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我幸福,因为我是一名光荣的人民教师

作者:未知

  思考良久,我还是用了这么一个看上去很俗很滥的题目。我想过很多题目,比如:《将爱放在你的掌心》、《平凡岁月里的温暖》等等。但最终,我还是选择了这个最能代表我的身份,又最能反映我真实情感的题目——《我幸福,因为我是一名光荣的人民教师》。
  有一句话如此说:幸福的家庭千篇一律,不幸的家庭各有不同。我要说:优秀的孩子都很相似,不优秀的孩子却是千万种。作为一名教师,我们可以站直腰杆,抬头挺胸地目送一个又一个优秀的孩子登高远行,我们更应该俯下身子,伸出双手,去牵起那些在黑暗中跌跌撞撞、踉踉跄跄的摸索者。
  微出生在一个残疾人口家庭,自卑、敏感,受点委屈就会烦躁、落泪,学习更是困难重重。为了增进彼此的感情,让她从内心接受我的帮助,我让她和另外五名同学一起,每周日上学前先到我家举行一个party。那时,我会准备一些零食和水果,让她们随意享用,然后,我会和她们一起聊家常、说趣事、问冷暖、解疑惑……几个星期下来,她们主动拿起了课本或者资料,开始了学习上的补习。一学年后,几个语文成绩原本不及格的孩子,分别考到了七十多分或者八十多分的成绩,而伟,竟然进入了高分的行列。拿着优异的成绩单,伟一脸激动地望着我,羞怯地说:“老师,您无偿地陪伴了我们这么久,我无以报答,就让我叫您一声妈妈吧!”从此,伟成了我的女儿。前不久,伟精选出我多年来发在QQ相册里的照片,做了一个动感影集作为生日礼物送给了我,让我更为感动的,还有一句话:“妈妈,请记住,有一个永远爱你的女儿叫伟伟!”那一刻,我知道:
  我幸福,因为我是一名光荣的人民教师!
  红是一个单亲家庭的孩子,母亲不堪忍受家境的贫寒,丢下她跑了,父亲常年在外面打工,只有奶奶和她相依为命。家访时,看到她家三间破败坍塌的土墙瓦屋和屋里少的可怜的摆设,我明白了她为何总是那么爱捣蛋、爱撒谎、爱拿人东西……心病还得心药医。我发动同学群里家有同龄女孩儿的同学捐物捐衣,备齐了她一年四季的衣物。我对她说:如果你生活的确有困难了,来找我,但不能偷拿别人的东西。每天我都会找机会抱抱她,拉着她的手和她交谈。一年后,再也没有人反映她偷东西了,甚至,她还主动帮他人做了许多好事。初三毕业典礼后,她红肿着双眼,来到我的办公室,伸出双臂对我说:老师,让我抱抱您再走,好吗?看着她不舍的眼神,我鼻头一酸,只说了一句:娃娃,以后的路,你都要走的踏踏实实的!她使劲儿地点头,泪水和鼻涕弄湿了我胸前的衣裳。那一刻,我知道:
  我是幸福的,因为我是一名光荣的人民教师!
  我深深记得,2016年5月,我因病要请假一个多月。离校前,我将剩下的一个多单元的课备好,将五个多星期的假期作业布置好,将期末复习的计划和资料准备好后,留给了我的两个科代表,我对科代表说:老师相信你们的能力,你们只需要按照老师平时教给你们的方法去教同学们,落实好我布置的各项学习活动就好了!我对孩子们说:老师生病了,要做手术。科代表就是我的形象代言人,从现在起,你们能听从她们的安排吗?教室里响起了嘹亮而坚定的回答:“能!”我放心地去了医院。术后的那个星期天,我的病房里陆陆续续的来了五六拔学生,她们争先恐后地给我讲着班上的趣事。一个月后,我为了公事去学校,刚进校门,就被眼尖的孩子发现了,一会功夫,走廊上便擠满了人,他们一个个向我挥舞着手,叫着:“田老师!田老师!”我向她们挥手,进了办公室。不大一会儿,办公室门前人头攒动,我只得说:进来吧!孩子们!呼啦啦一下,办公室里站满了人,他们用纯真的目光望着我,傻傻地笑着。那会儿,我的眼睛湿润了,哽咽地说了一句:“孩子们,老师好爱好爱你们……”那一年,我班上的语文以高分26人的优异成绩,再次位列全镇前列。那一刻,我知道:
  我幸福,因为我是一名光荣的语文教师!
  类似于这样的人和事,还有很多。天柱山脚下倔强叛逆的刚,如今已经有了一份稳定的工作,逢节假日,他会给我留言:亲爱的妈妈老师,节日快乐!中途转学过来的琴,如今就读高中,第一次月考过后,她给我留言:“老师,我的语文这次考到了年级第一,我好开心啊,老师,真的要感谢您!”还有师生联谊运动会上那一阵阵“田老师,加油!田老师,加油!”的呐喊。每每此刻,我知道:
  我幸福,因为我是一名光荣的人民教师!
  有人说:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。也有人说:教育是爱的事业,没有爱就没有教育。我想说:如果你想体验到当一名人民教师的幸福,请爱你的孩子们吧!请用一颗真善美的心去唤醒孩子们心中那颗真善美的种子,让其生根、发芽、开花、结果。
  几度风雨,数载春秋。都说教师是光荣的,我们身为教师,最能体会其中的艰辛;都说教师是艰辛的,我们身为教师,最能体会其中的幸福!教育之路漫漫,无论前面的路有多么曲折,多么难走,我仍然会不忘初心、砥砺前行!
  我幸福,因为我是一名光荣的人民教师!
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