把爱种在学生心田

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　　摘要：让每一个学生走向成功，是新课程改革得理念一，而发现每一位学生的长处，爱每一位学生，肯定他们在成长过程中得细微进步，让他们不断由成功的体验，对学生的健康发展至关重要。教师一定要找准教育的切入口，培养学生的自尊和自信。
　　关键词：学生观   学习共同体   师爱
　　让每一个学生走向成功，是新课程改革的基本理念之一，而发现每一位学生的长处，爱每一个学生，肯定他们在成长过程中的细微进步，让他们不断有成功的体验，对学生的健康发展至关重要。尤其是针对相对处于弱势地位的学生的教育工作，更是一项长期而艰苦的工程，如果学生总在经历一次次的失败和长期处于对他们的低评价环境中，他们的自信心就会逐渐丧失，由于缺乏成功的体验和成就感，他们将离我们的教育目标越来越远。能否找准教育的切入口，能否在不伤害学生自尊和逐渐建立学生自信的基础上实现转化学生的目标，一直是教育界在不断探索和研究的课题。
　　在新课程改革的形式下，教师形成正确的“学生观”尤其重要。事实上，中小学教师与学生之间的关系的确需要我们去关注。据调查，目前有16.22%的学生认为无法与教师进行正常的情感交流，而与教师相处时感到十分愉快的比例竟低于17.84%，当心中有秘密时，只有3%的学生愿意告诉老师，老师排在“知心朋友”“兄弟姐妹”“父母”之后的最后一位。《中小学教师职业道德规范》对教师提出依法执教，爱岗敬业，热爱学生等要求，而热爱学生，具备良好的“学生观”又是我们教育的前提。亲近学生，爱学生，让每个学生走向成功，关键在于教师。教师只有把爱种在学生的心田，真正成为学生的朋友，才能与学生一起构建一种“学习共同体”，形成一种新型的师生关系，营造一个让学生真正成为“学习主人”的育人环境。
　　可怜天下父母心，哪个父母不爱自己的孩子，哪个父母不希望自己的孩子能成才？望子成龙、望女成凤是每个父母的心愿，而作为教师，我们该怎样做呢？我们怎样才能让他们快乐地成长？当然，我们都知道，学生存在着个别差异，不可能都能成龙、成凤，但最起码，我们应该用我们的爱心去助他们成才，让他们能成为对社会有用的人。“人非圣贤，孰能无过”，教育家苏霍姆林斯基说过：“当一个孩子跨进学校的大门成为你的学生时，他无限信任你，你的每一句话对他来说都是神圣的真理。在他看来，你就是智慧、理智和道德的典范……”作为教师，当学生出现过失，遇到困难需要帮助时，我们不能大声训斥，而应该以平等的态度出现，设身处地地为学生着想，尊重学生，相信学生，以心交心，动之以情，晓之以理，真诚地用爱去帮助学生改正错误，克服困难。只有这样，才能让学生“亲其师，信其道”，赢得学生的热爱和信任，教师的教育才会收到好的效果。
　　前些日子，我又看了一篇名为《他要感谢那只手》的文章。这篇文章讲的是感恩节前夕，美国芝加哥的一家报纸向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫困的孩子的图画，图画的内容是他想感谢的东西。孩子们在高兴地画着，女教师在一旁猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能他们大多数会画上餐桌上的火腿或冰激凌等。当那个皮肤棕黑、又瘦又小、头发鬈曲的小道格拉斯把画交上来时，女教师大吃了一惊，因为小道格拉斯的画上画着一只大手。这是谁的手呢？这个抽象的表现使女教师迷惑不解，于是女教师走到小道格拉斯面前问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”孩子回答道：“这是你的手，老师。”这位女教师这才想起：在放学后，她常拉着小道格拉斯的黏糊糊的小手，送孩子们走一段。小道格拉斯家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的，可老师都不嫌弃他，而是一样的把爱给了他，在小道格拉斯看来，老师的这只手有着非凡的意义，他要感谢老师的这只手。此时，我又想起了苏霍姆林斯基说过的话：教育是人与人心灵的最微妙的相互接触。作为教师，也许你不经意地对学生轻描淡写的一句鼓励，简单的一个爱抚，随意的一个暗示，都会给学生留下难忘的印记。教师自身的情感魅力，是教育成功的一个重要因素，一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，因为离开了情感，一切教育都无从谈起。是啊，女教师用心灵，在学生心中播下一颗颗爱的种子，给一个小道格拉斯，甚至无数个“小道格拉斯”带来美好的憧憬和希望。我相信这些“小道格拉斯”们今后也一定会把从老师的手里得到的一切分给他周围的人们。那么，他们也将会成为充满爱的人。因为他们心中那颗爱的种子一定会生根、发芽、长叶、开花。
　　新課改要求：教育要面向全体学生，要关注每一位学生。作为教师，我们应该把“师爱”洒向班级的每一个角落，种在每一个学生的心田，让每一个孩子都对生活和未来充满信心。当教师的爱流入孩子的心田时，他们就会把师爱化为对知识和集体活动的热爱，使封闭的心扉在集体生活的温暖中逐步开启，使他们找到自尊，找回自信，使他们在充满爱意的激励中，洋溢着创造的激情和进取的动力。
　　教师同行们，让我们努力使每一个学生的心灵得到舒展，让我们的学生都能在师爱的光环下茁壮成长吧！
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