高校学生网络贷款应对策略
来源:用户上传
作者:
摘要:网络贷款给高校大学生及其家庭、学校甚至是整个社会都产生了极大的危害,为了彻底杜绝和控制高校学生网络贷款,需要政府、学校、家庭和大学生本人积极联动起来,共同向网络贷款开战。
关键词:高校学生;网络贷款;策略
近几年来,在经济利益的驱使下,网络借贷也得到了快速发展,一些 P2P 网络借贷平台不惜将魔掌伸进了高校。在公开报道中,部分不良网络借贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等不良手段,引诱在校大学生超前消费和过度消费,给学生本人及其家庭都带来了沉重的心理压力和经济负担,也给校园安全和社会治安埋下了重大隐患,致使一些大学生沉迷于网贷,甚至最终不惜为此丢掉了自己的生命。因此,解决网络借贷问题已经刻不容缓,这需要政府、学校、家庭联动合作,共同对网络借贷一起宣战。
一、政府方面
有需求就会有供给,校园网络借贷这在当下提倡大学生创业的热浪中,受到了极高的追捧。作为一种新型的互联网经济模式迅猛发展,它利用能在较短的时间内将较低的利率贷款资金交到用户手中这一优势,造成了有创意、有拼搏但缺乏启动资金的大学生创业者莫大的吸引,但是事实上,当前我国实行的是金融分行监管,对于互联网监管,并不是完善的,有的地方多有欠缺,其中还存在着很多的问题,在中国银监会发布的《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法(征求意见稿)》中,界定了网络金融是网络借贷信息中介业务活动。国务院银行业监督机构开展监管活动,同时遵循“谁审批,谁监管”原则,由地方金融办负责风险防范与处置。这意味着P2P将不发牌照,而是推动行业自查自纠,清理整顿,采取类似小贷协会的管理模式。在新法出来之前。这一块一直都是真空期,使一些不法分子钻了法律的空隙。面对互联网飞速发展的新形势,新模式,有关部门应尽完善有关的法律法规,解决相关问题,网络监管部门应迅速弥补监管的漏洞,加强对于网络借贷的监察,规范网贷环境的条件,净化校园网贷。
二、学校方面
1.加强宣传教育,做好正面引导
学院应充分发挥资源优势,利用微信公众号等新媒体,编辑、以达到宣传到位的效果。加强学生对网络借贷风险的理解和认识,帮助学生了解商业借贷的基本金融常识,进一步提高学生对于校园不良网络贷款的防范意识;制作网络安全知识手册,以发生在身边的真实的案例向学生阐述不良网络借贷的危害,让他们铭记于心,还可以开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育活动,包括发放警示宣传单、绘制宣传海报、召开主题班会、开展主题教育讲座等,校园不良网络借贷存在巨大的金融风险和安全隐患,学院应重视并落实安全防范及教育工作,确保学生远离不良网络借贷行为,引导学生树立正确消费观念,砺勤养志、持简修身,为营造崇尚节约的校园文化环境贡献自己的一份力量。
2.建立资助体系,搞好贫困学生工作
一些贫困大学生因家庭情况出现“供不及求”的现象,每月基本的生活费无法满足自身的基本需求,用这种“花明天的钱,圆今天的梦”校园网贷,可以减少个人身心以及经济上的压力。而学校资助体系的不完善,使得真正贫困的学生并没有得到资助,所以,班主任,辅导员应当密切关注学生的家庭情况,搞好贫困摸底工作,让更多真正贫困的学生得到资助,从一定程度上避免大学生校园网络借贷的现象发生。
三、家庭方面
与孩子保持良好的沟通,了解孩子的资金动向,引导孩子合理消费。父母的消费观念对于大学生消费观有着潜移默化的影响,子女会无意识的效仿父母的消费方式,正所谓父母是孩子的第一老师。因此,父母要秉承健康、合理的消费观,给孩子树立榜样。此外,家长作为孩子的至亲,监护人,要尽量的多给一点生活上的,学习上的关心和关注,尽可能的掌握孩子生活,学习的近况和现状,多一些灌输对孩子在校园借贷等可能存在的隐患方面的教育和要求,起到监护人应有的责任,让孩子远离校园网贷。
四、大学生自身方面
1.提高安全防范意识
互联网金融对当代大学生来说并不陌生,甚至可以说已经成为生活中不可或缺的一部分,因此,保护好自己的基本信息,切记勿随意将自己的个人信息泄露给他人,不浏览网络上的不良页面。当自己的信息被不法分子利用时,理应及时的向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,应及时报警。学会用正当的手段或者动用法律武器来保护自己的合法权益。因此,当代大学生既要具备良好的思想道德素质,也应该具备良好的法律意识。学习和掌握相关的法律知识,增强明辨是非的能力,学会拒绝网络中不法分子抛出的诱饵,从而避免受到不必要的伤害。
2.树立理性消费理念
高校学生应该自觉树立文明的消费观,学会合理规划,有张有弛的自我意识;培养节约勤俭,独立自强的意识;塑造出朴实无华的校园氛围,营造崇尚勤持的校园文化;养成合理、自觉地正确消费习惯,抑制过度消费,纠正超前消费,绝不从众消费。不攀比、不炫耀、不盲从,制定计划,量入为出,结合自身,提升自我。
3.加强自我管理能力
很多大学生缺乏自我管理能力,分配管理不好每个月的生活费,导致吃了上顿没下顿,这种有钱时“大手大脚”,没钱时“畏手畏脚”的生活方式,是大学生进行校园网贷的原因之一,因此纠正惰性的生活方式,努力培养勤俭意识,并且在闲暇时刻,不忘体验生活,远离虚拟的网络世界,在社会生活中,体现自己的人生价值。
总而言之,网络借贷是信息时代的产物,不可避免地为大学生的学习生活和校园秩序产生了严重影响,只有政府加大监管力度,家庭和学校齐心协力做好正面教育引导,共同提高高校学生的安全防范意识,才能真正从源头上杜绝校园网贷,营造平安稳定的校园文化环境。
参考文献:
[1]黄志敏,熊纬辉.校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策[J].福建警察学院学报,2011, 25(6)
[2]戴静.浅谈高校辅导员如何引导大学生理性消费杜绝不良网络借贷[J].山东工业技术,2016, (23)
[3]胡世涛.浅析大学生消费行为及其引导[J].中国水运(理论版),2007, 5(8)
[4]宾迎.大学生消费行为中的道德问题与消费道德教育[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2007, 9(4)
[5]丰婷,倪文等.大学生校园网络借贷现状分析及对策研究[J].现代营销(下旬刊),2016, (12)
作者簡介:张兵,男,出生年月:1986.08,籍贯:重庆巴南,研究方向:工商管理、生物工程,职称:讲师,邮编:409000,单位:重庆工贸职业技术学院 教师。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14863996.htm