帮助大学生找到适合自己的位置。
4. 及时改进辅导员的就业指导理念，重视理论与实践结合。当前全国各地高校不断地扩大招生规模，每年大学生数量不断增加，给毕业生带来巨大的压力。职位少而应聘者多，供求失衡的现象屡见不鲜。有的学生在大学期间只顾安逸生活，对学业不重视，专业知识学习和专业能力都不够扎实，但在求职时又好高骛远，过于看重工作的环境及薪资待遇，缺乏吃苦耐劳的精神;有的学生缺乏对未来的职业规划，没有远大理想，受挫折和抗压力等能力较差;还有些学生仅能“纸上谈兵”，尽管理论学习不错，但是实践经验少，想法天真。这些都需要辅导员在思想上重视，将就业工作作为重要工作内容，从大一新生入学开始，灌输就业思想，帮助学生竖立正确就业观，通过讲座、展览、谈心、实习等形式，引导大学生树立正确的就业观、择业观、创业观，帮助学生做好科学合理的职业规划，提高综合素质。
参考文献：
[1] 张仲灵，刘姣，曹镭.浅析高校辅导员在学生就业指导中的角色作用[J].课程教育研究，2017，（49）：31.
[2] 赵雪.高校辅导员在学生就业指导工作中的角色与作用[J].科技展望，2016，（35）：308-309.
[3] 李燕，俞贤辉.高校辅导员在全程化就业指导中的作用探讨[J].职教通讯，2016，（17）：50-52.
[4] 张杰.高校辅导员大学生就业指导工作探究[J].商，2016，（14）：34+26.
[5] 余倩.探析高校辅导员在学生就业指导中的角色作用[J].南方论刊，2015，（1）：85-86.
[6] 兰英.基于大学生就业思想政治教育的辅导员角色实现[J].高校辅导员，2014，（2）：41-45.
[7] 付莉.浅谈高校辅导员在学生就业指导中的作用[J].吉林省经济管理干部学院学报，2010，（6）：115-118.
[8] 谢霁月.高校辅导员在学生就业指导中的角色定位[J].重庆教育学院学报，2010，（5）：26-27+37.
责任编辑 程 哲
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