用爱心引导学生主动学习

来源:用户上传      作者: 田 惠

　　[关键词]理想;信息技术;方法
　　
　　托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向,就失去了生命的意义”。我觉得理想是扎实有效的行动,理想也是人生永不停止追求。可能我的母亲是教师的原因,我的理想是当一名人民教师,毕业六年以后,当我终于有一个机会从事教师这个神圣的职业时,我便把满腔的热情投入到工作中,决心把自己的知识传授给学生,为家乡的教育事业尽自己的微薄之力,理想终于实现了,在我们现实的人生中,这是多么不容易的事情,也是家乡对我的厚爱。
　　但是接下来发生的事情,却使我感到有些意外,因为我教的是信息技术课,在学校里是属于非高考学科,学生都不重视,上课总得组织纪律,使我感到失望,不禁问自已的重新选择是否正确?后来,在我的身边发生了两件事,使我改变了想法,也改变了做法,使我坚定地从事教师这一行业,更充满信心地迎接教师这一行业带给我的欢乐。
　　记得我有一回接高一年级信息技术课时,就遇到了这样一个同学,他在上课时总是不安分,东张西望,我说了他好几次,他还是不改,于是我想,是不是我的方法过于简单了,刚接触学生,应该静下心来,仔细想想问题出在哪里?到了下周上信息技术课下课时,我把这个男学生叫到教室外面,问他为什么总是表现这么差,这位男同学自己也有点不好意思了,他说:“老师我也不想总这样,但是,我们上课学的知识,我家里有电脑都学会了,做完内容就没什么可做的了,没意思。”听了他的话,我静下心来说:“老师也理解你,但是老师所讲的内容是教学大纲上规定所讲的内容,你虽然会了,但是大多数同学还是不会的,老师的讲课也得照顾大多数同学,这点也请你理解老师。”这时我灵光一闪,就说:“既然你都会,那么老师给你一个任务,上课时帮助老师辅导学生,一个班60多名学生,如果问题的学生多了,老师忙不过来,你会的话,帮老师一个忙。”他听后非常高兴,说行,只要不让我坐在那没事可干就行。于是在下一次上课时,我真的让他当了小老师,他做得很认真,大家都知道,机房69台计算机,走动的空间小,老师辅导起来不方便,但是无论哪个同学问到他,他都挤着过去告诉问题,一节下课,他都累出汗了,下课后,我问他感想如何,他只说了一句,“老师您真辛苦”。我说你只要理解老师就行。从那节课以后,我每上课,他都会主动帮我辅导学生,他的上机操作能力很强,一般的问题都难不倒他。下课帮我关电脑,摆椅子,做得很卖力。因为有他的帮助,我上信息技术课轻松了很多。
　　虽然普普通通的一件事,让我想了很多,作为老师,我们应该如何做呢,出现问题,不应该盲目,用粗暴的做法,而要认真分析问题出现的原因,努力帮助他们,好好的爱他们,心中有爱,好好的呵护他们,让他们像小树一样茁壮成长。
　　
　　收稿日期:2010-09-08□
　　(编辑/刘佳)

转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-473134.htm