一轮明月总关情
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【文题亮相】
古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,寄托着人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?请以“月亮”为题,写一篇作文,不少于600字。
提示:1.写作前,可以查阅一些描写月亮的诗文。想一想,为什么那么多文人喜欢写月亮?它寄托了人们的哪些情感?
2.选择一个新颖的角度,写出你对月亮的感受。
3.写完后认真修改润饰,做到文从字顺,抒情自然。
【思路导引】
月亮,是古往今来文人墨客酷爱吟咏的意象之一。看到月亮,会触发心弦,牵动情思,引发遐想。此时此刻,月亮已是离别与相思,故园与思乡,永恒与惜时等美好情愫的象征。作为时代新人,我们要如何做,才能把“月亮”的意象写得富有新意呢?同学们应注意以下几点:
1.先查阅,后作文。写作前,一定要查阅有关月亮的诗文,看看文人是如何写月亮的;但不能拘泥于古人的思维,而是要在其基础上,融入现代元素及时代气息。
2.抓特点,重详略。月亮可写的地方有很多,写作前,要先选好角度。这类作文通常有以下两种形式:一是纯写月亮的写景文,二是以月亮为背景的写人叙事文。前者虽是写景文,但也需要有一定的顺序,或以时间为序,或以地点转换为序,或以观察角度为序。而以月亮为背景的写人叙事文,则需要把月亮这个景物巧妙地融入写人叙事中。
3.用细节,重渲染。要想增强作文可读性,就要抓住细节描写进行深入分析,不单单是以“月亮”为代表的环境描写,更多的是动作、神态、语言等细节描写和人物的心理感受。有意识地大量运用这些细节,写出的作文才能给读者留下深刻的印象。
4.思主题,重真情。不管是写景还是写人叙事,都是为了表达一种情感或精神。所以在写作初,不妨先思考作文的主题,再围绕主题进行写作。这样,就不会天马行空了。拟题时,要符合学生身份,抒发真情实感,不能无病呻吟,为了作文而作文。
每每与月亮不期而遇的时候,我们内心所涌动的情思不尽相同。但只要我们有一颗慧心,好好体悟,就能写出充实的作文。
【佳作展示一】
月 亮
◎张文泽
盛夏已去,秋风渐凉,时光荏苒,岁月添香,又是一年团圆秋。此时,已是傍晚时分,圆月作为中秋的主角,却迟迟不见登场,只听得见鸟鸣空啾啾。
不久后,似有清风拂过,吹散了云雾,淡黄色的月轮若隐若现,愈渐清晰。月儿似乎在与我们嬉戏,不时将自己的面纱撩开,尽显娇柔明媚的面庞;又将面纱复盖其上,增添了几分神秘莫测的美。在这扑朔迷离中,让人情思顿生:毕竟今天是中秋节,有月则喜,无月则悲。月的光临让人们倍感舒心。人们在月光下,围桌夜话,赏月品茶,谈笑风生,其乐融融。小院篱笆的摆动、看门黄狗的呜咽、草丛深处的虫鸣……天地万物,似乎都在和月呢喃低语。
人们欢聚已毕,畅谈声散去,徒留我一人倚窗而观,独自采撷一缕月光,享受中秋月夜的美好。我的思绪不禁飞到唐诗宋词的海洋,从古韵中寻找月的踪迹:“举头望明月”的思乡情绪,“云破月来花弄影”的万种风情,“明月别枝惊鹊”的清新欣喜……月,以它的百变姿态活在古风古韵中,也活在多情人的心中。
月光如水,暮色如漆。月凌驾于天地间,在云雾中躲闪,似窈窕少女般翩翩起舞。夜已深,明月渐渐淹没在烟雾中,一切的一切,都在月晕下沉睡……
黎明时分,早起,天微凉。
抬头仰望,皓月仍在,却不似先前那样强势,有几分婉约。柔和似絮、轻盈如绢的浮云,簇拥着盈盈之月,万籁俱静,凉风习习。有“月明星稀,乌鹊南飞”的华美意境,又有“明月出天山,苍茫云海间”的豪情丽景,更有“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”的凄美画面。
月儿宁静地依偎着天空,将月光洒向大地,陪伴着熟睡的人们……天已拂晓,朝霞夺目,云雾散尽,月又渐渐隐去了。
秋风清,秋月明,云雾聚还散,寒鸦息复惊。
(陕西西安市铁一中滨河学校)
点评
习作以时间为序,用细腻的情感写出了小作者中秋观月的场景,把月的姿容描摹得温润多情。
行文中,诗化的语言俯拾皆是,足见小作者驾驭语言的功力。
【佳作展示二】
月 亮
◎侯博方
我生在洛川,长在洛川。对洛川以外的世界十分陌生,自认为洛川的山水是最美的,洛川的月亮是最亮的。后来,从奶奶口中,我知道有一个地方叫西安,是繁华的大都市。奶奶常常说起她在西安的大小见闻,大雁塔、钟楼、东大街、康复路……这些地名深深地印在我的脑海中,但西安于我,就像天上的月亮一样,可望而不可即。
奶奶每隔一段时间就要去一趟西安,往往是踏着月色出发,在第二天更深露重的时候,又风尘仆仆地回来。当奶奶打点行装时,我总拉着她的衣襟哭着闹着不让她走。奶奶便哄着我说:“等到月亮再出来的时候,奶奶就回来啦,给你带好吃的哦……”看着奶奶黑色的背影渐行渐远,消失在茫茫的夜色中,我就搬着小板凳,坐在庭院里看月亮,等奶奶回来,直至月色西垂,恹恹欲睡,方才回屋。奶奶要回来的那天,我早早地就搬着小板凳坐在门口,等待奶奶。
终于,在夜的尽头,一个拿着大包小包的旅人走了过来,月色给人影镀上一层清辉,显得更加清冷,从身形上看,是奶奶。我一边大喊着“奶奶——”,一边跑过去,帮她拿东西。奶奶揩着脸上的汗水,笑着拉起我的手,一边跟我讲西安的见闻,一边迫不及待地掏出给我买的小玩意儿,有时是好吃的。后来才知道,奶奶做服装生意,隔一段时间就要去西安进货,为了省下住旅店的钱,所以总是在夜半更深的时候出发,白天选货,然后踏着暮色回来。我问她为什么不去离我们更近的延安进货。奶奶笑着说:“我们洛川人有西安情结啊!”西安情结?我大惑不解,忙问爸爸。爸爸笑着说:“洛川说的语言是关中方言,所以感觉和同样使用关中方言的西安更亲近些。”我第一次听说这个理论,感到很新鲜。
后来,我终于去南方小住一阵,那里的吴侬软语虽好听,但总感觉隔着一层。一次,公交车上,嘈杂的环境中,有人用关中方言交谈,我耳朵突然像有了特异功能一样,屏蔽掉了所有语言,只听得见那两个人的谈话,我的内心无比激动。细细打量那两个交谈的人,兵马俑似的面庞和体格,透露着关中人的粗犷和豪情。我对方言的魅力越发感受深刻。
现在,我实现了自己的梦想,来到西安读书。使用关中方言的我感觉和西安人并无差异。我在西安学习之余,仰望天上的明月,想着在不远的洛川,身体硬朗的奶奶,工作繁忙的爸妈,是不是也在闲暇之余仰头看月,思念着异地求学的我呢?
对我们洛川人來说,西安就是自己心中的另外一轮月亮,能让自己梦想成真的月亮。
(陕西西安市铁一中滨河学校)
点评
作文提出了“洛川人的西安情结”的主题,很是新颖;同时,把月亮这个元素融入其中,童年时望月思念奶奶,少年时望月思念家乡,是一篇不错的抒情性散文。
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