浅析ERP沙盘实训在中职财会教学中的重要性

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　　【摘要】目前，虽然开展ERP沙盘实训课的中等职业学校还非常少，但是由于新课改“以生为本”这一理念的提出，ERP沙盘实训在会计教学中越来越受到欢迎，而且其优势已得到了充分地肯定。ERP沙盘实训把会计的知识点融入到整个沙盘模拟中，互动性、竞争性、趣味性强，能够很好地提高学生学习的积极性，是一门综合能力非常强的课程，这也正是现在企业急需而又急缺的会计人才所应具备的能力。ERP沙盘模拟实训课程促进了教学理论与实践的结合，促进会计专业课程结构的合理化。对深化专业教学改革、提高授课层次、强化素质教育等方面起到了极大地推动作用。 　　【关键词】沙盘实训；实战教学；综合能力 　　【中图分类号】G641【文献标识码】A 　　【文章编号】1007-4309（2011）03-0030-1.5 　　 　　为了适应市场的需求，中职学校一直都在努力探索培养综合能力强的专业化人才，ERP沙盘实训把会计的理论知识点融入到整个沙盘模拟中，互动性、竞争性、趣味性极强，能够很好的提高学生学习的积极性，是一门综合能力非常强的课程，因此，ERP沙盘实训在会计教学中越来越受到欢迎。 　　ERP沙盘模拟教学以一套以沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括：沙盘盘面六张，代表六个相互竞争的模拟企业。沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心，物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节；战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等，是一个制造企业的缩影。 　　一、课程定位 　　（一）ERP企业沙盘实训是一种实战式教学 　　在教学中，是让学生站在企业最高层领导的位置，运用所学的知识技能来分析、处理企业面对的战略决策问题，亲身体验企业战略决策中的“酸、甜、苦、辣”，培养学生的团队精神，全面提升学生的职业能力。这是其他教学手段所无法替代的。 　　（二）ERP企业沙盘实训是一种综合训练 　　在沙盘课堂上，可以将学生分成几个小组，每小组至少五个人组成，其中CEO1名，财务总监1名，采购总监1名，营销总监1名，生产总监1名。CEO作为团队的领头人，带领团队并肩作战，在实战中互相配合，决策企业的发展，共同把企业经营好，做强做大。在ERP沙盘模拟环境中，要求CEO年初制定生产经营计划，营销总监下订单、采购总监进行采购、生产总监组织生产、营销总监进行销售、财务总监将企业生产经营过程中发生的所有经济业务通过运营表记录下来，年末再编制财务报表等各个环节。通过教师教和学生学，学生们对企业的运作流程比较清晰，对企业的供应、生产、销售环节的内在关系也较为明确。更清楚企业要根据市场预测企业的生产能力、物料需求和资金需求等来制定投资计划，而且还可以根据企业的现有条件进行产品研发、设备改造，来提升企业的竞争力，创造更多利润。学完这门课，学生们不仅对会计知识有了更深、更透的理解，对企业其他各个流程也非常清晰，从而使学生能力得到了极大的提高。 　　（三）ERP企业沙盘实训是企业选拔人才的手段 　　企业在选拔经营管理人才时，可通过观察应征者在参与模拟活动中的表现来确定适合的人选。因为沙盘的仿真性极强，企业可以直接看到学生的动手、动脑等各个方面的能力，也可以了解学生的性格、素质等，极大地方便了企业寻找适用的人才，也减少了企业的招聘成本，是现在及未来比较受企业欢迎的一种人才选拔手段。 　　二、ERP沙盘模拟课程在中职教学中的作用 　　在中职财会教学中，要实行实践性教学，最好的办法就是实行校企合作，让学生在实习的过程中，运用所学的知识。但现实的情况是，由于顶岗实习计划难以执行、专业对口度低、保障体系欠缺等原因，造成企业员工对实习持抵触情绪，因此学生在企业实习时普遍遭到冷遇。再者，现阶段多数企业已经利用财务软件进行会计数据处理，对系统数据的安全性和保密性都有所考虑，因而企业大都不愿意让实习学接触，这种现状对财会专业的教学工作提出了挑战。沙盘模拟实训课程就在一定程度上解决了上述难题。作为财会专业的学生，普遍存在的问题是把重点仅仅放在财务上，而没有考虑财务与企业供、产、销等各个流程的关系。而ERP沙盘模拟实训课所涉及和的知识内容非常广泛。不仅要精通财务，而且要根据企业的生产能力制定投资计划，进行采购、生产和销售。企业管理团队要将每一个环节运行好，实现财务、采购、生产、营销的一体化，实现物流、资金流、信息流等的协调统一。而要解决这些问题，需要学生灵活运用所学的经济学、管理学、市场营销、财务会计、财务管理等学科的专业知识。但就中职会计专业课程设置和内容而言，专业课比较突出，内容充实，但专业课与其他课程之间的联系不够紧密。这就需要通过ERP沙盘模拟课程将这些内容进行整合，将各专业课知识与其他课程互相联系起来，学会用战略眼光来看企业的运营。经过实训，可使学生进一步掌握资产负债表、利润表的结构，了解资本流转如何影响损益，理解现金流对企业经营的影响。通过ERP沙盘模拟教学，将有助于同学树立参与现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程，在模拟运营中去体会和应用复杂、抽象的经营管理理论。从而进一步感受经营企业的艰难，以及经营企业所需要的财务知识与能力、整体思维能力及团队沟通协调能力等方面。因此，EPR沙盘模拟实训，从根本上突破了传统教学的枯燥无味，调动了学生学习的积极性、主动性，考察了学生的分析、判断和应变能力。培养了学生团队意识和思维能力。因此，中职学校财会专业开展ERP沙盘模拟非常有必要。其对财会专业学生的作用主要体现在以下几个方面： 　　（一）培养了学生的各项综合能力 　　随着财务环境的日趋复杂和新企业会计准则的实施，会计职业发展更加要求学生具有较强的会计职业综合能力。而ERP沙盘模拟实验就从根本上解决了这个问题，培养了学生创新、合作、交流与管理、以及职业道德等各方面的综合能力。 　　（二）提升了学生理解和分析财务报表的能力 　　资产负债表、利润表对于中职生来说只是单纯的懂得编制，却对它的理解和分析却非常薄弱，而ERP沙盘模拟实验需要学生根据报表制定年度计划，分析企业的生产能力和资金的运用，为企业的生产经营提供预测、决策信息。 　　（三）进一步升华了学生的专业能力 　　ERP沙盘模拟实训中，模拟企业每年的经营活动包括筹集资金、制订订货计划、采购材料、组织生产、参与市场竞争、平衡资金预算、计算经营结果、进行财务分析等，可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具，这将能明显的提升学生的专业能力，从而提高财会学生在市场中的综合竞争能力。 　　综上所述，ERP沙盘模拟实训课程通过搭建一个仿真企业平台，用来模拟企业环境、流程、职能岗位，以在实战中培养综合能力较强的财会人才。让学生们身临其境，真正感受到市场竞争的激烈与残酷，体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中，加强学生彼此间的沟通与理解，体验到团队协作的力量和优势，从而提高学生对财务知识的理解与运用。ERP沙盘模拟实训课程促进教学理论与实践的结合，促进相关专业课程结构合理化。对深中职学校财会教学起到了极大的推动作用。ERP沙盘模拟搭建起了逼真的、生动的现实企业的应用平台，通过体验式教学，让学生了解和掌握现实企业的财务知识和技能，为培养适应市场需求的财会人才提供了重要的途径和模式，是一种值得大力推广的模拟实训方式。 　　 　　【参考文献】 　　［1］林祥友，曾廷敏．ERP沙盘模拟中经营业务的拓展与运行规则的修订［J］．中国管理信息化，2008（11）． 　　［2］黄传禄．高职ERP沙盘模拟实践教学探索［J］．福建电脑，2010（4）． 　　［3］谢淑丽．浅议企业资源计划（ERP）沙盘模拟实验教学［J］．黑河学刊，2010（8）． 　　［4］黄美娟．开设ERP沙盘模拟对抗课程的探索与实践［J］．无锡职业技术学院学报，2005（4）． 　　［5］王颖，朱嫒玲，乔梅．沙盘模拟实训教学效果分析［J］．长春大学学报（社会科学版），2008（2）． 　　 　　【作者简介】徐小女（1984- ）：女，江西抚州人，东莞市育才职业技术学校。
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