基于微信平台创新高职学生就业指导工作策略
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【摘要】本文分析了微信平台应用于大学生就业指导工作中的优势,从增强微信平台在就业指导工作中应用的意识,借助于微信平台实现就业信息的个性化服务,借助于微信平台及时解决学生的问题,重视平台的个性化服务设计多方面分析了创新高职学生就业指导工作的策略,对于提升就业指导工作的质量是一种促进。
【关键词】学生就业指导;微信平台;应用;优势;策略
目前,部分高职院校学生就业指导工作模式较为传统,学生参与学习的积极性不高,这样,学生的就业素养就难以得到显著提升,学生就业难度较大。随着教育信息化程度的不断深入,很多新技术新方式在学生就业指导中得到了应用,新技术手段的应用,促进了大学生就业指导模式的创新。作为教育者,要能够积极借助于微信平台开展大学生就业指导工作,充分发挥微信平台的社交功能,分享功能,以提升学生就业指导工作的质量和效率。
一、微信平台应用于大学生就业指导工作中的优势
(一)符合大学生的思想和行为特点
当代大学生生活在快节奏的社会中,他们追求新生事物,追求新鲜和刺激。而借助于网络技术手段,大学生可以便捷快速地了解新事物,能够通过网络手段实现信息的交流与分享,各种新的网络技术手段能够带个大学生全新的体验,深受大学学生喜爱。目前,网络对大学生的影响是非常深刻的,学生习惯于借助于网络手段获取信息,交流分享信息,这是现代大学生的特点。就高职学生就业指导工作而言,借助于微信平台开展这项工作,这种方式是符合学生的思维和行为特点的,是能够满足学生需要的。借助于微信平台开展大学生就业指导工作,能够有效拓展信息传播与获取的途径,是教育现代化的重要体现。不仅如此,借助于微信平台开展大学生就业指导工作,能够为大学生提供丰富的企业用人信息,能够满足大学生就业信息需要,同时这种手段也能够为企业选择合适的人才提供便利,因为微信平台具有社交功能,这种功能能够有效沟通双方,加强企业与学生沟通,这对于企业和学生都是极为有利的。
(二)有助于提升就业指导工作效率
微信软件具有多种功能,比如,信息推送、朋友圈、公众平台、QQ邮箱绑定等,其功能强大。微信平台在大学生就业指导工作中应用,能够有效提升这项工作的效率和质量。在就业指导工作中,相关人员可以借助于微信进行就业信息的传播,这样,学生就能够在第一时间内掌握第一手的就业信息。借助于微信还可以上传一些图片视频,学生能够利用碎片化的时间点击相关内容,学习或者是转发朋友圈,实现相关信息的高效分享。另外,微信平台能够实现点对点地互动式交流,并且可以进行语音交流,这样就业指导者就能够为学生提供个性化的一对一的服务,能够有效帮助每一位大学生成功实现就业。不仅如此,借助于微信平台,就业指导者可以基于不同年级,不同专业的学生为他们推动相关就业信息,这也能够有效提升就业指导工作的针对性,提升这项工作的效率和质量。
二、基于微信平台创新高职学生就业指导工作的策略
(一)增强微信平台在就业指导工作中应用的意识
微信平台自推出之后,在全国范围内传播及推广的速度极快,目前,已经成为人们生活中不可或缺的重要社交软件。尤其是在青年学生中,微信应用已经普及。高职院校就业指导部门要能够认识到学生对微信平台的依赖度是非常高的,能够增强微信平台的应用意识,能够积极借助于微信平台开展就业指导工作。目前,高职院校就业指导中,微信平台应用效果不理想,学校所开通的微信公众平台远远不够,也缺乏专业的管理团队,不能对就业微信公共平台的进行有效的管理与维护,这样其作用也难以得到充分发挥。高职院校要创新就业指导工作理念,能够重视微信平台的应用,要能够成立专业的平台维护管理团队,能够加强相关方面的技术培训工作,保障微信平台的能够在就业指导工作中发挥作用,推动这项工作的创新发展。
(二)借助于微信平台实现就业信息的个性化服务
在高职院校开展学生就业指导工作的时候,要能够借助于微信平台,基于学生需要,实现信息的个性化服务。不同年级,不同专业的学生,需要的就业信息服务是不同的。就业指导中心,要能够借助于微信平台对用户需求进行细化分类,为学生提供更具有针对性的信息服务,使学生能够通过微信平台获得自己真正需要的有价值的就业方面的信息。就业指导中心还可以将绑定用户信息,学生只要登录到公众微信平台就能够查阅自己关注的信息,以这种方式满足学生的信息需求。
(三)借助于微信平台及时解决学生的问题
借助于微信平台及时解决学生就业方面问题,是提升就业指导服务质量的重要举措。微信公众平台具有常见问题解答的功能,就业指导工作人员,要能够重视微信公众号这种功能的使用,能够通过微信手段使学生快速获取信息,提升就业指导工作的效率。作为管理团队要能够能够通过微信平台与学生进行深度互动,提供专门的时间对学生的疑难问题进行解答,这样,才能提升学生对就业服务微信平台的关注度,才能促进就业指导工作的创新发展。
(四)重视平台的个性化服务设计
将各类就业信息直接通过微信平台推送给学生,这种服务模式较为单板,不具有新意,吸引力不强,因此,设计者需要能够重视微信平台的个性化服务设计工作。设计者要能够改建微信平台的话语方式,能够增加就业服务微信平台的亲和力,使之能够符合当代高职学生的需要。相关人员要能够结合微信公众平台的功能,为学生提供一些与就业指导相关的视频,提供一些求职技巧、职场经验等方面的视频资源,不断丰富平台内容,保障能够满足学生个性化的需要,这样,才能借助于微信平台促进就业指导工作的创新发展。
總之,高职院校在就业指导服务中借助于微信平台手段实现服务内容和服务模式的创新,能够有效地激发学生参与的积极性,通过微信平台不定期地为学生推送一些就业方面的指导信息,学生利用碎片化的时间就可以浏览学习相关信息,这样,学生参与就业指导活动的积极性会得到提升。并且通过微信平台,也能够有效沟通学生和相关企业,这样就能够有效提升就业指导工作的效率,提升学生就业率。
参考文献:
[1]贺杏妹.关于高职学生就业问题的思考[J].智库时代,2017(6).
[2]徐昊翔.基于新媒体视角下的大学生就业指导工作模式创新探析——以打造就业微信公众平台为例[J].创新与创业教育,2015(2).
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