新时代学校战略管理的境遇与发展

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　　摘 要：随着社会的进步，我国很多学校都开始重视战略管理，但是在学校落实战略管理的过程中，经常会出现各种各样的问题，很多学校因为目前管理境遇受到一些因素的影响，导致管理质量不高，本文主要对新时代下学校战略管理境遇与发展进行简要的分析与总结。
　　关键词：学校战略管理 境遇 发展
　　引言
　　战略管理在学校管理与发展中有着好的应用前景，而我国学校规模庞大，在学校发展的过程中需要涉及发的战略管理，能够保证学校的可持续发展，保证人才建设等多方面的共同进步，同时也能够保证学校的教学水平得到提升，有利于我国教育事业的整体进步。
　　一、新时代学校战略管理的境遇
　　1.战略规划不科学
　　新时代下的学校战略管理过程中规划不够科学，因为在学校的发展过程中，战略规划的作用极为关键，能够对学校全部资源进行优化配置，能够对学校面对的风险与机遇进行准确的识别与把握，同时在学科建设与人才培养等多方面都有着巨大的影响，这也导致战略管理过程中必需要科学的规划。目前我国很多学校在新时代下的战略管理规划科学程度并不高，很多学校的战略管理规划属于被动进行的，是因为受到教育部门的下发指令进行的战略管理规划，这也是导致规划不够科学的主要原因，学校因为主观上没有了解到战略管理规划过程的重要性，这就会导致战略规划科学性不高，从而参与的人员也无法更加积极，缺少学校广泛教职工人员的主动参与，很多规划者并不专业，仅仅是领导一人之言，这是导致规划不科学的重要因素，从而使新时代下学校战略管理境遇不够明朗。
　　2.战略管理意识弱
　　现阶段，学校的战略管理在实施的过程中存在着管理意识薄弱的问题，因为管理意识差，也导致战略管理无法得到有效的执行，这也导致战略管理效果并不明显，管理意识薄弱对于战略管理的影响比较大，如果管理意识薄弱，相当于战略管理的主要过程没有得到执行，学校的管理人员也没有把战略管理当做学校工作中的重心，因为管理人员缺乏管理理念，使战略管理流于形式，没有很好的对管理目标进行前瞻性的探寻，这也会导致管理的连续性缺失，从而导致最终战略管理工作无法有效的执行，而且因为领导的任免，对于战略管理思维的延续与管理行为的执行都是极为不利的，因为目前我国学校战略管理水平低的主要原因。
　　3.战略管理人才缺乏
　　我国很多学校战略管理实行的过程中缺乏专业的人才，这也导致目前很多学校的管理水平并不高，虽然一些学校成立了战略管理的部门，但是因为人才的缺失，导致实际部门发挥的作用并不明显，管理人才的薄弱是战略管理成果不显著的主要有原因之一，我国目前实现战略管理取得良好结果的学校并不多，很多学校在具体管理过程中也没有可以参照的成功案例，无法吸取有效的经验与教训，而且很多学校的战略管理人员没有足够的经验，理论知识掌握的并不扎实，因为管理过程中信息透明程度比较低，这也导致对于战略管理的研究不够彻底与深入，很多学校也不能够根据自身情况来进行分析，战略管理专业人才的缺失成为新时代下学校战略管理工作开展过程中的瓶颈[1]。
　　二、新时代学校战略管理发展建议
　　1.科学制定战略规划
　　在新时代下，若要保证学校战略管理高质量发展，有必要制定科学的战略规划，因为战略规划的科学程度对于战略管理的质量有着决定性的影响，很多学校在制定战略规划的过程中应该把战略规划的科学性作为管理的中心，有必要全面的发挥教职员工的管理意识，使学校员工全部参与战略管理，让人们对学校的战略管理的思路有着准确的认识，同时也有必要保证有关战略管理的内容都可以更加全面，要注意管理中实现自上而下的管理顺序与自下而上的管理模式，这样才能够保证战略管理的有效性与可可行性，保证战略管理对于学校发展是大有裨益的，同时也可以得到在校人员的认可，需要站在社会大局的視角看待学校自身的战略管理，需要理性的评判与展开战略规划，这样才够保证战略管理的有效落实[2]。
　　2.加强战略管理意识
　　在学校开展战略管理的同时，有必要强化战略管理意识，特别是学校中的领导人员，需要起到带头作用，在学校战略管理工作中起到表率作用，使自身战略管理的意识更加与时俱进，而且管理意识的强化也能够使学校在具体执行战略管理的同时，更加的有据可依，是对战略管理规划的有效落实，而不是仅仅依靠个别领导的想法去执行，在战略管理的过程中应该全员提高战略管理的意识，这样才能够保证战略管理的全面落实，而且使战略管理的深度与广度在学校中得到体现，并且能够真正的促进学校的发展与进步，使学校在发展过程中有充足的动力支撑[3]。
　　3.组建战略管理人才队伍
　　在学校战略管理的过程中，人才发挥着重要的作用，而且战略管理的重要环节也就是人才的运用，针对目前我国学校战略管理人才的缺失，学校应该在战略管理过程中培养人才，组建战略管理人才队伍，保证人才能够全面掌握战略管理的知识理论与实践技能，而且人才要针对学校的具体环境开展管理活动，也应该保证战略管理与学校发展的有效统一，保证学校内战略管理部门有着专业的人才作为保障，只有这样才能够真正的落实战略管理[4]。
　　结语
　　总而言之，若战略管理能得到高校上下一致的高度重视，全员参与制定科学可靠的战略规划，加强战略管理意识，组建战略管理人才队伍，这将在很大程度上提高我国高校的战略管理水平[5]。从而保证学习各项工作的正常开展，促进学校的良好发展，并推动教育事业的总体进步。
　　参考文献
　　[1]刘瑶.基于战略管理视角下中职学校人才培养模式探讨——以自贡市职业技术学校为例[J].林区教学，2019（01）：48-50.
　　[2]刘丽伟，邹媛.高校推进战略规划实施对策研究[J].黑龙江教育（理论与实践），2018（05）：7-9.
　　[3]闫艳.战略管理视野下地方政府高等教育绩效评价研究[J].中国成人教育，2017（18）：38-41.
　　[4]麻来军，应旭萍，梁甘冷.无墙：中职学校战略管理的研究与实践——以杭州市西湖职业高级中学为例[J].职业教育（中旬刊），2017，16（08）：34-39.
　　[5]王晓明.论战略管理思想在学校管理中的运用[J].现代交际，2016（09）：155.
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